毅力作文600字初三【摘抄文案100句】

一、毅力作文600字

1、以循规蹈矩与墨守成规的关系入手，写一篇议论文，表现提倡循规蹈矩的主题。

2、1970年12月7日，德国总理勃兰特访问波兰，他在给无名烈士墓和犹太人殉难者纪念碑献花圈时，竟当着成千上万人的面，扑通一声跪倒在地，举世为之感动。

3、我现在，好讨厌老妈的唠叨，别忘了拿书、别忘了写练习册、题都背了么哎哟，好讨厌哦，好想过一天耳根清静的生活，老妈让我办的事我一概就没有办好过的，叛逆心理从此诞生。她让我往东，我偏往西；她要说我就偏说二。所以，我和妈妈之间经常爆发海湾战争，当然了，赢家只会有一个，不用想，当然是老妈了。每次看见她在战争结束后嘴角的那抹微笑，我心中好不是滋味。唉这难道就是老妈那只猫注定要收拾了我这只老鼠。

4、分析：做官必须为老百姓办更多的事，承担更大的责任；而不是凌驾于人民之上。明白了这个道理，在老百姓需要的时候，就会有更多的“县令”像何易于一样为民“拉纤”。

5、我吟唱完所有的花朵之后

6、坚持自我，便是坚持自己所喜欢的事。刘慈欣从年轻时就沉迷于科幻小说，但他所处的是一个不接受科幻虚拟元素的时代。尽管不被时代接受，刘慈欣依然潜心研究科幻文学，终于成为中国科幻第一人。宫崎骏是位的动漫大师，《千与千寻》《龙猫》等作品国人皆知。但是早期，宫崎骏的作品并没有人喜欢，还被骂“充满乡土味”“老土”。面对外界舆论的打压，宫崎骏化悲愤为动力，坚持自己的风格，精心创作，为观众带来一系列治愈系电影，充满了温暖与纯真。或许你所喜欢的事物荒诞不经，不受他人认可，但如果是对的，请坚持自我。

7、最后我拉着她东奔西跑，终于她完成了，我也该擦一下汗了。一路上，我们没有说话。来这里，就是为了证明自己不是小皇上、小公主的。可……我们真的错了，自己好像还离这目标很远。总以为很简单，可做起来却大出糗。我们默默地对视了一眼，我们在眼神中传递着力量，对！下次我们还要来！

8、很快到了比赛的那一天，我站在起跑线上，心里直哆嗦，向四周望去，心里直往下沉：完了，对手都人高马大，看来要输了!“嘭“，发令枪响了，我赶紧迈开脚步，冲了出去。只见对手也像离弦的箭一般“飞”了出去。我一下子被甩到了第三名。不知不觉中，一圈过去了，我的脚越来越慢，腿也像灌了铅一般沉。我真想停下!“加油，加油!”我听到同学们的加油声。“不!我要为自己，为班级争光!”我像清醒了一样，腿上突然有了一股劲儿，带我往前冲!近了近了!我在加油声中飞快地冲向终点，取得了第三名的好成绩。老师在一旁露出了笑容，同学们把我团团围住，击掌相庆。

9、我在阳光下整理着“压箱底”的童趣，时而大笑，时而凝重，时而沉思，时而浅唱，童年，伴着和煦的阳光又来了，我穿越到了那个带着郊游帽、穿着棒球服、蹦跶着上学的小学生。

10、分析：面对同一段历史，德国勇于认错而赢得了国际上的尊重。反观日本，不但没有认识自己的罪行，而且还企图篡改历史教科书，以此来掩盖自己所犯下的罪行。其结果只能是孤立于国际社会，受到国际社会的唾骂！

11、那个早上，我独自一人背着网球拍去列东学网球。按照妈妈告诉我的路线，终于走到了网球场。站在门口，我的心飞快跳跃——好紧张，不敢进去，怎么办?

12、紧接着是老师们表演的太极拳，在古筝曲中，老师们在熟练地表演着。女老师们宛如天上下凡的仙女们，亭亭玉立；则男老师是地上的美男们。两者相交，十分好看。老师们还变成了一个太极圈。真热闹。

13、镜头三“你看中了哪所大学?”好友一把抓过我的志愿书，惊道：“师范大学?凭你的成绩完全可以选择更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想。”我早已经历了激烈的思想交锋，最终理想派占了上风，势利派败下阵来，所以只是轻轻应道。“但理想与现实哪一个更重要?你将来会后悔的。”好友惋惜道。最终，志愿书上仍是“ⅹⅹ师范大学”。

14、晒，装满石头的盒子——

15、许多人认为循规蹈矩就是墨守成规，其实二者是有差别的。循规蹈矩是个中性词，指人遵守各项规定；墨守成规是个贬义词，指死守规矩不知变通。循规蹈矩是必要的，试想如果学生不遵守纪律，工人不遵守操作要求，那天下不就成了无政府主义了墨守成规是必须破除的，因为正是它阻碍了社会的进步与发展。所以，二者不能等同对待，一个要提倡，一个要破除。

16、锅盖下“咕噜咕噜”的声音越来越响，我的心也越发焦躁。我只好不断地问妈妈：“好了吗?好了吗?”

17、“呼——呼——”一阵寒风吹过，树叶“沙沙”作响，吓得我赶紧加快了脚步，但总感觉后面有人在跟踪我，如果我猛一回头，一定会把那个人揪出来，可万一他跟我较真怎么办?一想到这我的心就开始砰砰乱跳了!大声喊救命吧!对，就这么办!拿定主意后，我猛一回头，发现我后面什么人都没有。咦?人呢?不会是我的错觉吧?这时一阵寒风吹过，我急忙紧了紧衣服，“沙沙”的声音又响起来了。哦!原来是我的错觉。唉!我回过头，加快脚步，小跑起来。不一会儿，终于到家了。一颗砰砰乱跳的心终于静了下来。我长舒一口气，一块石头终于着地了。

18、在我们的共同努力下，我们班获得了第二名的好成绩，这也算是守得云开见月明了。我相信有了军训的体验，我们班会更加团结！

19、第二天，天转晴了，一束调皮的阳光透过窗户斜射进她的房间，她闻到了淡淡的花香，她走到阳光下深深的吸了口气，原来是牵牛花，昨日的牵牛花还是未开放的花苞，今天却绽放的这么美。她想这就如同她自己一样，只有勇敢面对一切，才会绽放出最耀眼的光，她记住了母亲的话逗号并不代表一切，努力吧相信自己会成功的，给自己的人生会画上完美的句号。

20、我不知道那一小袋劣质奶粉对于孩子们有多少实际的意义，但我清楚这将给公司带来巨大的收益。相信在此之前公司一定算好这一细帐于是他携带奶粉率领传媒界浩浩荡荡开赴聋哑学校，把狭小的操场挤得水泄不通，把破败的教学楼吵得摇摇欲坠，把原本活泼的孩子们弄得诚惶诚恐，这种包装良知的行为，本身就是一种对良知的践踏。

二、毅力作文600字初三

1、他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情况的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一个月，一年，两年，三年……他还是没找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡起石头，扔石头……没完没了。有一天早上他捡起一块石头，一摸，是温的！他仍然随手扔到海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了，以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯地将它扔到海里。

2、关注“语文阅刊”并设为星标！每天都收到我们的文章。

3、我也想告诉大家：要想取得胜利，就必须坚持下去。也就是“胜利总在坚持后。

4、孙樵在《书何易于》中说，何虽“不得志与生时，必将传名于死后。”果然，《新唐书》把他作为廉吏为之立了传。

5、第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

6、历史的长河造就了无数的对手，没有对手，社会便会停止不前。在与对手心态平和的较量中赢得的将是互利的进步，在与对手激烈的竞争中得到的是社会的进步，人类的文明也滚滚向前了。让我们感谢对手吧！

7、功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

8、全国卷(大纲版)《同学关系》

9、三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。

10、转眼间，今天已经是军训的第三天了。不过还好，天公作美，天气是有史以来最凉爽的一天，因为有阵阵微风吹来，所以我们不会感到热，就把全部精力投入到了训练中，于是就格外认真。虽然我嘴上说着军训快点结束吧，但是我心里还是蛮喜欢军训的，因为我们累了，一起唱唱歌，苦了，一起讲个笑话。渐渐就觉得这是一种享受。

11、活在这么残酷的现实中，我的心开始跟着动摇，我，是否还能回到那个原点？

12、当人们朗诵他身上凝结着深情的诗歌和抚摸着那透过白绫所看到的那种精神时，人们到底是否为他的精神鼓掌呢还是哀悼？诗歌对于人们并不陌生，古代的诗歌流传至今人们还朗朗在口，就连代表着最广大人民利益的一也在国际的舞台上以诗歌明志，以诗歌增加人们对中国的了解。

13、“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

14、是的，我们应当知足，当你的要求没有得到满足或不开心时，我们应想想我们是多么的幸福，不缺衣不少食。每日每月都能享受到父母的宠爱，知足吧。

15、“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人在水一方”。奶奶正念此句时，正值盛夏，他揉着我柔软的碎发，还微笑着为我读诗。当时只觉得，音韵如雨击磐石，声声入耳，清脆动听，便随着奶奶硬拉起来！奶奶说，此诗写的绝妙，让吟诗的我们仿佛身置其中，感受得到，那风萧萧的拂过，湘帘轻摆，悠悠荡荡，如女子，乘舟涉水而来，漾出轻微的声响，听得见那声响在男子的心里变得越来越清晰剧烈，如擂鼓动。

16、走到了家门口，突然，她停了下来。因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家，父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家，她走上台阶跨过门槛，进入房间，桌上早已摆放好了三副碗筷，父母并没有责备她的意思，母亲告诉她：一次失败不算什么，勇敢站起来继续向前走，这次失败就像一个逗号，给这次失败画上一个完美的逗号吧……她的泪水从眼眶中留了下来，打在了腕上，发出清脆的声音，很快在房间中扩散了开来。是的，她高考失利了，父亲告诉他：勇敢面对现实吧，从哪里跌倒就从那里站起，逗号并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定会考出更优异的成绩……

17、这首曲子，就像一座高山，难以逾越。

18、开始了！开始了！我校的乐队也前来助兴，他们打出的乐名是《友谊的花儿传四方》，当他们打出的音乐，飞进了我的耳朵里，让我沉浸在美妙的音乐中。于是，我的脑袋里飞出了一幅幅画面，浮现在我的眼前：这幅画面是乐队中的成员，天天下午都在练习，他们的衣衫颜色被汗水浸染得越来越深，仿佛我都可以听到他们的喘气声。校乐领队的人手中拿着一根金色指挥棒，指挥棒头部有一颗金星，中间有一条红缨子。红缨子随风飞扬，好似大地上的一串红。

19、分析：对科学的执着超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神，才有了今日医学的繁荣景象。

20、每个人都有自己的路要走，有的人坚持着，而有的人放弃了。

三、恒心毅力作文600字

1、寒冬腊月无遮掩，白绫纠缠万千言，绸上黑字诗歌祭，空留热血暖尊严。

2、“其实，早上妈妈是故意把你丢在那的，那是锻炼你。你瞧，像你这么大的孩子，哪有不会过道的?”她打着为我好的“旗号”来哄着我，哼，我愤愤地回到了自己的房间，依然生气!

3、到了冰淇淋店，满身大汗的我，一走进去就感到一丝丝冰凉的气息，一看到冰淇淋柜台，便买了一个三元的。付钱时，柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他，转念一想，是这位叔叔自己给我的，我正巧笔没墨了，想买一支呢，为什么不要呢?想罢，便把那个硬币塞进了包里。

4、1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。新学年开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师，因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教，这些学生的智商比其他的孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。

5、话题：“正视历史”“勇气”“历史与现实”

6、小猪在稀泥里打滚，有它自己的快乐;鱼儿对水的专情，有它自己的理由;大象即使笨重，也有它的特长。世界上没有两片树叶是一模一样的，也没有两片雪花是一样的。茫茫人海中，每个人都是独立的个体。在各种文化潮流的影响下，若不坚持自我，便很难永葆初心。

7、其实说到坚强，我们每个人都知道要做一个坚强的人，可是当我们面临一些事情的时候却坚强不起来。我们有些时候会有些矫情，有些时候也非常会害怕事情的后果不尽人意，这些都导致我们会面对困难的时候退缩，导致我们不坚强。

8、总觉得今天的妈妈有点儿怪，平时都是拉着我，而今天却让我一个人走。一直到了马路边缘，转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽略的“自己走”!

9、精心豢养一段静怡的哲思

10、小草的精神是可贵的，如此鲜明的道理不会到了今天才被人惊奇的发现。我们的生活需要小草，你装点了我们的世界，装点了我们的梦。

11、“恭喜你获得了这次大赛的第一名！”老师摸着我的头说到。我愣住了，眼泪不由自主地落下，我做到了！

12、这就是历史眼中的责任：责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆，责任是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。

13、还记得那首“床前明月光，疑似地上霜”吗？那是我背的第一首诗。那时懵懂无知的我，并不知道那是思乡的诗，也不知道作者是怎样的心情，后来我渐渐地明白了，读的诗越来越多了，就明白了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的深沉的怀念，也明白了，“有弟皆分散，无家问死生”的悲凉；明白了“我浴乘归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的矛盾，明白了许多许多……

14、人生中有许许多多的挫折与困难，我来给大家讲述我是怎样克服困难的吧。

15、稚嫩歪斜的字迹，黑漆漆的铅笔字，一页页多姿多彩的生活日记：“5月15日，今天同桌送了我一块好好吃的糖果，因为今天我让她用了我的橡皮”，“6月1日，今天儿童节联欢会放假后，妈妈带我去了游乐园，真开心”，“10月1日，今天是国庆节，老师居然布置了实践作业，真有趣。”……日记本上到处洋溢着欢声笑语，“小小少年，没有烦恼，仰望四周阳光照。”

16、训练开始了，火辣的阳光照在身上，汗珠从脑门，从背后流了出来，但是却一动也不能动，"腰板挺直，头抬起来，两脚后脚跟紧贴，脚板保持手板直了，都给我绷紧了！要是放松了有你好受的！"这就是我们教官，他非常严格，只要有一个人做错就全班受罚。就这样，在烈日下恍恍惚惚的过去了两天，许多人都迫不得军训快些结束。

17、我还在原地伫立深思，你却消失在我眼前。

18、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

19、接力棒在同学们手中传递着，我们班始终保持在第三。不好！谭正培掉棒了！接力棒重重地砸在了张凤春身上。当张凤春捡起掉在地上的接力棒，向前追时，别的班级早已把我们班远远地甩在了后面。

20、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。

四、毅力作文600字高中记叙文

1、首先是50米跑，运动员们都摩拳擦脚，准备一举夺下桂冠；随着一声令下，运动员像脱了弦的箭似的飞了出去，同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏，久久不断。

2、全国卷三(广西、云南、四川)

3、一股令人血脉沸腾的敬意从我的心底流淌出来：一个不大相识的老大爷，能这么热心的帮助我，这不正是我今天收获到的幸福吗？这柔柔的橘黄色，是我心田里最美妙的颜色！它照亮了我的前路，更照亮我的心堂：人间自有真诚在！

4、分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。

5、生活中，处处都充满着困难、危机，在面对困难的时侯，我们不能一味地回避，只有勇敢地去面对，用智慧和它作斗争，才会战胜困难，才会取得成功。

6、这个场景好熟悉,似乎和久以前发生过??

7、倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。

8、有一次，老师让我去参加一个在武夷山举办的市级拉丁比赛。准备时，我十分害怕，而且对手都是各个市里的高手，这是我第一次比赛，如果以失败告终，如何面对老师?想到这儿，我不禁倒吸一口冷气。这时，老师走过来，看见我十分紧张的样子说：“怎么了?害怕了吗?不要紧，这座山虽然高、险，但只要你勇于尝试，不怕别人怎么看你，跳错了不要停下来，要继续往下，就能迎难而上。”听了老师的话我安心了许多。

9、从我记事以来，脑海中出现最多的是母亲和奶奶吵架的情景。因为母亲体弱多病，奶奶年老体衰，家里的活又多，干不过来，所以他们就互相埋怨，经常吵架。每次在放学回家的路上，我总是祈祷他们别吵架，希望自己能回到一个安宁的家。可当我走到门口，却总能听到他们的吵架声，我不想听他们吵架，我害怕听他们吵架，可他们根本不顾及我的感受。

10、分析：我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通，也有利于价值的体现。

11、邻居家有个姐姐，叫林灵。她家可是“超级百宝箱”哇！琳琅满目的玩具公仔、其乐无务的摇椅、各式各样的拼图……各种惹人眼羡的新式玩意，都是我们这帮小屁孩的最爱。而她每次都会大张旗鼓地捧出新玩意，逗得我直睁大双眼。可惜每次她又故意摆出一副臭美的架势：只许我看，不许我摸，让我非常难堪。于是，我每次都会略施小计、趁她不注意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，迅速将她的宝贝收起来了。

12、这就是我怎样克服困难的经过。

13、那天，我正在做数学题，突然，我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的，我用笔敲着脑袋，绞尽脑汁，但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”?不对，“二十四”乘“十八”?还是不对，想着想着，答案还是没有出来，我好像被一张网紧紧地笼罩着，无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了，看着数学题，我越看越烦，猛踢了一下桌子，“咚”的一声，文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音，打开房门问我：“怎么啦?”我生气地回答：“这数学题也太难了吧!”妈妈看了看数学题，耐心地对我说：“你先看题目，不要着急，这道题目其实很简单，是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后，又去扫地了。

14、现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么？”学生回答：“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问：“那晚上呢？”“也在做实验。”

15、“谢谢你，老大爷。”我在心里默念，“你给予我的幸福，我也会回赠他人的。”

16、1987年：《小学办起了游泳训练班》(根据材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文。)

17、我听了了父亲的一番话又有了信心。我又一次的“人仰车翻”就这样第二次，第三次……直到第五次，我心里一直想着自己可以的，一直向前骑，过了一小会儿，我发现自己在无人帮扶的情况下可以掌握平衡了，这时我心中有一种说不出的兴奋。

18、但是，昨天早晨，就在好友的家中，那书架最底层放着的，竟分明是我不知找过多少次、问过多少人的5本书啊！……不，不可能！对，一定是看错了。她怎么会偷我的书呢？我们可是亲如姐妹的呀！但是，书却是那样的熟悉，熟悉得让我难受……透明胶带，血，血……不错，的确是我借的书。我曾清楚地记得：那天无意间撕破了一页书，割胶带时，不小心又割破了手，血滴在书上面。……天啊！我几乎没有勇气再看下去了，只觉得那血痕仿佛变成一个个面目狰狞的魔鬼，张着血盆大口，在吞噬我们一直纯洁的友谊。一切仿佛都已不存在，我的情绪一下子跌落进低谷的深渊。糊里糊涂出了她家的门。泪，已流了出来。我不敢相信却又不得不接受这个可怕的现实。

19、看，在远方有一栋房子，房子里的灯已经熄灭了大半。只有为数不多的灯在不知疲倦的继续工作着。

20、人生是一次漫长的漂流，一定会遭遇许多急流险滩、狂风大浪，然而对于勇士来说，这只不过是锤炼意志的试金石。人生是一段长途的跋涉，一定会遇到很多荆棘泥泞、曲折坎坷，然而对于强者来说，这只不过是攀越高峰的垫脚石。

五、原来,我也很有毅力作文600字

1、时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已经长成了在大人眼里称作为“亭亭玉立的姑娘了”。马上将要告别美丽的小学校园，告别和我朝夕相处的老师和同学，心中情不自禁地涌起了深深的眷恋之情。

2、看到这些谁还敢说诗歌与现实生活没有什么联系，谁又敢说诗歌只存在于过去呢？诗歌存在于我们生活中的没一个角落，当大家看到时，只是觉得它们的广告语很有意思，都是一看而过，可是又有谁真正的记在心里呢？

3、陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地，决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难，终于使7万亩沙荒地披上了绿装。成功后，她又遵照丈夫遗愿，拿出第一笔收入7000元，盖起一座小学。她从丈夫与自己名字中各取一字，分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位港商，这位港商悄悄留下5万元赞助这所小学改建校舍，却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。

4、当跑第二圈的时候，我拿出最大的力气来超过她们。我的速度越来越快，Yes！超过一个，接着超过二个，三个，四个……我终于跑到第二个来了，在我前面的是一个很高的女孩子，她跑得像一匹马一样快。我想超过她，那是不可能的，心里这样想的时候，她却越跑越慢，似乎没有力气了。嗯！好机会来了，我的体力还有一点点，耳边传来了同学们的声音：“加油！贺嘉熙，加油……”同学们的加油呐喊声激励了我，让我再次充满了力量和信心。我闭上眼睛，快速地奔跑着，当我的腰碰到什么东西的时候，我睁开眼睛一看，“Yes！”我得了第一名，那个高个子女孩居然在我后面，太不可思议！同学们高兴得手舞足蹈，顷刻间，欢呼声，呐喊声汇成了美妙的乐章，我笑了，笑得那么灿烂，那么可爱。

5、浓缩成一碗久违的声音充饥

6、在这样的环境中生活真的好累，慢慢的开始迷失自我，提心吊胆的面对每一天。我讨厌这样，我只想像个孩子一样，有许多像‘吞了西瓜籽会在肚子里长出来’的天真烂漫的想法；我想像个孩子一样笑得没心没肺，跟人相处不会处心积虑的为了什么；我想像个孩子一样得到一颗糖就会很满足，很开心；我想像小时候一样认为这个世界还是很美好的；我想像小时候一样愿意相信身边的人。

7、看看周围勤奋读书的人，哪个眼睛上没有“酒瓶底”？哪个不因熬夜而像个“国宝”似的？

8、是的，凤凰浴火，靠的是它对梦的那般热情，我又怎能示弱呢？所以，怀揣热情，我在充满“烈火”的道路上披荆斩棘。

9、范仲淹在登岳阳楼时，“把酒临风，其喜洋洋者矣。”面对着吹来的风，仰首吟出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”表达了范仲淹的政治抱负。

10、这件事让我更自信，我能行。

11、风是一位博古通今的智者，因为它见证了无数历史的变迁，它一路走来，穿梭在各个朝代的大街小巷，游览过多情的江南，更到过号声满天的战场。

12、勃兰特下跪和日本的无赖

13、那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。

14、天色是那么的黑，我踩进了一条伸手不见五指的小巷里。眼看着路上的灯一盏一盏的熄灭了，留下了无尽的暗，夜色张开它的血盆大口吞噬了我小小的身影，不知谁家的看门狗也像要捉弄人一般叫了起来。

15、从小我们上学的时候，就开始学习诗歌，我们的启迪拥有诗歌的存在，在我们日常的学习生活中，我们可以看到一首首的诗歌，它告诉着我们文化的由来，告诉着我们古代的繁华与贫苦，告诉着我们古代的政治文明，告诉着我们当时有才华之人的怀才不遇，告诉着我们……

16、一代袅雄曹操，在观沧海时，受到风的启示，大声呼道：“秋风萧瑟，洪波涌起。”抒发了曹操的雄心壮志，这是何等英雄气势。

17、这时，对面那些“吃饱了撑的”人声势大了，似乎是惹急了，我抬起头，眸子冷冷地看着他们，一股无形而冰冷的压力和气势从我身上散发而出，顿时周围的人都退避三舍，一道透人心扉的寒电射向他们，我卖力地喊着：“加油！加油！”队友们也更加卖力地喊着。“反动派”似乎被我们的气势吓住了，声势越来越小，最后灰溜溜地“隐逸”了。

18、老师说;“不能知足呀，不正是古代先贤有不知足的精神，才有了他们今天的成就。

19、话题：“一加一可以大于二”

20、人行于世，就该做一个“独行侠”，走自己的路，何须在意他人的讥笑或是异样的眼光呢？切莫让他人的一言一行误了你的坚守。走自己的路，让他人笑去吧！