勤奋的事例简短【摘抄文案100句】

一、勤奋的事例

1、当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。

2、站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

3、董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

4、匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工，却不收分文工钱。富翁感到很奇怪，问匡衡为什么?匡衡说:“我不想要工钱，只希望您能把家中的书都借给我读，我可就很心满意足了。”

5、新进门的娘仨因为长年乞讨落下了病根，经常害病，小老板没少请一位擅长针灸的老中医为其诊治。出于省钱的目的，小老板向老中医讨教了不少，老中医不吝赐教，时候久了娘仨再生病，小老板自己就能用针扎好了。

6、第一个，面向厂内工人揭露工厂的剥削和政府的压迫，启发工人的阶级意识。对工人进行经济、政治揭露的方式既包括以个人身份与工人谈心和参与工人的讨论，也包括以“党”的名义在厂内散发揭露性传单。关于前者，“不管是大事小事，我总是要积极插嘴进去，想办法把大伙引向正确的方向(第18页)”；关于后者，由“我”将厂里最近发生的事写进传单，再按约定时间把稿子交给和“我”碰头的S，S在第二天把印刷好的传单交给同在仓田工厂的太田，而太田再派一位女工将传单带进厂内(女工比起男工不易被搜查身体)。而每一次传单散发到厂里都会引起不小的轰动，小林写道：

7、车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他非常苦恼。

8、(篇二：十年写就《三都赋》)(奋斗成全自我)

9、他每看一本书，不是一上来就从头至尾地去读，而是对着书本闭目沉思，猜想书中写了些什么。经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致，他就不再读了；如果与猜想的不同，他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”，不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。

10、勤奋学习的故事，大家应该问问家里的长辈，他们应该都见到过，甚至多数人都经历过，但在他们那一代人当中过于稀松平常，他们自己都懒得讲。

11、西晋时的左思出身寒微，自幼反应迟钝，长得丑，又讷于言辞。学书法、弹琴，都没有学成。他父亲对朋友说：“这孩子智力差，笨。”左思很不服气，发奋学习，以勤补拙。他着手准备《三都赋》，吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔，一旦他琢磨出了好句子，便随时记下。当时，在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》，听闻此事，讥笑说：“这里有个丑八怪想写《三都赋》，他写的文章只配给我盖酒瓮。”左思毫不动摇，并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎，借机苦学苦读。他日积月累，终于花了十年时间写成了《三都赋》，达官显贵竞相传抄，一时“洛阳纸贵”。

12、富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。匡衡精力充沛，超越常人，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。

13、(篇五：用脚画画的杜兹纳)(奋斗可以创造奇迹)

14、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

15、终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。刘勰刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。

16、”他跟我讲了一个故事：说他有一个小学同学，也跟我的情况一样，记忆力不好，反应也慢半拍。当时他当班长，由于那个同学背书太笨，经常被他堵着背书，好几次都哭了起来。但他那个同学的父亲，这样告诉他的儿子：“别人花一个小时，你就花两个小时，不信赶不上。”

17、组织起来可以增加个体奋斗者的信心和意志。志同道合者们相互抱团、相互打气，在共同战斗中提升信心。《为党生活的人》中写到这种集体乐观精神和自豪感：

18、关于勤奋获得成功的名人事例篇3：锥刺股

19、有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗?”

20、用粗陋纸张印刷的教科书，色泽褐黄，字迹难辨，又因纸脆容易破损而不耐翻阅。即使这样，一本教科书也要一届届学生的往下传，重复使用……有些学科甚至连课本也没有，学生只能手抄讲义。

二、勤奋的事例简短

1、匡衡正在考虑着该怎么借到光看书，灯光把宏大年夜的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡眉头一皱;计上心来：我要是在这边偷偷凿个洞，近邻灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就能够借着这点光亮念书了吗?

2、作为部门负责人，李业深知，要想整个机构实现蓬勃发展，仅靠个体是远远不够的。近两年，东营分行形势严峻，各项数据指标均不甚理想，如何激发员工热情？怎样提升团队战斗力？这都是他需要去想、需要去做的。要在改革中求发展、求生存，那就要从实际工作中发现问题、接触问题和解决问题。

3、怎么办呢？匡衡把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开，把邻居家的烛光引进来读书。后人用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等表示勤学苦读，有时也引申为向别人请教而得到好处。

4、苏秦觉得自己受到了莫大的耻辱，决心发奋读书。每当读书犯困的时候，他就用锥子刺自己的大腿，血都流出来了，真疼啊，疼得他睡意全无，接着认真读书。后人用“刺股、锥股、握股”等形容勤学苦读，刻苦自励。

5、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

6、孙敬刻苦好学每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。

7、然而，就是国难当头的艰苦求学条件，让一批爱国知识分子成长了起来，他们思考了“学习什么样的知识”、“选择怎样的道路”，与全国各族人民一起摸索出中华民族救亡图存的道路，并为自己选择的道路、为了建设一个梦想中的强大国家，付出了终生的辛劳和智慧。由于多年来积劳成疾，胡讲师去世时年仅51岁。因为种种原因，胡讲师的讲师职称是追认的。但是，胡讲师终生用自己的行动，诠释着人生无悔的呐喊。胡讲师是大学里一个专业的创始人，拥有多项发明，出版了数种著作。他留下了多部遗稿，其中一部整理出版后，获得了一个全国奖。

8、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。

9、从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了着名的大思想家。孙敬东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。

10、妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处！”小孟轲哭着说：“我错了！今后再也不贪玩了。我一定好好读书！”

11、跨越数省的逃亡止于巴蜀。为远离敌人炮火，躲避敌机轰炸，“国立中学”的课堂大都设在偏远地区的“穷乡僻壤”，学习和生活环境很差。教室和宿舍只能借用祠堂、庙宇和空旷柴房，因陋就简，勉强维持。

12、他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

13、仓田党小组的工作，大致可以分为几个部分：

14、现代名人刻苦读书，例如：郎朗郎朗9岁时，郎朗去北京中央音乐学院学琴。10岁，他以第一名的成绩考入了中央音乐学院附小。郎朗每天要完成8个小时的训练，渐渐地，他可以熟练地弹奏难度很高的柴科夫斯基《第一钢琴协奏曲》，后来就连著名指挥家马泽尔都感到惊讶：“郎朗的钢琴基础在哪里打下的？”13岁的郎朗获得柴科夫斯基钢琴比赛第一名后，郎朗每天过着学校和家两点一线的学生生活。上午到校学习文化课，下午在教师赵屏国的指导下练琴。上完一天的课到家后，郎朗要在那台星海牌钢琴上继续练琴。最终郎朗成了优秀钢琴家。

15、2017年，在分行号召“下基层”的背景下，李业从济南来到东营，一切又开始变得陌生，但不变的，还是他那份兢兢业业的事业之心。

16、第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”

17、时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

18、职场感悟：任何事，都没有不劳而获的，面对未来挑战，应立足于实、埋头于干，以坚韧不屈之心去勠力奋斗！

19、你所见到过的学习最勤奋的人的故事是什么？

20、我们今天能够想到、能够经历到的各种“勤奋”，完全无法与那些艰苦年代的人相比。

三、勤奋的事例论据

1、从20岁起，司马迁开始到各地游历，考察历史和风土人情，为他日后编写史书提供了充足的史料。做太史令后，他常有机会随从皇帝在全国巡游，又搜集了大量的历史资料，还了解到统治集团的许多内幕。他还如饥似渴地阅读宫廷收藏的大量书籍，收集了各种重要的史料。就在他写《史记》的时候，为李陵说情触犯了汉武帝，被关入监狱，判处了重刑。司马迁出狱后继续写作，经过前后10年艰苦的努力，终于写成了《史记》。这部巨着，对后世史学与文学都有深远的影响。靠勤奋取得成功的事例篇2古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!

2、(篇一：轮椅上的霍金)(人生的意义就在于奋斗)

3、小林多喜二于1930年加入日本共产党，在进行革命工作的同时，他笔耕不辍，创作了大量的无产阶级文学作品。1932年以后，党的组织和革命文艺团体连续遭到敌人的严重破坏，小林多喜二为此不得不转入地下，积极领导革命文艺工作。1933年2月20日，在一次秘密联系中，不幸被军警特务逮捕。他在敌人的毒刑拷打下，宁死不屈，当晚被迫害致死。

4、或许有一天你忽然遇到他，他依然会笑盈盈地对你说“您好，我叫李业，木子李，兢兢业业的业”。这就是李业，一个奔跑到民生路上的人，他用坚韧、执着、谦虚、奋进书写着属于自己的民生故事。

5、关于勤奋与成功的事例篇2

6、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

7、在他短暂的一生中，创作了大量的无产阶级文学作品，其中完成于1932年8月的中篇小说《地下党员》(又译作《党生活者》、《为党而生活》)，是他在艰苦的地下工作时期创作的一部杰出的无产阶级文学作品，也是他一生中最为优秀的作品。

8、苏秦是战国时期著名的社会活动家和外交家，在他成功之前，有一回，因多次游说秦王失败而返回家乡。回家后，他的妻子不迎接他，嫂嫂不给他做饭吃，父母亲连话都不跟他说，大家还暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。

9、古希腊有个叫德斯梯尼的演说家，因为儿时患有口吃病，结果常常被对手辩倒。

10、从大字不识的文盲到就读医校，小老板用了近二十年的时间。从为了学会一个字给客人磕头开始的求学之路，他付出的努力是今人难以想象的。

11、白石老在山上专心读书，忘了砍柴，粪也拣得不多，吃完晚饭又提笔写字时，他祖母就叹息着说:“伢儿，你投错了人家。”

12、投稿邮箱：jiliuwang@hotmail.com

13、“野火烧不尽，春风吹又生”，革命者的意志是不能被摧毁的，暂时的失败只能让他们更加奋进。敌人打散了我们，却让我们的种子更快地播撒出去，将来又将成燎原之势！工人被解雇了，但他们也受到了洗礼和教育，一些工人加入了党组织，党的影响力更大了，从这个意义上说，仓田工厂“失败”的罢工又何尝不是一次胜利？

14、如果说《蟹工船》是小林最著名的小说，那么《为党生活的人》就是他最后的小说；《蟹工船》讲述的是受苦工人的无奈反抗，而《为党生活的人》讲的则是先锋队的有意组织；《蟹工船》还是一般马克思主义的工人运动，而《为党生活的人》已经是列宁主义的“布尔什维克”了。从早期的《蟹工船》到后期的《为党生活的人》在思想上是一个有趣的推进(前者在逻辑上的继续发展和必然出路)，而后者最终成了小林的遗作，给他短暂却灿烂的写作生涯着上点睛。本文将以《为党生活的人》为案例，来探讨工人阶级的组织问题。

15、听到鸡叫就起来舞剑练武。形容有志之士及时奋发努力。

16、关于勤奋与成功的事例篇3

17、从来都是需要勤奋和坚持的

18、为了发现问题，李业带领团队开展市场调研、学习同业经验、组织支行推动、制定整改方案。针对各团队营销积极性不高、自身岗位职责不明、主动营销意识差、服务客户能力不足等等问题，他从改进流程、建立制度、优化考核、加强培训等方面入手进行整改，尤其在提升员工能力方面，他更是下了真功夫。他以每日业务培训、晨夕会、周例会、专项技能提升、组织专业条线培训等方式，给大家充分的学习机会。疫情期间，他通过腾讯会议的方式对学习情况进行督导，并开立了“今天我来讲”经验分享板块，让大家不断地在真实案例中收获知识和能力。理论还要结合实践，为更好地言传身教，李业要求大家，有合适的客户他要一同现场营销，手把手地带领理财经理提升销售水平。

19、被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

20、还描写到入狱同志对狱外同志的鼓舞：

四、勤奋的事例和名言

1、古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》。由于反复阅读《周易》，以致编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后人常用这个典故形容勤奋读书。

2、倪宽小时候聪明好学，但家中贫穷，上不起学。他就在一个学校的伙房里帮忙烧饭，以此求得学习的机会。他还时常被人家雇用做短工。每当下地干活的时候，他总是把经书挂在锄把上，休息时就认真诵读，细心研究。

3、当时，离他最近的医学院是英美两国的基督教会合办的，大量课程用英语授课。如今的我们，外语是学校里最容易被吐槽的学科。高考英语分值减半，网络上一片欢呼。就连一流大学——上海西南一所高校，一年一度的英语等级考试总能让校园中涌现出一批极有天赋的段子手。

4、古人关于勤奋的成语故事

5、数学家华罗庚是中国解析数论，几何学的创始人。在中国解析数论、矩阵几何学等方面有独特的造诣。同时在函数方面的研究贡献也是属于开拓者的级别。他为中国数学的发展做出了非常巨大的贡献。华罗庚自学成才的故事想必很多人都知道。华罗庚的父亲在他40岁的时候才生下他，小时候的他家境非常贫寒，在小说读书期间，老师就发现他的数学天分。

6、老师每晚批改作业到半夜甚至凌晨。老师教导学生把自己的嗓子喊哑。当我们坐在教室听课的时候，老师却在站着讲课。当同学们不听话的时候，老师比家长的着急。家长管理着一个孩子，老师管理着几十甚至上百个孩子。老师明明最辛苦却还得不到同学的理解，有些同学还在背后骂老师。老师在讲课的时候会吸入一些粉笔灰对身体极度的不好。老师管理着几十个人的学习，压力大得很。老师备课特别辛苦会到半夜凌晨。老师的良苦用心总得不到学生的理解，会有很多同学想要和他作对，却还是被老师辛勤的教导。

7、匡衡是西汉有名的经学家。他从小喜爱进修，刻苦勤勉，然则家里却买不起灯油，无法在夜间进修。一天夜里，他正躺在床上默诵白昼读过的《诗经》时，察觉邻居家灯火通明。匡衡恋慕在灯光下念书的人，他眉头一皱;计上心来，把邻居家的灯火借过来就能够念书了。

8、汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

9、珍惜自己身边的凡人小事，珍惜铭刻在我们家族史里的正能量吧！正是我们无数的前辈诞生在艰苦卓绝中的勤奋与坚持，为今天的我们换来了一个人人为之自豪的强大祖国。

10、霍英东，香港的房地产业巨子。可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。

11、关于勤奋获得成功的名人事例篇4：孟轲求学

12、本文由邱宇甲编辑校对。

13、起早贪黑的他只为了能够多做几道数学题。邻居早起磨豆腐的时候，他已经点着油灯在看书了。夏天，他也很少到外面去，顶着高温在屋内学习，蚊子满天飞他也无所谓。冬天，他常常一边磨墨一边做数学练习。每到过年走访亲戚，他也待在屋内埋头苦读。

14、玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，着有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

15、有一年端午节，苏洵从晚上起来就扎在书房里念书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近午时时，夫人料理盘碟时，发现粽子曾经吃完了，碟里的白糖却原封未动。

16、不料，在须山公开散发完传单的第二天，工厂就贴出解雇告示，工人们被拦在了门口，每人发了两天的工资，随后被派来的警察赶了回去，计划好的罢工没有来得及进行，厂方先动手了。斗争虽然出了意外，但我们没有气馁灰心，而是从中吸取了经验教训，准备为下一次的斗争而重新工作：

17、我们今天的美好生活，让如今大家能够想到、能够经历到的各种“勤奋”相形见拙。你如今再勤奋学习，你也不必发扬“凿壁借光”精神去蹭别家的电灯灯光吧？

18、(篇三：让奋斗成为生活的习惯)(奋斗需要坚持)

19、关于勤奋与成功的事例篇1

20、学习最勤奋的人就在我们身边

五、勤奋的事例素材名人名言

1、职业转型：很难，但也很庆幸

2、于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。

3、第三个，就是紧跟厂内矛盾冲突的发展态势，在合适的时机发动工人进行罢工斗争。仓田厂的资本家对工人剩余价值的高强度剥削和压迫是工人与厂方矛盾的基础，而矛盾的导火索是厂方为了诱骗工人加倍干活而放出的每人发放十块奖金的传言。而“我”、须山、伊藤等人的任务，就是一方面一般性地揭露工厂对工人的剥削压迫，另一方面专门性地拆穿厂方以“奖金”欺骗工人的阴谋。支部认为，厂方之所以要放出在将来解雇临时工时每人发放十元钱的奖金(实际上肯定不会发)，是为了在工作最繁忙的时期给工人以“盼头”，诱使后者加倍努力地干活，从而增加剥削，同时平息工人们在被解雇前的情绪波动，瓦解工人最后的斗争。小林写道：

4、苏洵是宋朝有名的文学家，唐宋八大年夜家之一。他小时辰很贪玩，直到二十七岁才理解到念书很主要，以后起头发愤念书，抓紧一切时刻进修。有一年端午节，苏洵从晚上起来就扎在书房里念书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。

5、只有组织的巩固和壮大，才能应对各种可能出现的风险和困境。此外，小林特别谈到了对厂内群众组织的利用问题。群众组织是厂内工人们出于各种原因和目的而自发成立的团体或友谊会，它们在厂内有着较强的群众基础，对之的合理利用能起到迅速扩大群众面、以少数人撬动多数人的作用，还可以给支部成员的活动提供一定掩护。小林写道：

6、(篇四：柳公权发奋练字)(奋斗成才)

7、战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。

8、莫言嗜好读书，小时候冒着家长惩罚的风险读书，甚至出力推磨换书看，推10圈磨才能获准看1页书。在访谈时，中央电视台主持人董倩问：“您不能推1圈磨就看1页书吗?”莫言大声说：“我愿意人家不愿意啊!”

9、蒲松龄草亭路问。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

10、不用上溯到解放前，二三十年前点着油灯上晚自习的农村中学还很常见，一个自习下来同学们的鼻孔被烟熏得乌黑。冬天下了晚自习，打一盆洗脸水都带着冰碴。这样的学习环境，仍然培养出大量“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”的人才。

11、“在斗争的紧急关头，我们被他们来了一手先发制人。——须山和伊藤简直是垂头丧气。我也是一样。不过，敌人终归是敌人，不是木头人儿。对于这种逆转的形势，我们不能听之任之；应该立即振作起来，吸取这次失败的教训，以利于今后的斗争。

12、在大年夜殿上，太宗问他的年事，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁；青云得路，多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话，蕴含了几何考场上的辛苦和辛酸!

13、司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来，他拿了一段圆木头来当枕头。半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就马上会清醒，又可以起来继续看书了。他把圆木头叫“警枕”。

14、一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。

15、我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。

16、每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

17、苏步青，1901年生，我国着名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

18、明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!

19、我小学时候，脑子比同龄人反应慢半拍，成绩也很差。而我父亲是个天赋非常突出的人，记忆力、逻辑能力、反应速度都超强，特别和反应速度上几乎是碾压我。从上学那时候开始，我爸单位同事的几个子女就在班上前五列，而我在班上后五列。

20、冬天，没有多少农活，这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不方便下地干活，也是一种空闲时间。后人用“三余”泛指空闲时间，多用来指读书，有珍惜时间的意思。