言行相顾成语造句【摘抄文案100句】

一、言行相顾造句

1、①表现老人们对情感交流的渴望，希望引起人们关注。文章开头点出母亲寂寞；中间写母亲精心照料蜗牛，和蜗牛进行心灵的交流；结尾提醒人们给予关注。

2、总结：“最恰当、最合适”的词，首先要做的是理解所选词的具体意义，其次是对上下文的内容要有清晰的了解，对全文内容和风格要有明确的把握，在此基础上与具体语境联系起来思考。一抓词语，看需要什么词语；二抓语境，看适合什么语境。

3、B．遒劲/颈联讣告/前赴后继将功赎罪/买椟还珠

4、(2)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

5、A．重创/创伤假期/久假不归新冠肺炎/沐猴而冠

6、10其言必信，其行必果，己诺必诚。司马迁

7、意思是；说的和做的要一致，不能相互矛盾矛盾！

8、B.bēi/bèi；chāi/chāi；xiǎn/xiān。

9、(5)圆明园的辉煌在侵略者的践踏下已经荡然无存。()

10、决定弃医从文；表达了鲁迅强烈的爱国之心和民族责任感。

11、(与日俱增)随着时间的推移而不断增长。形容不断增长。

12、(谨具贺仪)恭敬地备办贺礼。

13、《步步为营——中考古诗文要点专项训练》，该书共三册，分别针对部编版语文九年级教材古诗文及名著的学习，现推出

14、本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。(4分)

15、本题主眼自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。

16、C．蔓延/藤蔓处境/处心积虑咬文嚼字/味同嚼蜡

17、(窸窸窣窣)拟声词，形容细小的摩擦声。

18、B.饯别/信笺(jiàn/jiān)、帷幄/胜券在握(wò/wò)、饶有兴味/夙兴夜寐(xìng/xīng)；

19、B．惆怅/绸缪湍急/惴惴不安相形见绌/咄咄逼人

20、过渡或承上启下。

二、言行相顾成语造句

1、关于“注意细微差别”的：“排”一个挨一个地按着次序摆；“摸”这里指用手探取、寻找。“排”字表现了孔乙己长衫者的优越感，“摸”显出了孔乙己十分窘迫的境况。

2、看体裁和内容：议论文语体比较庄重、严谨，应多用书面语体；记叙性文章语体比较生动活泼，就可适当运用口语语体。

3、A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

4、③但他执拗地低着头，像钉在地上似的，不肯挪步。(“执拗”意思是固执任性，不听从别人意见，含贬义。在这里词语的感情色彩发生了变化，把小通讯员没有借到被子，还受了“委屈”的情态写了出来。也跟下文他听了我的话之后，“松松爽爽带我走了”形成鲜明的对照，表现了小通讯员的深明大义。)

5、要求：(1)选用恰当的词语把题目补充完整。(2)内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和切身感受。(3)结构合理，详略得当，语言通顺，表达方式恰当。(4)字迹工整，书写格式规范；不少于600字。

6、B.jiāo/jiǎo，luán/luán，chóng/suì。

7、B.cuān/cuàn，都读pāo，都读qū；

8、B.ǎo/niù，shǔ/shuò，zài/zǎi；

9、A．载体∕运载遂心∕半身不遂连篇累牍∕日积月累

10、“我等它们长大了再吃。不，我要等它们生出小蜗牛以后再吃，这样我就可以一直有蜗牛吃了。奶奶你说是不是？”

11、整饬阵容，做好战斗准备，以迎击来犯之敌。

12、释义：意指言行不互相矛盾。

13、C．着落/着迷呼吁/气喘吁吁半身不遂/遂心如愿

14、(与日俱增)随着时间的推移而不断增长。

15、C．遒劲/干劲应许/应有尽有虚晃一枪/摇头晃脑

16、在行文上，可运用下列方法构思：一是由浅入深，如以“努力”为主题，可采用“为什么努力→怎样努力→努力的结果怎样”的思路。二是由此及彼，辩证思考，如论述“我们不伟大，但我们庄严”时，要思考“伟大”和“庄严”之间的关系，人们对二者的态度；当然，在写作过程中“庄严”应是写作重点。(点评)文章能够紧扣材料，以“生命，因健康而美丽”进行立意，观点明确。作者借用尼克·胡哲、张海迪、吴运铎等中外人物的典型事例，使文章论据翔实，说理透彻有力。举例论证、引用论证等论证方法的运用，使文章论述科学严谨，表达出作者的独特认知和感悟，给人以启发。全文结构层次井然，论述语言准确严密，简练精当。

17、A．piào∕piāo，chuán∕yuán，lín∕lín；

18、C．zhēng∕zhèng，yù∕yǔ，mò∕mò；

19、第⑦段画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出了光彩”？(4分)

20、C.十分独特才华横溢异彩纷呈不可或缺

三、言行相顾造句一年级

1、(弥留之际)弥留本指久病不愈，后多指病重将死；际时候。病危将死的时候。

2、作者在第①段和第⑥段一直强调会选择顺境而拒绝逆境,这与他对逆境的观点是否矛盾?为什么?(6分)

3、D．作坊/作揖创造/怆然涕下翩跹起舞/时过境迁

4、则是指花草之鲜活，茂盛，或某人的身体强健，行动有力，言行相顾。

5、道中庸而不极高明者，亦自谓言行相顾，然舍高明而安於卑陋，非君子之道。

6、B.jué/jué，yīng/yīng，lù/lù；

7、A.bèi/bēi，bàng/páng，jǐ/jì；

8、A．笼络/竹笼勾当/一笔勾销蒙头转向/蒙混过关

9、(5)请联系自己的生活实际，谈谈你对敬业的看法。

10、liú()璃惊hài()晨xī()

11、作者认为鲁迅的文章非常“好玩”，其实只是一种“点到为止的说法”。如果深入剖析

12、A.春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

13、C．晕车/晕头转向蹊跷/独辟蹊径解剖/解甲归田

14、①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。

15、D．告罄/芳馨取缔/根深蒂固咀嚼/味同嚼蜡

16、(4)学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能想着一步登顶，这个道理是不可名状的。()

17、释义：指言行不互相矛盾。

18、己的孩子，只是充当陪客。

19、中考失败意味着什么？答案远比你想象的可怕！

20、(起承转合)旧体诗文常用的行文顺序。起开头；承承接上文加以申述；转转折；合结束。泛指文章的做法。也比喻固定呆板的形式。

四、言行相顾造句意思

1、我们不能说一套做一套，要做到言行相顾。

2、A.加点的字读音依次是xiāng／xiàng、mó／mú、gān／gàn，各不相同；

3、⑤我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！

4、(精血诚聚)精聚为髓,精髓化生为血(精血同源)，由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。也指认真学习，费尽心思；呕心沥血地做成了一件事情。

5、D.pǐ/pǐ，fú/niǎo，dié/diē；

6、(茶饭无心)没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。例句：眼看着一分节礼要被人夺去，更是茶饭无心，坐立不安。

7、B．造诣／旨意褒贬／针砭时弊如法炮制／越俎代庖

8、正如托尔斯泰所言：人不因美丽而可爱，而因可爱而美丽。健康应包括身体和内心两方面。内心健康表现出一个人良好的心灵、气质、生命态度，其中包含坚定刚毅、坦荡宽和、睿智从容等做人的品行。只有内心真正健康的人才是真正可爱美丽的人。

9、D．癖好/劈叉凫水/炊烟袅袅险象迭生/跌宕起伏

10、 5 每当凭吊往事的时候，禁不住涕泪横流。在往事的扶掖下，我日臻成熟。不必因别人气吞斗牛的气魄而大惊小怪，因为我有自知之明，尽管我是一颗平凡的小草，但我依然有迎风伫立的勇气，哪怕在漫天的飞雪中，我也一定会很坚定。

11、(万贯家私)大量的家财。

12、D.yī/jī；zǐ/shēn；hùn/hún；

13、A.龟裂jūn/龟甲guī；鄙薄bó/日薄西山bó；臭名昭著chòu/乳臭未干xiù;

14、(狂妄自大)狂妄极端的自高自大。狂妄傲慢，自以为了不起。自大十分骄傲。形容人十分骄傲自满。

15、B．累赘/积累中间/中流砥柱为富不仁/为虎作伥

16、C．绷脸/绷紧强调/强词夺理锐不可当/安步当车

17、显hè()驰chěng()潮xī()

18、“奶奶，我不想等了，现在就要吃，只吃一次，尝尝什么味儿就行了。”

19、历观战史，水战用火攻，是颠扑不破的不二法门。宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是断章取意，故入人罪。老张是一个敬业乐群的人。老师教导我们，要做一个言行相顾的人。大家都很受不了他强聒不舍的性格。

20、这两句写了诗人傍晚泊舟古祠边,在古祠之中静观外面风吹雨打,河水起伏上涨的情景。流露出诗人超然物外的从容心境。

五、言行相顾怎么写

1、D.提纲(tí)/提防(dī)；冠心病(guān)/冠名权(guàn)；调虎离山(diào)/陈词滥调(diào)；

2、解析本题考查对文章中心论点的把握能力。确定本文的中心论点,首先要看文章题目。本文题目《说逆境》提示了本文的论题,然后通读全文,找出作者在文中对“逆境”的论述,将这些论述归纳、概括,从而确定本文的论点。

3、 3 读书和交友是我们人生中必修的功课。读书，应该心无旁骛全身灌注，这是求知的不二法门。否则只会断章取义，亵渎书的内涵。同样的，我们交友也应该真诚坦率，言行相顾，忌强聒不舍。只有做到了敬业乐群，我们才能在书籍和朋友的征引下，走出一条更宽更广的路。

4、下列各句标点符号使用不规范的是()

5、综合性学习(本大题共1小题，共0分)

6、比如运河，对它的考究方式，是以烈日下的徒步……当我以画信走画运河，感通这个“时代命题”，努力敦行的，是对运河的“平视”？回望间也不离自己过去的生命体验，那长在运河边的生命故事；以一己生命情怀，去看、去对话这个时代对运河生命的再疏浚，对运河故事的再梳理，画信的寻究，丰厚了与运河有关的生命故事……

7、(20)讲好中国故事，弘扬中华文明，中国书法承载着新时代的文化使命与担当，任重道远。()

8、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

9、D．辍学/点缀禁忌/弱不禁风谆谆教诲/韬光养晦

10、B．磕头/瞌睡门槛/衣衫褴褛大笔如椽/不容置喙

11、(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)

12、(1)与人期行，相委而去。

13、C．地壳/躯壳栖息/栖风宿雨草长莺飞/教学相长

14、A．笼络／笼统哄骗／哄抢一空虚晃一刀／摇头晃脑

15、阅读文章切忌断章取义，总览全文是得文章之真意的不二法门。一个做事断章取义的人如何能够成就大事？诸葛亮这名睿智的谋臣在弥留之际，仍然恪尽职守，不忘传授锦囊妙计帮助刘备夺取天下。一个睿智的人，即便是孤军奋战，也不会去希冀他人的锦囊妙计。他大惊小怪的表情使他看上去像一个滑稽的小丑。再无以伦比的美貌，最终都会化为一抔黄土。面对怒不可遏的帝王，群臣皆如同受惊的兔子般忐忑不安。

16、(狂妄自大)狂妄：极端的自高自大。狂妄傲慢，自以为了不起。自大：十分骄傲。形容人十分骄傲自满。

17、C.绷脸/绷紧(běng/bēng)、强调/强词夺理(qiáng/qiǎng)、锐不可当/安步当车(dāng/dàng)；

18、D．伫立/贮存箴言/三缄其口吹毛求疵/龇牙咧嘴

19、②她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”(“送”比“放”更有力，在这里表现了小媳妇拿出新被子的不舍和最终的下定决心，内心也有点赌气，跟下文她为小通讯员献出被子形成了对照。)

20、qiào()皮话广mào()宽yòu()