到底才二年级造句怎么写【摘抄文案100句】

一、到底才二年级造句

1、操场上，同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的在打篮球，开心极了。

2、因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

3、(1)我躺在床上翻来覆去，都怎么也睡不着。(2)这道数学题太难了，想了很久，却怎么也做不出来，弄得她愁容满面。(3)我却怎么也舍弃不了我们的手足之情。(4)轮到他表演了，他却怎么也不肯上台。(5)我却怎么也猜想不出，究竟是谁在厨房里弄得叮叮当当地。(6)小时候那么平平无奇，却怎么也想不到她会出落成现在这样的美人儿。(7)她用力憋气挤出了车厢，只觉得天旋地转似的，却怎么也站不起来了。(8)这道题我思考了很久，却怎么也做不出来,，搞得我寝不安席，食不甘味。

4、今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。

5、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

6、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

7、可要是我表白，又被她拒绝了怎么办呢？接着找下一个去表白呀！人生并不像你想像得那么长！

8、不过你到底拿它做了什么呢。

9、我和小红出去玩，你到底去不去。他到底听懂了我的话没有你到底想干嘛？那么简单的都不懂？到底什么是进化论，它究竟是怎样工作的？归根到底，你借的钱是不打算还我了。他到底听懂了我的话没有。他做什么事情总是打破沙锅问到底。小明在老师讲课中遇到了一道难题，当场打破沙锅问到底，终于明白了。小红归根到底都要为自己的过错负责。我们应该向牛顿、爱迪生等科学家学习，拥有“打破砂锅问到底”的精神。知识这种东西到底能让别人帮忙吗？归根到底，人民的意志是不可抗拒的除非你付出汗水，才能收获成绩。

10、修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。

11、直到最后一刻，比赛才分出胜负，到底是高手之间的对决，充满未知性。

12、用“渐渐地”造句。

13、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

14、越…越…，越…越…：

15、★想要不劳而获，几乎是不可能的。

16、要是把人们的血液倾注在一起，那颜色、重量和热度都难以区别，偏偏在人间的关系上，会划分清清楚楚的鸿沟。

17、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

18、一…….就………

19、她总是刻苦学习，因而成绩非常优秀。

20、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

二、到底才二年级造句怎么写

1、地球上有许许多多的房子。

2、C、天一黑，街上的路灯就亮了。

3、要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。

4、她是那么美丽，那么善良。

5、用“越??越??越??越??”造句。

6、到底只有经历过苦难的人，才能明白生命的可贵与美好。

7、不管他愿不愿意，我偏要打破沙锅璺(问)到底，把事情的原因弄个清楚。

8、小猴子非常机灵。

9、要是昨天才下过雨，那么就会在大树的脚跟边看见许许多多的，小伞似的蘑菇。

10、用“连……都……”造句。

11、用“假如”造句。

12、用“已经”造句。

13、着:①zhe(看着)②zháo(着火)

14、只有不断练习跑步，才能在赛场上超越其他选手。

15、到底有谁能帮我的忙呢。

16、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

17、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

18、(8)他那么好的成绩参加高考却名落孙山，这到底是什么原因呢。

19、重:①zhònɡ(重要)②chónɡ(重做)

20、我到底怎么努力，才能进步。

三、到底 造句二年级

1、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

2、因为这里有个大型超市，所以买东西很方便。

3、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。

4、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

5、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

6、到底、毕竟、终归、事实、终于到底 ( dào dǐ ) 释义：用于疑问句，表示进一步追究;究竟。

7、藏:①zàng(宝藏)②cáng(捉迷藏)

8、许许多多——超市里有许许多多的商品

9、小狗身上毛到底几天,才长出来。

10、只有我们大家一起共同进步，我们才能够各得其所。

11、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

12、送给二年级孩子的造句小课堂丨第三课

13、(1)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

14、用“??也??”造句。

15、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

16、用“??像??，像??”造句。

17、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

18、我不敢说他到底哪一天去。

19、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

20、B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

四、到底造句子二年级

1、之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

2、用“一会儿……一会儿”造句。

3、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

4、我到底还有多少天才能过生日。

5、送给二年级孩子的造句小课堂丨第一课

6、到底只有靠自己，才能获得新生，让自己活得精彩，看别人是没用的。

7、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生二年级语文上册造句夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。

8、到底造句子二年级简单：

9、传:①chuán(传达)②zhuàn(传记)

10、用“……像……，像……”造句。

11、(2)雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

12、很难判断他到底多大岁数。

13、同学们在教室里认真听讲。

14、归根到底，你借的钱是不打算还我了。

15、例：A、我终于把作业做完了。

16、虽然我总是犯错误，但是老师还是很喜欢我。

17、气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。

18、(12)虽然我不知道到底是什么原因让她萌生轻生的念头，但可以肯定，这个世界对森野来说一定是难以生存的。

19、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

20、我们一定能克服困难，找到办法。

五、到底才二年级造句怎么造

1、渐渐地：雨渐渐地停了。

2、只有你努力去做了，才能够梦想成真。

3、那边那个到底是个什么东西？

4、这药我吃了完全无效，医生到底是否对症下药呢？

5、要是你努力学习，你就会取得好成绩。

6、不惜代价——他总是不惜代价的付出。

7、漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)

8、转:①zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)

9、这就引出了一个问题：到底为什么要这么做。

10、2用“如果……就”造句。

11、马路上的汽车来来往往，川流不息。

12、要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。

13、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。

14、小学二年级语文上册常见词语搭配整理汇总，太实用了！

15、要是人人都守株待兔，那么这个社会就不会有创造发明了。

16、发:①fā(发现)②fà(头发)

17、希望我的回答能够帮助到您！???

18、1用“一会儿……一会儿”造句。

19、好的习惯主要是依靠于人的自我约束，或者说靠人对自我欲看的否定。

20、不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰