好句(20字)【摘抄文案100句】

一、好句加赏析20字左右

1、实验马上要开始了，请注意老师的要求，首先你先看老师做，然后你再做。你做的时候注意观察、思考。因为做完实验后还要进行小组间的比赛。比赛内容是说一说你是怎么做实验的？做实验的过程中看到了什么？想到了什么？(板书：做、看、想)

2、?明天承继着今天的委屈。

3、我顺着声音望去，原来树上有不计其数的鸟窝，鸟窝里又有不计其数的鸟儿。

4、可以说，地坛像一位智者，在不动声色地拯救着作者，使作者一步步远离死亡的陷阱。在生命意义的有力启迪下，作者在地坛开始了他长达几年的“专心致志”的主观能动性的思考过程——即对“生命”的思考。

5、可见，这句话将环境、时间和个人的遭遇紧紧联在一起，揭示了时间的无情和现实的残酷，同时，也表现了作者不逃避、不懦弱、勇敢面对现实的坚强意志。“她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻”赏析：这句话是作者对母亲多年来深切关爱自己的总结，是对母亲坚强生活的综合评赞。

6、她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

7、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

8、通过查资料，我知道了这个实验的原理，原来是水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。

9、?赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

10、三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。

11、(那位同乡是自己良心发现了吗？不是，分明是被信客的行为，品质所感动，使他认识到了自己的过错.)好词好句好2摘抄大全疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

12、提供描写鸡蛋鸡蛋变化的词语：

13、路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！

14、人勤春早朝气逢勃生机勃勃欣欣向荣蛰虫昭苏梅雪争春

15、摘抄：创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它地下细小的泥沙。赏析：从这句话我懂得了：默默奉献的人才是最宝贵的，他们就像诗句中的泥沙一样。

16、(绿色的春天)春天在人们的浇灌下，变绿了：绿色的水、绿色的土地、绿色的冥想……飘着的雨丝都染绿了。微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽然一般的朦胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缕缕缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵律。

17、那一片片，一簇簇，一团团的枫叶看上去多么可爱，火红火红的如晚霞，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

18、是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。

19、“另一种东西”，表面上指的是老农创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。

20、18)你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。19)生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

二、好句(20字)

1、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

2、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

3、生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

4、13 . 莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

5、我兴致勃勃地捧着两件“佳作”回到了家里。妈妈一眼看见我手里的泥人、泥狗， 没容我开口，就一把抢过去，往地上一扔。接着，又数落起来：“这么大的人了，还玩什 么泥巴！不好好复习功课，不干正经事，真没出息!”我呆呆地望着被摔得支离破碎的“佳 作”，不由得泪如泉涌，伤心极了。

6、25 . 懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独。

7、这里的青山碧海，清风明月，珍藏着一种如歌似茶的情缘。

8、要合理安排睡眠时间，确保小学生每天睡眠时间不少于10个小时，严禁学生晚上22：00至次日8：00上网游戏，保证睡眠时间，提高睡眠质量。

9、“耶！太好了！妈妈终于答应让我当一天家了 ！”我髙兴得手舞足蹈。虽然平时我是 个“饭来张口，衣来伸手”的小懒虫，但怎么会不想尝尝当家的滋味呢？正好这个星期， 学校开展了 “我当一天家”的活动，这可真是天赐良机啊！

10、赏析：这句话将老年人谈恋爱的心境和情态描写的恰到好处，意思是老头子身处黄昏一样的年纪，一旦遭遇了爱情，就毫无顾忌了，全身心的投入，就像老房子着火一般没法施救。

11、一个项目，一个想法如果不够独特的话，很难吸引别人。

12、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。

13、春种秋收风和日丽春寒料峭春光溶溶春草繁茂春大蔚然

14、9 . 平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

15、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣、

16、第二步：在水中放入鸡蛋，鸡蛋没有浮起来。

17、他感受到了“时间”无声无息的流逝，更看到了自己残疾的“身影”。可见，这句话将环境、时间和个人的遭遇紧紧联在一起，揭示了时间的无情和现实的残酷，同时，也表现了作者不逃避、不懦弱、勇敢面对现实的坚强意志。

18、每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。”从“香气直透毫端”可以看出这里的积雪指的是“丁香”。

19、 路边，一簇簇刚睡醒的青蒿，泛着嫩绿，暖春里摇曳。

20、48 . 奉献是爱心，勇于付出，您一定会收到意外之外的馈赠。

三、好句加解析20字

1、这句话运用了反问的修辞手法，加强语气，说明即使建造移民基地的设想能实现，也没有多少人能够去火星或月球上居住。

2、紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

3、 杜鹃讯息静寂，仅频频潻置绿叶，默默扩占地盆。

4、作者采用拟人的修辞手法，将自己的感受赋予其中，“烤”表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣，把天烤得太干，不长云彩不下雨，暗含作者对太阳的不满，有丝丝埋怨。

5、开学的第二周，我们学了《种子发芽》的一课。学完后，老师要我们回家做一个“绿豆发芽”的小实验。我按照老师的要求，在爸爸、妈妈的指导下，完成了这个实验作业。

6、有时候你的一个微笑，竟然颠覆了我整个世界。

7、你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

8、这句话表现了三黑渴望丰收，他似乎看到了成片绽放的荞麦花，强调土地是农民的希望。

9、这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。赏析：这句话将“我”的“车辙”和母亲的“脚印”联系在一起，一方面勾勒了“我”与公园的密切关系，表现了自己与地坛的特殊情缘；另一方面也说明了母亲来公园寻找“我”的艰难历程。

10、我也用了一只“实验杯”和一只“对照杯”，各放有5粒绿豆。在都满足水分的条件下，“实验杯”放进黑暗的冰箱冷藏室；“对照杯”我每天给它阳光沐浴，直到第四天，“对照杯”里的绿豆都齐刷刷地探出了小脑袋，见到了阳光世界。而打入冷宫的“实验杯”里的绿豆，还浸泡在冰冷的冻水里，只是稍有膨大，5个小生命似乎被冻结了。

11、课文26我的伯父鲁迅先生

12、46 . 如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相见。

13、赏析：这一段是我钟爱的一段话，运用比喻，拟人等修辞手法，将黄昏下美丽的地坛完美的呈现在我们眼前，这里是一片生机，即使是在傍晚十分，能背则背！

14、?赏析:他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。

15、我们有充裕的时间去运动场的草地上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏；信步岳麓山，赏亭台阁榭，忆姜维点兵；漫步西湖公园，看鱼戏莲叶，听阵阵蛙鸣......当然，在放松休闲的日子里，我们不能忘记读书学习，更要注意安全哦！

16、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

17、“不怕”是全诗的诗眼，“只等闲”强化重申了不怕。“万水千山”概括了长征途中的种种艰辛，“只等闲”举重若轻，显示了战士们以苦为乐的革命乐观主义精神。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

18、草木复苏柳绿花红鸟语花香春草如丝春风和煦春色正浓

19、小说刻画了许多像祥子一样的小人物形象。那些小人物中有的因战乱导致家人离散而不得不相依为命，有的不堪家庭重负，有的为养活兄弟而出卖肉体。社会底层的劳苦大众的悲剧是整整一个时代的悲剧，身处其中的每一分子到头来都逃脱不了祥子一样的命运，除非他们认清楚自己的现状，联合起来推翻那吃人的社会与制度。

20、赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。

四、精彩好句20字左右

1、《我与地坛》是由中国当代作家史铁生著的一篇长篇哲思抒情散文。

2、“立刻”说明“我”的心情十分迫切。“怎么？”表现出一副吃惊的样子，问号把情感表达得更强烈。

3、山峦起伏 重重叠叠 林木蓊郁 天造地设 沙丘起伏 古木参天

4、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。

5、以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。

6、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

7、批注：文章提及的话是来自与一位作家朋友的对话。这正深深地与我的心灵深处产生共鸣。或许我也正是那位觉得低俗的朋友，人的最初的动机或许都是出于自己的父母，为让他们过上更好的生活，我们必须好好读书，必须奔波在尘世间。又或许，只有我们做出了一丝丝的功绩来，父母才能引以为豪。

8、?赏析:说的是祥子在理想和生命中选择了生命。

9、暮春的风夹着轻微的凉意，吹在脸上、身上分外舒适。

10、摘抄：爱，统治了他的王国，不用一只利剑。—赫伯特赏析：爱，是世界上最伟大的东西，你可以用它触摸别人的心灵。

11、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。

12、仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。

13、千里面朝夕相见，一寸心死生可同。

14、现实生活中，之所以我们感觉人与人之间的信任程度越来越低，社会风气日渐趋下。很大程度上就是我们很少去做那些分外之举了，总觉得那些事情和自己无关。其实，只要我们在尽到分内之责的同时稍微地多做一些有益的分外之举，就像那位漆工;那么我们的社会就会和谐许多，美丽许多。要知道，美丽之花常常开在分外呀。

15、孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！

16、6此后来更发了一笔大财，那位时髦女郎。。使他深受感动.

17、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！！！！！！油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

18、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

19、28 . 在我们相遇的地方依然人来人往，依然是年少无知的感伤。

20、8)好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。9)安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

五、

1、通过这个小实验，我受到了一定的启发：一些知识不能只靠书本上给出的答案，而是需要实践的检验；我们学习科学理论知识必须勤于思考，敢于实践，这样才能将这些知识学得牢固。这么小的一个实验，却让我得到这么大的一个道理，难道这算不上是寒假里的一件有意义的事吗.

2、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

3、作者运用排比的修辞手法，把演员运用马鞭的表演自由形象地写了出来。

4、桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！

5、38 . 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

6、“我”的残疾给母亲带来了极大的痛苦，她不得不以“我”的行踪为她魂牵梦绕的线索，为她全部生活的焦点，这是一曲母子相依相怜、共度患难、感人肺腑、催人泪下的人间颂歌。我与地坛好词好句赏析非原创“在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影”赏析：作者残疾之后，地坛公园是他较长时间活动的场所，是这一独特“沉静”的环境，使他活过来，使他感悟到人生的艰难，从而产生了质的飞跃和超越。

7、这位朋友说：“我的动机太低俗了吧？”我光是摇头，心想低俗并不见得低俗，只怕是这愿望过于天真了。他又说：“我那时真就是想出名，出了名让别人羡慕我母亲。”

8、这句话的意思是：蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家望着一望无际的草原，互相倾诉着离别之情。这句话也是全文的中心句。从草原上主人热情隆重的远迎客人，主客热情洋溢的会见，主人盛情友好的款待，以及主客联欢、深情话别依依不舍的情景中体会到“蒙汉情深”。

9、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。

10、《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

11、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

12、也是努力谋求富强之意。自强不息(zìqiángbùxī)：自己努力向上，不松懈。

13、评语：“我喜欢有趣的小实验。”开篇点题，引起下文。本文最大优点是按照实验的实际程序叙述实验过程，条理清晰，叙事具体，行文流畅，非常自然。而且成功运用了动作描写、语言描写、心理描写，人物形象突出。

14、你越跟我斗，我就越坚强，你越见不得我好，我就越要好给你看。

15、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

16、清晨，我与细雨携手宣布光明的到来;黄昏，我与百兽一起向她告别。

17、说干就干，我准备了一块白布和一块黑布，再拿了两个杯子，杯子里都装满了冷水。再接着，我把黑布和白布分别蒙在了两个杯子上面，然后把它们放在太阳光直射的地方，接受太阳光的照射。

18、学生先在小组内练说，练说约三分钟后再出示优美的词语和句子，选择运用所给的词语和句子再次进行练说，最后进行小组间的比赛，老师仍然在表格内评分。

19、在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

20、花坛里的花和着挺拔的大树，成了一幅迷人的风景画。