关于科学的作文开头优美句子【摘抄文案100句】
一、关于科学的作文开头
1、地面,坐在电脑屏幕前,可将浩瀚森林和广袤草原尽收眼底,通过视频监控系统实时监控林场花草树木的安全;
2、突然,我又看见一棵棵大树被无情地砍到,小鸟们失去了欢乐的家园。一条条小溪被污染,又臭又脏的,人们每次都要掩鼻而过。更让人痛心的是,许许多多的鱼儿也因而丧了命。看到这里,我心里酸酸的,我一定要发明一种药丸,让人们吃后价值观发生变化,以后不再以砍树为生,还会栽许多的树。我还要让机器人把河里的垃圾清掉,还小鱼一个清洁温暖的.家。
3、WestudytheRiemannhypothesisinthispaper.Apreliminaryresulttowardsitscompleteproofisobtained,wherewederiveanecessarycondition.Acounterexampleisgiventoshowthatthisconditionisnotsufficient.
4、3)避免写长句子许多长句的生成是因为加进了插入语,甚至不只一个插入语,诸如which,thatis,with,以及由分词引出的从句。其实写理工科论文的主要目的是传达科技成果的信息而不是让读者去反复品味句子的文采,更应提倡多写短句,让读者一目了然。像下面这样的句子语法是没有问题的,但让人读得很累:
5、如:《无私奉献的人》一文结尾:这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
6、两位“大力士”自告奋勇“出阵”,他们胸有成竹地走上台,各捏紧一本书,像拔河一样使劲往两边拉。两人脸都涨得通红了,力也费尽了,可两本书就是分不开。
7、在相同的条件下,相同的物质,如果颜色不相同,那么在收到热辐射的情况下,温度和放热方面都会有不同的情况发生。深颜色会吸收许许多多的光源,这样就会产生许多的热能;而浅颜色就不同了,它才吸收一些些光源,白色则会反射光源。所以在同一种光源下,穿浅色衣服会比较凉快,然而穿深色衣服就会比较热。
8、同时别忘了赋予人物个性,或勇敢,或睿智,或软弱。
9、如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)
10、第一种写法就是你本人一直在说话,让读者一直跟着你向前走。第二种写法是比较文雅和客气的表述,没有“我”和“我们”出现,不强调自己,符合传统英语科技写作的习惯。
11、环保化,污染不会再有。
12、怎么样,我发明的机器人是不是非常厉害啊?
13、首先,我们学习需要兴趣作为动力。正如俗话说“兴趣是人们最好的老师”。只有你对某一方面有了兴趣,你才会对其进行探究、钻研,投入其中。否则,无论多么潜心刻苦,穷首皓经,也终究打不起精神。
14、即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。
15、这里需要结合“文体知识”的区分来回答题目,答案如下:
16、◎幻想是美好的,可不能实现。所以,我要好好学习让自己的幻想成为现实。
17、为了知道压力还和什么因素相关,我又做了个小实验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。多次实验,结果都是这样。原来,水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大,因此承受的水压也就最大,所以纸盒在底部裂开。
18、我们也可以在连接短语前使用分号。
19、只要有了飞天鞋,穿上后按一下蓝色开关就飞上天了。如果我现在就有一双飞天鞋。我要它带着我飞到爸爸哪儿,看看我日夜思念的爸爸,爸爸在很远的地方打工,我好想爸爸。
20、读读下面的词语,哪些可以用在自己的文章中,请抄写并补充自己掌握的词语。
二、关于科学的作文开头优美句子
1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2、路北街道中心小学三(5)班
3、(左:高三(1)班祝晨凯。中:高二(2)班苑东亭。右:高一(2)班王嘉诚。)
4、晚上,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道妈妈葫芦里到底装着什么,只能跟着她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”妈妈一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的.挑战。”
5、我们在观察中不仅可以亲近大自然,更重要的是还可以汲取知识,而且通过观察获取的知识往往比在教室里学课本上的知识理解起来更深刻一些呢,所以同学们在日常生活中一定要留心观察身边的事物哦~
6、在结尾,反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。
7、我会根据老师的要求观察植物并做好记录,学习认识植物一生的不同特点。
8、广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理,准备实验。说实话,我的内心矛盾极了,不过一大部分还是不可能。单眼见为实,再好奇心的驱使下,我找来了杯子,土豆,吸管。
9、你觉得这篇文章值得学习的地方有:
10、我非常荣幸能够获得这个奖项!首先我要感谢学校举办了这样一个活动,给了我们展示的平台;其次,我要感谢老师,是他们的辛勤付出为我助力;最后,我不会停下学习的脚步,应当加倍努力,不畏困难,砥砺前行!
11、“等会儿大家都围到这里来看。”老师拿起一盆水放到讲台上,同学们像潮水一般向讲台涌去。
12、晚上吃完饭以后,我就使劲地催着爸爸赶快带着我做实验。他先让我准备好了做实验要用的材料:一个玻璃杯、几块冰块、一杯水。太简单了,不到一分钟我就把材料准备好了,我准备了6块冰块。然后,我就开始做实验了:
13、□菜瓜最先长出两片椭圆形的小圆叶,过个两三天,在两片叶子的中心,长出了一个像宝剑一样的东西,又过了七八天“小宝剑”长成了像桑叶一样大小的叶子,在叶子上面长了许多细小的绒毛,摸上去痒痒的,非常舒服。
14、理想是一盏明灯,为人们指引方向;理想是一双翅膀,带人们飞向梦想的彼岸;理想是一种力量,使人们努力奋斗……每个人都有自己的理想,我的理想就是“当老师”。
15、这小小的实验令我觉醒。人生中,有多少“不可能”,只存于脑中而不存于现实世界里。而我,又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊!
16、这就是我发明的汽车,如果有一天你看到了这辆车,只需要向我挥一挥手,我一定会停下来与你一起享受这辆神奇的车的!
17、未来的汽车还可以节约能源,避免了大气污染。它们改变过了动力装置,不在靠燃油驱动,它们可以靠太阳能与风的动力驱动使汽车高速前进。
18、在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。
19、可惜,我不是一只自由的小鸟!但是,我向往自由!我相信,总有一天,我会实现我的梦想;我也相信,总有一天,我会变成——一只“自由”的小鸟!
20、10)避免书写中式英语
三、有趣的科学课作文
1、驱蚊草能驱蚊的原因是:驱蚊草是澳大利亚植物学家迪克经十多年通过生物工程技术,改变天竺葵植物的染色体结构,从而获得具有新的遗传结构的芳香类天竺属多年生观叶植物。该植物兼具澳洲天竺葵独特的释放功能和另一类植物中内含的香茅醛物质,它生长所散发的香茅醛气体不仅芳香益人,还具有净化室内空气、消除有害气体等功效,而且是蚊虫的克星,尤其在炎热的夏季,温度越高,散发的香味越浓,驱蚊效果就越好。驱蚊草香味还具有治疗疾病和预防保健的功能,能增强人的免疫力和体活力,有效地预防疾病。
2、科技论文写作|如何轻松漂亮的写出Introduction!
3、人们在大街上欢呼,也同时真正意识到了只有书籍才是人类的好朋友。
4、最后,笔者提倡大家多写短文。
5、(左:高三(1)班祝晨凯。右:高一(3)班张奕安。)
6、现在因为环境污染的原因,以及人们的生存压力过大,疾病日趋年轻化了,很多人年纪轻轻就得了不治之症,早早的离开人世。白发人送黑发人,这是多少父母悲痛欲绝,痛不欲生。再加上现在的传染病这么多,“非典”、手足口病、甲型H1N1等等,使多少人“谈病色变”。如果我是科学家,我要发明一种药,这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈,就像现在的感冒发烧一样好治。而且这种药还很便宜,什么人都能买得起。
7、这就是我的发明飞天鞋,飞天鞋是靠吸收空气里的脏物来提供动力。这样一来,空气污染问题就解决了,它还能防小偷呢,只要小偷靠近它,红外线就会把他全身扫描一遍判定不是主人,就会发警告声:“请你离开、请你离开”,如果还不离开它就会发出警报声,吓得小偷魂飞魄散跳跑。
8、我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再在皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后,表面明显光滑很多,放在阳光下也比2区有光泽。为什么两者有这样的差别呢?
9、读书,使我懂得了科学的奥秘,我决心和科学交朋友。
10、妈妈是我心中的榜样,她用话语就帮我消除困难,使我有勇气去面对一切
11、如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂.〉〉)
12、结尾:生活中处处都有科学呀,好好去观察,仔细去思考,你就会发现科学的大门正缓缓为你敞开。
13、很多人在列出关键词时不加思考,凭感觉随便写几个了事,以为只是应付出版社要求的,无所谓。如果没有必要,为什么科技文章都要求列出关键词呢?关键词应当是反映该文内容最为关键的词,看完了大体上就可以把文章归类存档,相当于indexterm。
14、为了这个理想,我要认真学习,刻苦勤奋,我相信我能成功!
15、小麦族多组学网站:http://201132
16、学习科学能使人的智慧更充分的发挥出来,它能使人更加热爱思考,挑战自然,勇于创新,最重要的是每一项新发明都能造福全人类,让后人能享受到先人留下的科学遗产……
17、Considerthefollowingproblem.
18、◎幻想无限,每个人都有过一些幻想。有的幻想自己是老师,有的幻想有一双翅膀,有的幻想着未来的学校……
19、但是,对知识进行艺术化处理时,要注意不能将知识扭曲。否则,这不是一种传播,而是对知识的不尊重,是一种作秀。
20、科学让我们拓宽了视野,增长了知识。我知道,我爱它!
四、关于科学的作文开头结尾摘抄
1、这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。
2、——《写给孩子们的植物书》作者:郭丽娜
3、《中国青年报》2018年11月1日登载了一篇调查报告说2002名被访大学生中的大多数都认同需要接受论文写作的训练,表达了对提高论文写作能力的急切需求。
4、科技论文写作|聊聊论文写作中的图表
5、首先,我找齐了实验需要的材料:鸡蛋、盐、一根筷子和一个玻璃杯。实验开始了!我先接了半杯清水,把鸡蛋往水里一丢,在水中加了一大勺盐。盐粒如同雪花一般,天女散花般星星点点地落到水里,宛如星辰坠落大海。我拿起筷子,在杯子里搅拌,鸡蛋也跟着筷子一起旋转,在水里形成一个小小的漩涡。我放下筷子,紧紧地盯着杯底的鸡蛋,期待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地流逝,鸡蛋宛如一个小婴儿沉睡在杯底,毫无动静,一点也没有浮起来的意思。“看来第一次实验失败了。”我叹着气说。
6、文章首尾呼应,开头用拟人手法来描写秋天的到来写出时间之快,自然过渡到最后一节科学课上去,结尾写出由科学课得到的启示。
7、开头:一个人的生命长度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和广度,最能体现生命的分量。河北农业大学教授李保国用一生时间践行自己入党时的誓言,回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题,诠释了共产党人的宗旨和理想。
8、答案:科幻小说往往是科学研究基础上的推理和预言。而科幻小说中对未知世界的想象也在一定程度上促进科学的发展。
9、科学能发展到如今,也是与我们的生活密切相关的。例如:牛顿坐在树下,结果一只苹果掉下来打到了他,继而,引起了他的思考,最后,他通过实验这种科学的方法成功的证明了万有引力的存在,这是一项对人类、对世界都有着重大意义的发现。又比如说:我们生活中的白昼交替,经过人们的研究,也找出了隐藏在这种现象背后的规律。在我们的生活中用到的、看到的,甚至是吃的都与科学有着莫大的关联,而为科学献身的科学家也为之不少。
10、即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。
11、摘自:弘扬工匠精神,为实体经济培养专业技术人才
12、尽管硫化氢气体恶臭难当,我们还是忍不住去实验室一探究竟;尽管蚯蚓又脏又臭,我们还是拿起了解剖刀……这就是科学的魅力。伽利略,哥白尼,居里夫人,爱因斯坦……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,但他们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
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14、校长取出手机,手机还是完好无损。“叮铃铃!叮铃铃!”,我们还没过好瘾,下课铃就响了。
15、我是什么?我是一个俘虏,关在教育的集中营里受刑;我是什么?我是一只可怜的宠物,没有自由,见不到蓝天,见不到白云,不能在草原上奔跑、歌唱。我什么时候能和小伙伴们一同来到蓝天下呢?
16、硫酸铜液体是老师提前调配好的,只要把一小勺硫酸铜和一些水完全混合就可以了。“铁棒,要磨好才能放进试管里。我先示范一下。”话音刚落,老师便拿起手上的铁棒,把砂纸稍微折起,把铁棒放在折痕上,像擦筷子一样来回摩擦,“看明白了吗?”“明白了。”“明白了就开始动手实验吧。”
17、当今的时代是一个迅速发展的时代,无数科研成果、新理念、新知识喷涌而出,而如何将这些枯燥乏味的知识向大众普及,便成了一个难题。而材料中将科学公式作为井盖涂鸦的方式,不失为将知识艺术化的一种好方法。(相较原来第一段,勾连材料提示的核心问题,入题更快,简洁有力;并且关照现实,点明知识艺术化的必要性)
18、当上小记者,这是我的梦想,也是我成长的目标。
19、LetFbeadifferentiablefunction.Thenitiscontinuous.
20、我们可以用分号来分隔两个主题或内容密切相关的句子:
五、科学作文400字
1、如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)
2、又过了一个星期,当我再度看那盆仙人掌时,不由得惊呆了。只见仙人掌开出了一朵洁白如玉、晶莹剔透的美丽花朵,这朵花的花芯黄中透绿、绿中带粉,可爱极了。这朵花的花瓣一共有十几片,每片都有无名指那么大,它骄傲地开放着,好像一个面带羞红,身着白衣的妙龄少女。
3、TheRiemannhypothesisisstudiedinthispaper.Apreliminaryresultisobtainedtowardsitscompleteproof,whereanecessaryconditionisderived.Acounterexampleisgiventoshowthatthisconditionisnotsufficient.
4、我先将土豆架再杯子上,接着用右手四指紧抓吸管,再用大拇指扣紧吸管的顶端,最后用力扎下去——吸管霍然穿过土豆。
5、结尾:一个人有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。以李保国为镜,赓续他所留下的“愚公精神”,我们就必定能在全面小康的时代画布上,书写下新的篇章。
6、这里,前面那句话怎么没有主语了?是不是应该写为“WeletFbeadifferentialfunction”?
7、把文章中观察、描写仙人掌开花的句子找出来,体会一下作者是怎么运用分解法描写仙人掌花的。
8、如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)
9、此外,一个细节是,关键名词只需写单数。作为关键词,“systems”和“equations”等复数名词并不比“system”和“equation”等单数名词提供更多的索引信息。
10、台风来袭时,它会打开储藏系统,伸出一排管子,把台风吸进去。到了夏天再打开储藏系统,把台风转化成凉风释放出来,让夏天凉快一些。
11、(5)Examsareameansofmeasuringability;asaresult,noteveryoneperformswellinthem.
12、摘自:不断提升我国发展独立性、自主性、安全性
13、(2)发展:让开头的设置的疑团由简单到复杂慢慢解开,让文章的主人公过五关斩六将,同时加入自己的大胆想象和科学技术的东西。
14、吴岳同学说:“读书写字时,光线要适中,太暗的光线容易使眼睛处于紧张状态,产生疲劳感,在微弱的光线下对眼睛的伤害很大,建议用提供明暗对比的柔和灯光效性。”
15、知道我为什么在这千千万万的职业中里选择以科学家这个职业为目标吗?大概,不!是绝对,因为呀!科学家这个职业的不平凡!科学家,对祖国乃至世界蓬勃发展有这举足轻重的作用,也是对世界科技有着重要作用。
16、如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)
17、不过一会儿,大家不约而同地发出“嗯”的声音。“今天我带大家做一个有趣的实验,实验的名字就叫‘纸蕾开花’。”老师说这就拿起袋子,从里面提出一袋水彩笔,又拿出了一朵花的形状的纸片,随后又从水彩笔袋里拔出一只蓝色的彩笔,用笔在纸片上涂上自己心仪的色彩,纸蕾做成了,接着老师把花的花瓣折起来。
18、我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。
19、这堂科学课,我通过亲自动手做实验,学到了关于盐酸腐蚀的知识,让我非常难忘,真是一堂既有趣又长知识的课。
20、科技论文写作|学术论文里的标点符号用法汇总:冒号
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