名人关于教育的名言警句【摘抄文案100句】

一、名人谈教育的名言警句

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、根据这道题谈谈你的看法！

3、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

4、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

5、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

6、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的`钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

7、学问之道，贵自得之；欲求自得，必先有悟入之处；而悟入之处，恒在单词只义，人所不经意之处。此则会心各有不同，父师不能喻之子弟也。昔人读书之弊，在不甚讲门径；今人则又失之太讲门径，不甚下切实工夫，二者皆弊也。愿与承学之士共勉之！

8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。作者:亚里士多德

9、随手关灯，利国利民。

10、节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生

11、结合公务员工作谈如何落实担当精神的相关措施

12、忘记过去的错误，一切重新开始。今天是争取机遇的日子。我们都是脆弱的人。自我失败和他人的行为往往容易伤害我们。然而，我们生活的意义在于今天，我们要像婴儿抓住母亲那样争取机遇。——马尔兹

13、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

14、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

15、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

16、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

17、岳飞：三十功名尘与土，八千里路云和月。▼

18、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

19、图书不可能被烈火消灭。人死了，但图书永远不会死去。永远没有人也没有武力能够将思想关进集中营。没有人也没有武力可以从世界夺走图书，图书中包含着人类针对暴政永恒的反抗。在这场战争中，图书是武器。

20、文言文中的这五十个名句，比诗词还美

二、名人关于教育的名言警句

1、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

2、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

3、(人民福祉)党员干部履行的职责，发展经济，为人民群众提供更好的生活水平;保护环境，改善人民群众的生活环境;建设民生项目，让人民群众学有所教、住有所居、病有所医、老有所养，让群众过少幸福生活。

4、教育难，难就在回到常识。——钱理群

5、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。作者:赞科夫

6、读文之法，可择爱熟诵之。每季必以能背诵者若干篇为目的，则字句之如何联合，篇段之如何布置，行思坐思，便可取象于收视反听之间。精神之研习既深，行文自极熟而流利，故高声朗诵与俯察沉吟种种功夫，万不可少也！

7、读着它们，时光便在我身边

8、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

9、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

10、要学生做的事，教职员躬亲做；要学生学的知识，教职员躬亲学；要学生守的规则，教职员躬亲守。

11、生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。

12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

13、又比如，散文大师朱自清曾“卖衣买书”，可见多么喜爱读书。▼

14、母爱，它可以同艺术家对自己的作品的爱相比拟。 ——尼采

15、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

16、人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。

17、阅读是一项高尚的心智锻炼。

18、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。作者:卢梭

19、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

20、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

三、名人谈教育的名言警句摘抄

1、建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》

2、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。作者:马卡连柯

3、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

6、我们现代的观念是一个艺术家必须创新，前面已经看到，过去大多数民族绝对没有这种看法。——《艺术的故事》

7、人人为环保，环保为人人。

8、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

9、这些名人虽然历经各种困境，但一直不断前行，他们身上坚韧、执着、勇敢的品质，也会深深感染着孩子们。

10、走下讲台给学生讲课。

11、光阴给我们经验，读书给我们知识。

12、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

13、习书记说过：“党员干部要有担当精神”

14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

15、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

16、今天所做之事，勿候明天;自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。——歌德

17、不读书的人，思想就会停止。

18、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

19、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。作者:马克·吐温

20、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。作者:达·芬奇

四、名人谈教育的名言警句大全

1、天行健，君子以自强不息。——《周易》

2、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。作者:苏霍姆林斯基

3、加入这里，有小伙伴们交流学习经验

4、宽容别人等于祝福自己。

5、恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。 ——毕淑敏

6、9有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

7、译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

8、博学而笃志，切问而近思。

9、教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。

10、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

11、高品质印刷，阅读体验极佳领域

12、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

13、学高为师，身正为范。

14、经师易遇，人师难遇。——司马光

15、些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。

16、请珍惜宝贵的生命之源水!

17、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

18、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

19、任何一个梦想都有可能因为读书而产生，而实现一个梦想也必须借助读书来实现。

20、强本而节用，则天不能贫。——荀况

五、对教育的名人名言

1、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。

2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

3、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。

4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。

5、要成就一件大事业，必须从小事做起。

6、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

7、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。——米丘林

8、爱拼才爱赢。(名人名言)

9、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

10、发展经济不能以牺牲环境为代价。

11、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。

12、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

13、身教重于言传。——王夫之

14、只有爱屋及乌，才是真爱学生。

15、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

17、?(国考面试)2018国考五大核心部门考情介绍

18、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

19、行是知之始，知是行之成。——陶行知

20、时间是衡量事业的标准。——培根