古诗词鉴赏ppt【摘抄文案100句】

一、古诗词鉴赏ppt

1、部编新《小二黑结婚》课件(18张PPT)

2、忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

3、34183秦观鹊桥仙两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。32134李白三五七言相思相见知何日？此时此夜难为情。

4、《长征胜利万岁》《大战中的插曲》对比阅读课件(51张PPT)

5、高中语文知识优秀思维导图课件(51张PPT)

6、(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)景象壮丽，一改前面伤感低沉的情调，变为慷慨昂扬的气概。这两句还借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理。诗词名句赏析明月松间照，清泉石上流。

7、议论文写作学习辩证分析课件(39张PPT)

8、诗中“一枝春”描写到眼前仿佛出现了春光明媚，春到江南，梅绽枝头的美好图景。梅花是江南报春之花，折梅寄友，礼轻情义重，它带给远方朋友的是江南春天的浓浓气息，是迎春吐艳的美好祝愿，也是诗人与远方挚友同享春意的最好表达。

9、从语言入手，抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)；

10、算前言，总轻负。153350李白长相思二首其一天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。

11、海内存知己，天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)这是劝慰友人不要为离别而悲伤，而要心胸豁达，坦然对待。

12、①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思。

13、庖丁解牛|琵琶行|兰亭集序|再别康桥

14、156345辛弃疾摸鱼儿千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。156346温庭筠更漏子三首其三梧桐树，三更雨，不道离情正苦。

15、这首诗一个重要的艺术手法，是以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来，这首诗只是用“赋”的方法模山范水，对景物作细致感人的刻画，实际上通篇都是比兴。

16、但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。

17、难怪清人王国维曾称赞其为“千古壮观”的名句。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

18、边塞：反映边塞的苦寒，寂寞生活和思念家乡亲人，渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。

19、鸿门宴|齐桓晋文之事|烛之武退秦师

20、《梦游天姥吟留别》课件(20张PPT)

二、

1、律诗每首八句，有五律(五字)、七律(七字)。首联(二句)、颔联(四句)、颈联(六句)、尾联(八句)，颔联、颈联必须对仗。

2、水浒传：高清情节脑图(91～120回)

3、①谈谈这首诗的语言特色。

4、高考常见的七类副词课件(19张PPT)

5、⑤必看题干(题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重)。

6、咏物诗：主要特点是托物言志。这类古诗中的“物”多具有特定意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，不同的意象有不同的内蕴。

7、选材方面的反衬：古诗词表达技巧中的反衬是相对“正衬”而言的一种表达技巧。在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出，而采用相反的、相对立的事物从旁陪补的方法。

8、①准确地指出用了什么表现手法。②结合诗句分析，何以见得是用了这种手法。③这种手法表达了诗人怎样的感情或旨意。

9、《乡土中国》思维导图课件(16张PPT)

10、山水田园诗：写田园生活和山水风景，陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。

11、解题提示：这类题，不重在个别字词运用的巧妙，而重在对整首诗语言风格的品味。因此要学会运用本编“一古代诗词的语言”中所介绍的答题用语。

12、《兰亭集序》课件(28张PPT)

13、念奴娇.赤壁怀古|林黛玉进贾府|哈姆莱特

14、读懂古诗是鉴赏的第一步课件(28张PPT)

15、诗人对友人关切爱护，既劝慰友人又对友人的归隐生活流露出羡慕之情，说明诗人对自己的现实也不很满意。全诗语言看似平淡无奇，但最后两句却顿增诗意，可谓词浅情深，蕴含着不尽的意味

16、写作指导：议论文文段升格训练(14张PPT)

17、七上期末总复习01：古诗文默写PPT

18、修辞手法：比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等；

19、此为群内采用的第273个原创课件

20、诗言志，总是抒发一定的思想感情、一定的志向追求。认定诗词的内容，应分析诗句的具体内容，并与作者的观点、态度和作品主题的社会意义相联系。

三、

1、抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句

2、目前共向原创作者付费73300元

3、正确赏析句子表达效果：原句与改句

4、部统编《长征胜利万岁》《大战中的插曲》对比阅读课件(51张PPT)

5、《与妻书》课件(19PPT)

6、(答)①写出了曲终时的景色，和诗人沉醉于琴声之中的状态。②侧面描写了琴声的魅力。

7、新PPT七上13：植树的牧羊人|6件套

8、《哦，香雪》课件(34张PPT)

9、一场秋雨过后，秋山如洗，清爽宜人。时近黄昏，日落月出，松林静而溪水清，浣女归而渔舟从。

10、标点符号运用的难点课件(28张PPT)

11、这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

12、《一个消逝了的山村》课件(21张PPT)

13、66个比喻句：妙到心头一颤，入文眼前一亮

14、唐诗五首|苏州园林|饮酒|赤壁|诗词五首

15、古诗词的形象，一般指主人公形象、诗人“我”的形象和景物的形象，分析诗词的形象，要根据诗词描绘的具体物象或画面识别意象、意境的特征和情与景的交融，进而理解诗人寄托的思想感情，体会形象蕴涵的哲理。通常从形象的色彩、指向、强度、虚实、动静等角度进行分析。

16、免费获赠源文件，方法详见

17、《以工匠精神雕琢时代品质》——新时代的劳动精神课件(29张PPT)

18、《沁园春长沙》课件(38张PPT)

19、首届诺贝尔奖颁发|雨的四季|一着惊海天

20、《词语积累与词语解释》课件(64张PPT)

四、

1、部编新《反对党八股》课件(35张PPT)

2、《荷花淀》《党费》《小二黑结婚》比较阅读

3、文言文翻译讲评课件(12张PPT)

4、部统编必修上第八单元教学设计课件(18张PPT)

5、①用一两点或一二句式，准确点明语言特色。

6、比喻：最常用的技巧。写同一事物还可以用不同比喻。如李煜的“恰似一江春水向东流”，写了“似春水”的“愁之多，之源源不断”。

7、(1)解释该字在句中的含义。

8、获取方式：聊天窗口发送关键词“七下课内古诗词01”

9、写景：对大自然、对生活的热爱之情，对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

10、部统编《记录家乡的人和物》课件(23张PPT)

11、部统编《五石之瓠》课件(38张PPT)

12、文言语段翻译：文信侯欲攻赵以广河间课件(7PPT)

13、②这首词明写眼前实景，暗寓历史的沧桑。就词中有关诗句，结合全诗加以赏析。

14、高中语文篇：古诗鉴赏的七种类型

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16、诗歌提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么

17、古诗三首|精彩极了和糟糕透了|四季之美

18、议论文写作“多维分析深说理”课件(25张PPT)

19、指明五代·欧阳炯《江城子》一词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。试结合全诗加以赏析。

20、④表达了诗人什么样的思想感情，如欢快、愉悦、激动、哀伤、悲愤、沉痛，或惜别之情、依恋之情、赞美之情、仰慕之情、豪迈之情、闲适恬淡之情，或给人什么样的启示和思考，并指出为什么。

五、

1、《故都的秋》《荷塘月色》任务群课件(21张PPT)

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3、议论文文体与结构课件(106张PPT)

4、“一枝春”，是借代的手法，以一代全，象征春天的来临，也隐含着对相聚时刻的期待。联想友人睹物思人，一定能明了诗人的慧心。

5、部统编《家乡文化生活现状调查》课件(25张PPT)

6、以新闻的方式学习新闻|国行公祭|答谢中书书

7、高考专题复习之句式变换课件(23张PPT)

8、(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

9、高考文言文阅读复习之断句篇课件(52张PPT)

10、部统编《以工匠精神雕琢时代品质》课件(17张PPT)

11、统编版选择性必修上册《老子》四章课件(15张PPT)

12、《琵琶行》(并序)课件(27张PPT)

13、只管去吧我何须再问，看那白云正无边飘荡。

14、②从某两句中分别找最能体现诗人感情的一个字。

15、(3)结合诗歌内容，结合评论答题

16、大学之道|人皆有不忍人之心|《老子》四章

17、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。

18、部编新《永遇乐京口北固亭怀古》课件(27张PPT)

19、曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。

20、部编新《过秦论》课件(50张PPT)