孔子说的名言警句【摘抄文案100句】

一、孔子名言警句及解释

1、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”译文 ：子夏说：“做官做得好就去学习，学习的游刃有余时就去做官。”

2、子曰："学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎"——孔子语录

3、子以四教：文行忠信。——释义：孔子从四个方面教育自己的弟子，文学，即知名学。研究如何提高知名度，行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。

4、就是这么重要的人生大事却不告诉父母，

5、没见过虐狗还要大喘气的啊！

6、解释：曾子说：“男人不能不坚强，因为他们责任重大，奋斗的路途遥远。把仁爱作为自己的责任，责任不是很重吗？奋斗到至死方休，道路不是很远吗？”

7、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

8、译文：(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时候，不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他(方形的)一个角，他不能由此推知另外的三个角，就不要再重复去教他了。

9、君子耻其言而过其行。——释义：君子以言论超过行动为耻辱。

10、子曰：“不在其位，不谋其政。”

11、尧舜禹大家还记得吧，咱老祖宗。

12、不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有司。

13、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”

14、孔子说，可以和他人说的事但不说，这是失人;不可和他人说的事，却和他说了，这是失言。智者不失人，亦不失言。孔子在乡里间，貌温恭谦，表现得像个不善言辞的人;当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨，对答如流;与上大夫谈话时，中正而有诤辩，敢于说实话;与下大夫交谈时，侃侃而谈，和气而又欢乐;君视朝时，恭恭敬敬，但又威仪中适，不张不弛。根据人的性格特征和场合说话，这需要仁德、智慧和勇气。

15、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。

16、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三反，则不复也。(论语·述而)

17、反派说，你只要肯破戒，我就不杀人，

18、子曰：德不孤，必有邻。

19、敏而好学，不耻下问。

20、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

二、孔子说的名言警句

1、解释：君子应该说话谨慎，做事勤劳敏捷。

2、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文 ：孔子说：“机敏又喜欢学习，向比自己学问少的人请教时，不会觉得没有面子可以称为文人了。

3、听其言而观其行。(经典语录)

4、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。——巴甫连柯

5、 有教无类 解释：我对凡来求学的人，都无区别地加以教育。

6、君子喻于义，小人喻于利。——孔子

7、众恶之，必察焉；众好之，必察焉。

8、但是心里估摸着老爹肯定不同意，

9、哪怕是对集美貌与智慧于一身的人，

10、不在其位，不谋其政。

11、道听而涂说，德之弃也。

12、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文 ：孔子说：“将知识默默学到心里，学习时，不会感到厌烦；教人学习时，不会感到疲倦，这三件事我做到了吗？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”译文： 孔子说：“三个人走在一起，其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点，对他的缺点我有的一定要加以改正。”

13、二徒弟问：那其次牛逼的呢？

14、但是大家要想到，古人是很懒的，

15、二是指不同视野下的孔子，即当人们从不同的立场、观点和视角来看待、理解、诠释和评价孔子及其所言、所行、所思时，所形成的各种不同的有关孔子的观念和形象。诚如傅伟勋先生所言，“原原本本地去了解原来思想家原原本本的思想”是不可能的，所以说，“纯粹客观的诠释是个神话”。据此我们也可以说，所谓“真实的孔子”可能只是一个诠释的神话。正因为如此，所以历史地形成了“个个心中有仲尼”或各时代有各时代的孔子的现象，乃至各各不同甚至截然对立的孔子观念或孔子形象在历史上彼此竞立并存或此消彼长。

16、子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士志仁者。”——《卫灵公》

17、解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，文学，即知名学。研究如何提高知名度，行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。

18、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》——释义：发愤研究学问，常常忘记吃饭，一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁，连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

19、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也…——摘孔子《论语》——释义：战斗中，三军的统帅可以被俘虏，但一个普通人的意志却不能被迫改变的。

20、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”译文： 曾子说：“士一定要弘大刚强而有毅力，因为他的责任重大，前路遥远。把实现仁义作为自己的责任，难道不是很重大吗？奋斗一生，死了以后才停止，难道路程还不遥远吗？”

三、孔子的警言警句

1、以至于很多小伙伴以为说的是：

2、三徒弟问：那第三牛逼的呢？

3、(中考真题链接)七年级道法上册第一单元——成长的节拍

4、所以大部分文言文的真实意思，

5、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”《卫灵公》

6、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

7、人生就是三个时期：从出生到走向社会之前，是学习各种知识，学习本领，我称之为生长期；二十岁左右工作到退休，这四十年左右是工作阶段，为社会做贡献，为家庭做贡献，赡养老人，抚养子女，我称之为贡献期；从退休起，从以社会角色为主转到以家庭角色为主，享受养老金，享受子女的抚养，我称之为收获期。

8、“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。——戚继光”

9、“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪”

10、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。——摘孔子《论语》——释义：如果质朴胜过了文采，就会显得粗野，而文采胜过质朴，也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当，才算得上是个君子。

11、 君子成人之美，不成人之恶。

12、子路问事君。子日："勿欺也，而犯之。”

13、子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。及所哺育，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”——《颜渊》

14、子曰：“过而不改，是为过矣。”

15、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

16、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也

17、往者不可谏，来者犹可追。(论语·微子)

18、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？——孔子语录

19、子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”——《学而》

20、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

四、名言警句 孔子

1、都不是我们字面理解的那样简单粗暴

2、解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?

3、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；

4、永远都是简单粗暴直接发泄情感的啊。

5、翻译：孔子说：“君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。”

6、⑧愠：音yùn，恼怒，怨恨。更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

7、父母年迈在世，尽量不长期在外地。不得已，必须告诉父母去哪里，为什么去，什么时候回来。并安排好父母的供养。对孔子而言，父母健在时，子女的义务，便是在家陪伴父母，与父母共同生活。如果子女出远门而又没有一定的去处，那么父母的牵挂之情势必更甚，所以孔子特别强调“游必有方”，重点是对父母尽责。但又不反对一个人在有了正当明确的目标时外出奋斗。

8、君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——摘孔子《中庸》——释义：君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。

9、反坫，反爵之坫，在两楹之间。人君别内外於门，树屏以蔽之。若与邻国为好会，其献酢之礼更酌，酌毕则各反爵於坫上。今管仲皆僭为之，如是，是不知礼

10、君子不以言举人，不以人废言。

11、下句：但却无往不在枷锁之中

12、 道听而涂说，德之弃也。

13、君子矜而不争，群而不党。

14、恶乎成名者，不得成名为君子

15、三十岁时，大多数人的人生轨迹是曲折的，是跳跃式地上升，四十岁的人生轨迹到了高峰，五十岁的人生轨迹就相对平稳了。如无特殊情况，很难再出现大的波动了。五十岁的人，走过人生的大半，他们正处于人生最清醒的阶段，他绝不会埋怨上天不公，而是默默接受已有的现实。

16、子曰：“己所不欲，勿施于人。”译文 ：孔子说：“自己不想要的东西，不要强加给别人。”

17、一是指真实的孔子，即孔子这个人是真实存在的。对于他这个人，我们可以这样来描述：他姓孔名丘，字仲尼，生于公元前551~前479年之间，是春秋时期的一位学者、思想家、教育家和政治活动家等。而他通过其一生的所言、所行、所思，究竟向我们展现了一种什么样的具体的个人形象，一般人们主要是依据《论语》一书来予以概括、描述和说明。如果人们能够做到足够中立、客观而允当贴切的话，那么我们就有可能从这种概括、描述和说明中获得一种有关孔子本人的真实的形象。

18、解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。

19、君子求诸己，小人求诸人。

20、君子欲讷于言而敏于行。——释义：君子应该说话谨慎，做事勤劳敏捷。

五、孔子名言警句及解释大全

1、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——摘孔子《论语》——释义：读书人不能不心胸宽广意志刚强，因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命，担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗，直到死去为止，路途难道不远吗?

2、述而不作，信而好古，窃比於我老彭

3、(译文)孔子说：“将知识默记在心，学习时，不感到满足；教人时，不感到疲倦，这三个方面我做到了哪些呢？”

4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》孔子说：“仲由，教给你的理解了吗？懂得就是懂得，不懂就是不懂，这也是聪明啊。”孔子说：“只读书却不认真思考，就会迷惑；只空想而不读书，就会疑惑。”

5、孔子说：能代表国家办大事人。

6、孔子说：君子广泛地学习文献，再用礼节约束自己，也就可以不至于离经叛道了。

7、但这句话的真正意思是：

8、(解读)出自《论语•季氏篇第十六》释义:学礼则品节详明，而德性坚定，故能立。礼教恭俭庄敬，此乃立身之本。有礼则安，无礼则危。故不学礼，无以立身。不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

9、皆齐大夫。崔杼作乱，陈文子恶之，捐其四十匹马，违而去之

10、高僧在色戒和其他戒律中间犹豫了一下…

11、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”

12、学而不思则罔，思而不学则殆

13、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

14、解释：君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。

15、敬人者，人恒敬之。——孟子

16、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

17、(翻译)孔子说：“君子达到的三个方面，我都没有做到：仁德的人遇事不忧愁，智慧的人不迷惑，勇敢的人无所畏惧。”子贡说：“这三点正是老师的自我评论啊。”

18、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

19、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《子罕》

20、 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文 ：孔子说：“知道学习不如喜欢上学习，喜欢学习不如快乐学习。”