手不释卷的意思主人公【摘抄文案100句】

一、手不释卷的意思

1、成语正音：卷，不能读作“juǎn”。

2、“手不释卷”的原义是手中总是拿著书卷，比喻勤奋好学；在句子中可充当谓语、宾语、状语；含褒义。成语寓意一个人的成才，环境、机遇、天赋等因素固然重要，但更重要的还是坚持不懈地努力学习。勤奋好学的人，哪怕外在因素对他再不利，他仍能凭借不懈的努力最终获得成功。而懒惰之人，哪怕他的天赋再出众，外在环境对他再有利，他的成就也将有限

3、《清史稿》评价康熙“圣学高深，崇儒重道”。他之所以能够有这样的成就，就在于对书籍与学习近于痴醉的追求。康熙从思想层面上很早就认识到研习儒家经典的重要性：“帝王勤求治理，必稽古典学，以资启沃之益。”康熙不仅在思想上非常重视学习儒家经典，还身体力行地主动学习儒家经典。青年时期的康熙不仅早起用功读书，“逐日未理事前，五更即起诵读”，还能在政务繁忙之余通过经筵日讲等制度深化学习，正如他所言：“朕于政务余闲，惟日研精经史。”

4、白话文：“我非常喜欢这篇文章，不能放手。”

5、［典故出处］《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

6、中华成语故事43┃杞人忧天

7、中华成语故事34┃唇亡齿寒

8、(语法)：联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事

9、白话文：“光武帝在带兵打仗的忙碌的时候，都手不离书。”

10、中华成语故事19┃初生牛犊不怕虎

11、难以释怀 讲的是一个人心里有某些事情过意不去。 放不下 感到耿耿于怀

12、(近义词)学而不厌、爱不释手

13、释义：放不下手中的书本，

14、译文：光武帝在军务繁忙的时候，仍然书本不离手。

15、袁隆平的3个孙女曝光后，两千多条评论要求：儿媳妇给袁老生个孙子？

16、中华成语故事10┃盲人摸象

17、中华成语故事36┃金玉其外败絮其中

18、停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢。为什么你就没有时间呢。”

19、闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，手不释卷。(清 王晫《今世说 德行》)

20、中华成语故事11┃家喻户晓

二、手不释卷的意思主人公

1、开卷有益(kāijuànyǒuyì)

2、(少儿故事乐园)一款有趣的看图猜成语小程序！

3、释：放下；卷：指书籍。 手不释卷(shǒu bù shì juàn) (解释)：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 (出自)：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

4、从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

5、铁杵成针:(基本解释):比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。手不释卷:(基本解释):释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。程门立雪:(基本解释):比喻尊师。悬梁刺股:(基本解释):形容刻苦学习。凿壁偷光:(基本解释):形容家贫读书刻苦。囊萤夜读:(基本解释):是用白绢做成(透光的)袋子，装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着学习。形容刻苦学习。

6、(示例)：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。

7、中华成语故事18┃量体裁衣

8、孙权经常叹道：“人一边长大，一边这么学习的，像吕蒙、蒋钦这样的，没人比的上。已经是荣华富贵了，还能这么学习，轻视财富，好意气，德行兼备的人，来做国家的栋梁，那不是太好了么？”

9、孙权列举自己及前人的例子，说：“光武帝在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。”吕蒙深受感动，从此发奋学习，学问提高很快。

10、“手不释卷”一词指书本不离手，形容勤奋好学。

11、清代大学者戴震，一生与书结缘。出身于商人家庭的戴震，自幼喜欢阅读各类书籍，而且喜欢探求事物背后隐藏的真理。段玉裁在《戴东原先生年谱》中形容戴震“盖聪明蕴蓄者深矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。”难能可贵的是戴震在求学时即表现出刨根问底的探究精神。洪榜在《戴东原先生行状》中说：“先生读书，每一字必求其义。塾师略举传注(古人注释经典的作品)训解之，先生意每不释然，师不胜其烦，因取汉许叔重《说文解字》十五卷授之。先生大好其书，学之三年，尽得其节目。又取《尔雅》《方言》及汉儒笺注之存于今者，搜求考究。一字之义，必贯群经、本六书(造字与用字的六种方法)以为定诂。由是尽通前人所合集《十三经注疏》，举其辞无疑，时年先生十六七矣。”

12、出自：晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”

13、吕蒙问：“可不知道应该去读哪些书。”

14、停了停，孙权又说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

15、 (语法)：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义

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18、(反义词)不学无术、胸无点墨

19、拼音：shǒu bù shì juàn

20、A.不论是茶余饭后，还是课间，小言总是手不释卷，所以她的知识面很广，知道的东西很多。

三、手不释卷的意思

1、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。

2、明末清初有个叫唐铸万的人，做过十个月知县，而后辞官来到苏州，成为一介布衣。他生活非常拮据，常常断炊，以废圃中枸杞叶为饭，“衣服典尽，败絮蓝缕”。在这种境遇下，他仍然能够安贫乐道，以读书写书为乐，“陶陶焉振笔著书不辍”。

3、上文颜之推云：“自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎。”古代重视读书热爱读书的帝王不少，而清代的康熙尤可称为榜样。

4、C.爷爷酷爱读书，即使躺在病床上也手不释卷。

5、中华成语故事49┃一日千里

6、出自：清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：“都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。”

7、中华成语故事15┃捷足先得

8、中华成语故事31┃老生常谈

9、《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

10、中华成语故事27┃义无反顾

11、翻译：当年光武帝统帅兵马的时候还书本不离手。

12、主谓式，作谓语、宾语、状语。含褒义，指十分勤奋好学。

13、“手不释卷”故事：三国时期吴国大将吕蒙没有文化，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子。如“汉先武帝从前行伍出身，却手不释卷。”吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。“手不释卷”故事的含义是：要多读书，爱读书。造句：哥哥正准备考研究生，一天到晚手不释卷。安徒生童话真吸引人，谁读都会手不释卷。见他手不释卷的刻苦样，我不忍心打搅他。爱看书的哥哥整天手不释卷。他是那么酷爱读书，你总是可以看到他手不释卷。

14、成语拼音：àibùshìshǒu

15、(成语)：手不释卷(拼音)：shǒubùshìjuàn(解释)：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。(成语故事)：

16、停了停，孙权又说:"你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。"

17、孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵书，再读些《左传》、《史记》等史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

18、三国时，吕蒙是吴国的大将。一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：你读点历史和兵法，用兵更高明。孙权道：汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。手不释卷：手里不离开书本，形容读书勤奋。

19、白话译文：打开书卷，心有所得，便高兴得连饭也忘记吃了。

20、中华成语故事38┃天衣无缝

四、爱不释手的意思

1、中华成语故事50┃捕风捉影

2、手不释卷的故事：(1)三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法，吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。(2)孙权列举自己及前人的例子，说：“光武帝在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。”吕蒙深受感动，从此发奋学习，学问提高很快。手不释卷解释：(1)释义：放不下手中的书本.(2)出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷”。(3)译文：光武帝在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。

3、吕蒙问:"可我不知道应该去读哪些书?"

4、继优衣库后，星巴克再度上演“爱情动作片”，大尺度视频曝光：求你们开个房吧！

5、《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”

6、成语出处：三国魏曹丕《典论自叙》：“虽在军旅，手不释卷。”

7、今天我们身处市场经济与知识大爆炸的时代，不少人产生了一种颇为消极的情绪：读书有什么用？反正也读不了那么多书。实则，这个时代不仅更需要我们读书，而且需要我们有更宏大的眼界，用更高效的方法去读书。古人尚且手不释卷，今人哪有舍弃书本的道理？(石志刚)

8、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，

9、汉朝的匡衡，出身贫寒，在没有做官之前，勤奋读书，非常重视学习。当时，他很穷困，但想尽各种办法去争取读书的机会。匡衡白天工作，晚上想看书，“勤学而无烛”，“乃穿壁引其光，以书映光而读之”。他在为当地富人打工期间，“佣作以给食饮”，但他不要工钱。富人非常奇怪，问他为何不要工钱。深知富人家多藏书的匡衡说：“愿得主人书遍读之。”富人非常感动，“资给以书，遂成大学”。通过积年努力，匡衡成为了西汉有名的经学大家。时人有云：“无说诗，匡鼎(鼎是匡衡的小名)来。匡说诗，解人颐。”

10、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。奇乐坊是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。

11、手不离书本。形容勤学不倦。《三国志·魏书·文帝纪》裴松之注引《典论·自叙》：“上(指曹操)雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。”

12、“手不释卷”的意思是：形容读书或看书入迷，手都不舍得松开书本，形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。而关于手不释卷的故事有：《三国志·吴书·吕蒙传》。故事内容为：三国时，吕蒙是吴国的大将。一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：你读点历史和兵法，用兵更高明。孙权道：汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

13、中华成语故事30┃大公无私

14、成语用法：手不释卷主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义。

15、吕蒙听了孙权的话，回去之后就开始读书学习，从此便手不释卷，最后官升吴国主将，有勇有谋，战功赫赫。

16、手不释卷的主人公是吕蒙

17、基本释义：学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

18、手不释卷的意思是书本不离手，形容勤奋好学。出自于三国时期吴国吕蒙的事例，史书记载“光武当兵马之务，手不释卷”。是一个汉语成语。释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。近义词有学而不厌、爱不释手。反义词为不学无术。和孜孜不倦都可形容人好学的样子，但手不释卷是具体的，语义范围很小，而孜孜不倦是非具体的，语义范围很大。主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。示例：见他手不释卷的刻苦样,我不忍心打搅他。安徒生童话真吸引人，谁读都会手不释卷。无论在何处，他总是手不释卷，难怪学问如此渊博。

19、手不释卷的意思是书本不离手，形容勤奋好学。刘秀在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。

20、中华成语故事44┃围魏救赵

五、手不释卷的意思和故事

1、成语解释：学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。

2、成语出处：清孙道乾《小螺庵病榻忆语》：“儿起坐桃笙上，爱不释手。”

3、［成语解释］厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

4、译文：然而霍光不读书，不明大局。

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6、译文：当年光武帝统帅兵马的时候还书本不离手。

7、手不释卷，汉语成语，读音为shǒubùshìjuàn，意思是书本不离手，形容勤奋好学。释：放下。成语出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”成语用法：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。近义词：学而不厌、爱不释手。反义词：不学无术。

8、权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎！”

9、只要看书就会有收获，获取的知识也更多。后来，人们用“手不释卷”这个成语来赞扬吕蒙读书的好习惯。

10、读音：shǒubùshìjuàn

11、B.老师总是手不释卷地教导我们，我们不能忘记老师的恩情。

12、成语辨析：手不释卷和“孜孜不倦”都可形容人“好学的样子”；但手不释卷是具体的；语义范围很小。而“孜孜不倦”是非具体的；语义范围很大。

13、手不释卷，汉语成语，读音为shǒubùshìjuàn，意思是书本不离手，形容勤奋好学。成语出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”成语用法主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。

14、含义是书本不离手。形容勤奋好学。

15、手不释卷(shǒubùshìjuàn)

16、初，权谓吕蒙曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中，常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时，历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史，诸家兵书，自以为大有所益。”蒙始就学，笃志不倦。(晋·陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》)

17、读音：shǒubùshìjuàn

18、中华成语故事24┃不入虎穴，焉得虎子

19、4月23日是世界读书日。中华文明素有热爱阅读、尊重知识的传统，古人敬惜字纸，一片写有字的纸页也不忍废弃，而书本更是具有神圣的意义。正是一代又一代中国人对于读书的重视与热爱，中华文明才能赓续不断并在新时代发扬光大，本期我们特别刊发此文，意在以古人之开卷有益启发今人手不释卷。

20、出处翻译：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？