娓娓而谈【摘抄文案100句】

一、娓娓而谈

1、(43)海涛并未因被夸赞而沾沾自喜,趾高气扬,依然不动声色,宠辱不惊的娓娓而谈。

2、(反义词)：闭口无言、吞吞吐吐、张口结舌

3、有人说过，路本没有，因为走的人多了，便成了一条路。又有人说路是有的，正因为有了路才有许多人走。谁是谁非，我不想判断。我还年轻，我还要活下去，我还要征服生活。我知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去！

4、作为当代大学生的我们，是否有过上述的思考亦或是还有更深层次的感悟？是否渴望让更多的人听到你的声音亦或是通过言语给他人带来力量？是否有洞察事件的敏锐力亦或是对人云亦云的社会热点有独特的思考？

5、(36)白色小猪先是发出一阵笑声,随即娓娓而谈起来。

6、(7)我走在他的旁边,听着他娓娓而谈.

7、校主持团副团长：王露瑶

8、湖南中医药大学含浦校区全体在校大学生

9、娓娓而谈、侃侃而谈、款款而谈的区别如下：意思不同。侃侃而谈：指人理直气壮、从容不迫地说话。娓娓而谈：指人说话时连续不断、生动地谈论。款款而谈：款款而谈，成语，指诚恳而从容的谈话。出处不同。侃侃而谈出自《论语·乡党》。娓娓而谈出自鲁迅《且介亭杂文二集》。款款而谈出自清·文康《儿女英雄传》第二十五回。

10、(出自)：鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》：“然而他并不“拙笨”，却也不矫揉造作，只如熟人相对，娓娓而谈。”

11、(21)红衣女子斜倚在旁边树干上,双臂交叉抱在胸前,娓娓而谈:“……我接了这活,才知道金面佛和慕容都没回来。

12、良好的医患沟通能力是医护人员必备的一项基本技能，为提高全院医生的沟通能力，构建和谐医患关系，在第四个“中国医师节”来临之际，泰安市中心医院举办首届“娓娓而谈心心相连”医患沟通大赛，经过前期初赛的激烈角逐，来自各科室11位优秀的选手成功晋级决赛。

13、看到作为新时代优秀大学生的你

14、评委嘉宾为获奖队伍颁奖。

15、娓娓而谈:委婉而不停地谈论着.胡编乱造:说话不符合事实,毫无道理.无所不谈:没有什么不说的话,什么都谈.

16、侃侃而谈kǎn kǎn ér tán

17、看到在舞台上闪闪发光的你

18、(2)命名：“学院+专业+负责人姓名”；

19、《后汉书》曰：“总擥英雄，以诛秦项。”《三国志》有言：“天下英雄，为吾两人。”英雄这个词自诞生之日起就是指那些可以改变世界，改变历史的人。随着时间的推移，这个词的标准一步步走低，此刻我们迫切需要拔高它的标准，我们要知道，扎根在英雄二字之下的，不是拜金与虚荣，不是安逸与享乐，英雄就是形容那些改变了世界，或者有能力给予时代以大的影响的人。

20、在思源大礼堂的璀璨灯火中

二、娓娓而谈

1、我的高中母校也一样，我们西藏籍的学生们，在春节、藏历新年没有回西藏，到高考为止一直待在学校里。当然，学校的各位领导和老师们在做好充分的防疫工作前提之下，让我们在紧张的复习阶段得到满满的能量。汉族老师，藏族学生共同抗击疫情，讲民族团结，危难当头我们民族团结一家亲，像石榴籽一样紧紧抱在一起，凝聚起同心抗疫，共筑中国梦的青春力量！

2、我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓而谈的时候,是很有吸引力的。

3、谈笑风生生龙活虎虎虎生威威风八面面目全非非分之财财大气粗粗心大意意气风发发愤图强强颜欢笑笑口常开开门揖盗盗亦有道道长论短短兵相接接二连三三心二意

4、校主持团副团长：徐明宽

5、5月18日下午，“中国科学院老科学家科普演讲团”成员刘大禾教授为城关中学七年级全体师生带来一堂精彩的科普讲座《物理学趣谈》之《生活中的光学现象》。

6、(6)他娓娓而谈,讲述了红土地上科技进步的历程.

7、你想亲临现场目睹选手们的风采吗？

8、意思连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。常作谓语、宾语用。

9、娓娓道来意思是：连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。常作谓语、宾语用。

10、汪国真在小诗《跨越自己》中写道:当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。同学们，你们心中是否有着自己对于青春的定义？我认为，青春，就是当你得到时会不在意，当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。

11、最美好的风景，其实是在心里

12、我曾看到过一组医务人员摘下口罩的照片。他们那被口罩和护目镜磨出血的鼻梁和脸颊着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲惫的神态，挡不住医者之美；坚毅的目光，依然透射着必胜的光芒。

13、娓娓而谈：连续不断地、生动地谈论。娓娓：形容谈论不倦或说话动听颠扑不破：颠：跌；扑：敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻韬光养晦：隐藏才能，不使外露的意思

14、最终确定：(经校心服部指导老师提出修改意见进行最终修改后)

15、中年人娓娓而谈,眉飞色舞,唾沫星子横飞。

16、上海海事大学第十七届集体舞大赛

17、他娓娓而谈,讲述了红土地上科技进步的历程。

18、侃侃而谈出自《论语·乡党》。

19、(释义): 连续不倦地谈论着。

20、白话文：“郭子玄讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻，注而不竭。”

三、娓娓而谈拼音

1、娓娓而谈，彰显表达魅力

2、全国少儿普通话与口才培训师、测评师

3、娓娓什么什么的成语 ：娓娓动听、娓娓不怠、娓娓不倦、娓娓而谈、娓娓可听

4、我跟所有其余的人一样，生活在这世界上，是为着来征服生活。我也曾参加在这个“搏斗”里面。我有我的爱，有我的恨，有我的欢乐，也有我的痛苦。但是我并没有失去我的信仰：对于生活的信仰。我的生活还不会结束，我也不知道在前面还有什么东西等着我。然而我对于将来却也有一点概念。因为过去并不是一个沉默的哑子，它会告诉我们一些事情。

5、娓娓: 形容说话多而吸引人：娓娓动听|娓娓而谈|执手论文，娓娓竟日。 形容谈论不倦或说话好听。 动听: 听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听——极平常的事儿，让他说起来就很委婉。

6、2017“听你听我”海螺杯校园歌手大赛

7、说话的是白无常，他这一番话娓娓而谈。

8、平时，在家乡与乡亲们谈话，他显得温和恭顺，好像不善辞令的样子；但在祭祀和朝见的场合，他却十分善言，只是比较谨慎罢了。在朝廷上，当国君不在场时，与下大夫说话，他言谈毫无顾忌，侃侃而谈，显得从容不迫；但和上大夫说话，他和颜悦色，十分谦恭；如果国君临朝，在国君面前，他一切都按朝仪去做，小心谨慎，还怕有不妥之处。

9、人生是一街定格的走马灯

10、同时，校主持团也积极举办并参加各类主持人大赛。

11、(41)庚玉娓娓而谈“这种石头能突破许多界面和封印之地,我们皇室之人便是有些许收藏。

12、款款而谈 款：诚恳。诚恳而从容的谈话。

13、谈不容口 谈辞如云 谈霏玉屑 谈古论今

14、(16)叶随风娓娓而谈,说完一抖折扇,冲尘风微微一笑,转身走了。

15、示例：马南邨 《燕山夜话·贾岛的创作态度》：“如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡，叫人读了兴趣索然，那就不如无诗。”

16、“早上在观景平台等候日出，以为旁边帐篷是驴友们扎的营地。不一会儿，帐篷陆续打开，里面先是露出一个个小脸儿，紧接着他们从帐篷里钻了出来，就像破壳而出的小鸟，原来是夏令营的孩子们。据说他们的教官昨晚聚会喝多了一点，还在睡着，于是不知不觉间我便成了他们的临时接管老师。

17、连续不倦地谈论着。鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》：“然而他并不“拙笨”，却也不矫揉造作，只如熟人相对，娓娓而谈。”

18、娓娓不倦：娓娓：谈话连续不倦的样子。连续谈论，不知疲倦。

19、侃侃而谈，读音为kǎnkǎnértán，意思是指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度，含褒义。

20、2017“伴夏”校迎新晚会

四、娓娓而谈造句

1、医无私、警无畏、民齐心！政者、医者、兵者，扛鼎逆行勇战矣；商家、名家、百姓，献物捐资大爱矣。如今能者竭力，万民同心，我们有强大的信心：月余，疫除，终胜。此后百年，风调雨顺。

2、看到不断迸出思想光芒的的你

3、巴金(1904—2005)

4、(解释)： 犹言言过其实。原指言语浮夸，超过实际才能。后也指话说得过分，超过了实际情况。

5、“我们是正在毁掉的一代吗？

6、(语法)：偏正式；作状语、定语；形容话多

7、——上海海事大学主持团

8、以上便是演讲者们的演讲主题和风采展示

9、小金炮此时彷如化身成了性哲学家，娓娓而谈自己的心得。

10、微博：上海海事大学校主持团

11、(12)李倩安安静静的坐在苍阳身边,和他娓娓而谈,她不像是张静那样不停的发问而是主要在听苍阳说他自己的事情。

12、(解释)：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

13、(42)对于罗立凡娓娓而谈,好像对金鞭溪的景点很熟悉,秦美芬突然意识到什么,奇怪的看着罗立凡,发出自己的疑问。

14、原名李尧棠，四川成都人，祖籍浙江嘉兴，现代文学家、出版家、翻译家。代表作有“激流三部曲”：《家》、《春》、《秋》，“爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》,散文集《随想录》。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。

15、说来也怪，自从做了老师，对孩子们更加关注，哪里有孩子，哪里就成为我们的关切点，孩子们的脸庞和声音永远有着巨大的吸引力！

16、用法：偏正式；作谓语、定语，不带宾语；含褒义。

17、此次比赛，通过选取临床真实案例为题目，在情景模拟中还原医患沟通现场，由“患者”演员“拷问”参赛选手，主要是考核医务人员与患者的沟通技巧。参赛选手面对“患者”的重重“刁难”，沉着应战、层层破局，运用专业知识、工作经验和良好的沟通技巧，巧妙的化解了各种矛盾纠纷。他们逻辑清晰，语言流畅，将医患沟通中常见的问题与矛盾演绎的淋漓尽致，充分展现了医院医护人员的医学专业素养与人文精神，获得了评委和观众们的一致好评，现场高潮迭起、掌声不断。

18、在演讲中，可加入独白，小剧情等形式，增强演讲效果。

19、谈古说今 谈过其实 谈何容易 谈虎色变

20、同样由各院级心理健康服务部自行组织复赛，要求参加复赛选手需准备PPT及其背景音乐，最终选出1人参加决赛，再由各院将该名选手的演讲稿和PPT通过邮箱发至校学生会心理健康服务部。(复赛需在2019年4月25日前结束，期间可邀请校心服部成员观摩演讲给予参考意见。)

五、娓娓而谈的意思解释

1、老生常谈，读作lǎoshēngchángtán。老生：老书生。意思是老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。

2、“虽然很普通，但我们能不能

3、形容单调，呆板，没有趣味。

4、《论语·乡党》：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”

5、娓娓而谈 连续不倦地谈论着.

6、清·颐锁《黄绣球》三：黄绣球只是侃侃而谈，全不像他平时的性质。(1)

7、他们的声音如泉水流淌叮咚作响

8、(14)庞光细小双目闪烁着精光,娓娓而谈,“就像李啸展、王天、金一凡、马鸣啸等等,都是带艺前来拜师修真的,而且他们对夏雪师姐都明里暗里表示过情意了呢。

9、2017“如愿语偿”临港四校主持人大赛

10、刘教授从雨后彩虹现象讲到牛顿的三棱镜实验，从海市蜃楼和沙漠蜃景的出现讲到生活中坐汽车时通过仔细观察可以看到的“海市蜃楼”，从蓝天白云讲到日出日落等等，他把日常生活中光学现象所包含的科学原理讲解得深入浅出，通俗易懂又不失趣味。同学们也很快地从拘谨中走出来，开始和刘教授积极互动。在最后的问答互动中，同学们争先恐后地向刘教授提出疑惑了自己很久的问题，如“什么是曲率”、“物质为什么以分子形式存在”和“先有鸡还是先有蛋”等，都得到了刘教授的细致解答。

11、竭诚尽节节用裕民 民贼独夫 夫妻反目 目挑眉语 语不惊人 人中龙虎 虎视鹰扬

12、邹韬奋《患难馀生记》第一章：“他好像把法庭看作救亡运动演讲大会，回答时侃侃而谈。”

13、谈今论古 谈今说古 谈经说法 谈噱自若

14、美好与美好相遇，正是嘉木所提倡的“美美与共”，希望大家都能收获更多的美。

15、(出自)：现代闻一多《宫体诗的自赎》：“所以常常是那套褪色的陈词滥调，诗的本身并不能比题目给人以更深的印象。”

16、他们将全场气氛推向高潮

17、“别人否定你，就一定要心灰意冷一蹶不振吗？”

18、在这里我所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的一幅图画。自然这里只有生活的一小部分，但已经可以看见那一股由爱与恨、欢乐与受苦所组织成的生活的激流是如何地在动荡了。我不是一个说教者，所以我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。

19、随着疫情逐步得到控制，武汉按下重启键，企业复工复产，全国上下逐渐恢复常态。此刻的我们应该向英勇的医务人员致敬，向英雄的中国人民致敬，向自强不息、顽强拼搏的民族精神致敬！因为，这世间的美好，与你、与我、与我们、与中华民族环环相扣！

20、渐渐,眼前娓娓而谈的作家,幻化成了她的作品,一一浮现出来.