反问句的例子10个【摘抄文案100句】

一、十个简单的反问句

1、你自己说你满意不满意？

2、盲妇人一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？

3、中华民族怎能容忍这种欺凌？

4、这样的清单对我们的工作效率没有任何帮助，因为大部分工作是无法一步完成的。

5、“惹”作定语问事物的性质，通常包含有说话者对于这性质的否定：

6、这些句中的“啡”除了有反问的语气之外，还能表示一定的语义：可表示动作或状态持续不变，也可以表示意义的递进，如：

7、曾为百万人群提供营养咨询服务(我做过什么)

8、乙：惹你捉过，你唔晓问下厓？

9、改为反问句：他难道不是在讽刺你？

10、我们来看营养师齐小明的背景图是怎样做的：自己的照片➕职业资质的照片➕账号的理念

11、反问句是现代汉语中一种修辞方法。它属于提问者明知故问。用在文中起到加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力的作用。

12、(肇庆学院文学院，广东肇庆)

13、开头为对话➕聊天的形式，塑造出一种场景感和综艺感。在同赛道的博主中，产生了差异性

14、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

15、“啡”后还经常加否定词“唔”，表示说话者对于听话者当前的表现(没有VP)很不满意，强烈要求听话者执行VP这一动作。

16、难道我有这么笨吗？

17、拿小吴的亲身经历来说。刚入行的时候，由于为员工挑选的礼物不符合心意，导致领导和员工都颇有怨言。

18、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？

19、(23)厓前世争你惹？嫁给你咁受罪！(我前世欠你什么？嫁给你这么受罪？)

20、(35)甲：渠去奈去哦？(他去哪里了？)乙：厓奈知啊？(我怎么知道？)

二、反问句的例子10个

1、乙：你都咁话噜，我啡去惹喔？(你都这样说了，我还去干什么？)

2、遇见他说了招人恨的话，

3、(8)车差唔多开了，你啡唔行□(kiak3)？(车快开了，你还不快点走？)

4、好像有一件什么事该办的没办，

5、我都讲了100遍了，你还做不对？

6、如果再跳出一只大重来，就斗不过。

7、(41)厓伊世人受过奈只个气喔？(我这辈子受过谁的气？)

8、如果你好好学习，以后想要什么不就手到擒来吗?

9、通过学习，我的思想很大的提高。

10、经过调整的汇报结构非常好的借助了领导的成本管理思维，且用领导熟悉的语言讲话，有力说明了琐碎的工作和重要的成本控制工作之间的联系。

11、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

12、他不会从柴房里搬来一窝兔子的。

13、“系讲/话”一般只能用于是非型反问句中，加强反问语气，经常和“就”、“还”等连用。

14、革命尚未成功，同志还须努力。这不是孙中山对革命者的铭训吗？推翻帝制，驱除鞑虏，恢复中华，这不是他毕业奋斗的目标吗？我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。改为反问句：我的发现竟是如此简单明了，我能不为此感到格外高兴吗？

15、潜意识里，就想让学生闭嘴。

16、苗老师这些年基本上不这么说了，

17、是非句表示反问，常常需要借助于词类、语调或语气等手段，其中比较常用的是语气副词和一些常用结构。

18、后项否定是指否定后一分句，肯定前一分句，如：

19、这样的画面设定有什么好处呢？

20、(案例拆解)拆解抖音优质账号和视频，带大家一起学习和借鉴他们的做号逻辑

三、十个简单的反问句四年级

1、一天结束后，你就会记下非常多的时间点。将他们两个两个的连接起来，加起来的总和，就是你浪费的时间。

2、家校之间说这些句式啊，

3、“亚瑟，你打什么野？怎么不去下线守塔？”和“亚瑟，别打野，先去下线守塔。”两句话说出来，成功率肯定是不一样的。但如果你细心观察，你会惊讶于我们的群众，是多么热爱使用噎死人的反问句。

4、*敲黑板：只要掌握了爆款的底层逻辑，那么不论是选题、标题，还是文案，一切都将变得有规律可循～

5、并在和同事聊天时得知，很多员工住在城中村，房间阴暗潮湿，有很多蚊子，苦不堪言。

6、从你提的问题可以看出你绝对不是学对外汉语专业的，给你一条捷径速成。去附近的图书大厦选一本比较权威的对外汉语教材，如《新实用汉语课本》、《博雅汉语》等，一般对外汉语的书都是放在一起卖的。从书中的语言点中找反问句这一语言点，然后依样画葫芦给学生讲，再想多一点例句。你的思路一定要清楚！并且要自信，如果你自己都不知道自己讲的是否正确，学生是会感觉到的。

7、我们看到一个错误的执行清单，会不自觉的去想「这是一个复杂的工作，我需要先理清思路，再开始执行」。

8、高高在上的感觉就出来了！

9、看完了营养师齐小明的所有视频，他的视频脚本套用的也是我们比较常见的一个写作公式：

10、以上的几个习惯都是很多行政人对实践经验的总结，你不妨试一试，也许会有意想不到的收获哦！

11、在自己为别人做了牺牲奉献或是受了委屈的时候，忍耐住想要告诉对方的冲动和想要让对方自责愧疚的欲望，这一点真的很难，但是忍耐住就好。

12、老隆话的“奈只”是询问人的疑问代词，在询问句中可以位于动词前或后，可以充当主语、宾语或定语。“奈只”在反问句中的分布与它在询问句中的分布是一致的，位于动词前的情况最为常见，其次是在动词或介词后作宾语。

13、我不能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦”。

14、在工作中拥有拓展思维，效果往往会更好。

15、“咋，我没跟你说过？”

16、干饭人短视频运营圈是什么？

17、男：我给boss姐姐做她梦寐以求的红烧肉，这不是放弃餐，而是欺骗餐。目的是调整她的基础代谢，因为boss姐姐控制饮食已经有50天，这种低热量状态触动了基础代谢。它判断饥荒来临，要用变慢的方式来保护身体(金句)，所以最近两周他讲的速度很慢，怎么打破这个平台期呢？(提出问题，埋下悬念，并进行一个小科普)

18、春天是一个播种的季节。反问句：难道春天不是一个播种的季节吗？

19、坚信好好吃饭，吃对就会变瘦

20、(48)你系?爸啡系?妈？咁来管我？(你是我爸还是我妈，这样管我？)

四、十个简单的反问句五年级

1、通过这个方法，每一天重复、坚持、对比，你可以知道，自己的控制能力如何，从而更加有意识地、主动地管理自己的注意力。

2、改为反问句：难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？

3、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？

4、What：基于这个目标，看需要做哪些工作，哪些是优先做的，哪些没有那么紧急的，哪些是直接对目标的实现起到关键作用的。

5、批评也可以很悦耳，如关于你的。。。我有些想法，或许你可以听听看

6、你品，你品，你仔细品。

7、比如很多人的执行清单上写：

8、这是什么话？我国首都临淄住满了人。

9、我们不会忘记父母的养育之恩。改为反问句：难道我们会忘记父母的养育之恩吗？我们怎么会忘记父母的养育之恩呢？

10、健康的生活方式是预防癌症的关键，同时，大家要警惕身上出现的各种信号，不能大意，更不能侥幸！

11、 你 今天难道不上学吗 ？

12、Why：为什么要做这项工作。要与领导确认预期要达到的目标，这一点说起来容易做起来并不容易，它直接决定你的工作方向对不对。

13、另外，可以每周一早上根据项目箱体计划，花半小时时间制定本周工作计划；每周五下班前花15分钟做本周总结。

14、你难道不知道自己洗衣服吗 ？

15、这样的思维拓展在工作中经常用到，但往往很多人没有这方面的意识，培养自己的拓展思维，让工作更高效。

16、每一个任务，都要去进行最大程度的细分，细分到看到执行清单，无需思考，即可上手去做。

17、(11)咁夜噜，你啡唔瞓觉？(这么晚了，你还不睡觉？)

18、这人是谁？不是别人，原来是大明。

19、超模刘雯生吃南瓜，是虐腹，还是聪明？(蹭明星的知名度➕设置悬念)

20、下一次，当你在网上闲逛的时候，也许你会怵然一惊，告诉自己：我正在浪费时间，赶紧回来干正事。

五、十个简单的反问句六年级

1、就是多吃点，告诉身体boss姐姐没有被伤害，让基础代谢提升回来。红烧肉浓油赤酱组成，我要改良一下，不用油煎，用干炒把里面的油分离出来，也不炒糖色，不放冰糖，只加葱蒜和干辣椒，配料是干笋，辣椒，红烧40分钟。我知道boss姐姐更爱米饭，一吃就是两碗，但我不想让他太高兴，因为彻底的满足就是放纵(金句).......

2、所以我们在找别人沟通之前，要明确具体目的，想想自己具体要解决什么问题，希望得到对方哪方面的具体支持或建议等。

3、所有视频的bgm都选的是一样的。这样当用户刷完你的视频之后，很容易被旋律洗脑，心理学领域将这种现象称为“耳虫效应”，那么久而久之，等用户在别处听到相同的bgm时候，自然会想到你的视频。

4、你不觉得这样做不对吗？

5、我们以其中一个脚本为例:《“红烧肉”欺骗餐》

6、男：咱不来调整一下怎么办呢？

7、另外正反型反问句有一个特点是多数都带有“你话”、“你睇下”、“你捻下”等，表示一种责备对方的语义。

8、你怎么可以不吃饭呢？

9、温馨提醒:保健品不能代替药品!因个体有差异,调理请在专业指导下进行!

10、(42)厓一直都系靠自己，食过奈只着过奈只个啊？(我一直都是靠自己，吃过谁的穿过谁的？)

11、"我生病了你都不理我，你不爱我了"

12、这样的好处是，大大减少了大脑的(畏难)情绪，不用去思考怎么做，不用去纠结会不会做，效率自然会大大提高。

13、我只能把怼人的活深埋在心底，

14、难道我们能浪费时间吗？

15、那你现在赶快把这个完成了吧！

16、人教版五年级下册反问句与答案

17、这不是呆气的表现吗？难道你就真的不知道？！您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？还不是因为水土不同吗？那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？字典不正是我无声的朋友和老师吗？你们看见过这样的总理吗？外公，这不是您最宝贵的画吗？

18、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

19、“系讲/话”相当于普通话的“难道”“莫非”“岂”“……不成”，是经常用于反问句的语气副词，既可以用于肯定结构，也可以用于否定结构，用于后者的频率更高一些。从词语构成来看，“系讲/话”与“难道”也有相似之处，袁劲(1986)认为，“道”本是动词，“难道”表示“难以料到”或“难以想到”的意思。而老隆话中的“讲”“话”也就是“说”“道”的意思，“系讲/话”表面意思相当于普通话的“是说”，在老隆话中起到加强反诘语气的作用。“系讲”和“系话”语义相同，前者使用频率更高，简洁起见，以下例子中一般只用“系讲”一词。

20、结尾增加了boss姐姐品尝点评的环节，为视频增加了互动性和真实性。而且站在用户的视角，相当于还看了次测评。