用既又既又造句描写一个文具【摘抄文案100句】

一、用既又既又造句

1、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。

2、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方

3、小明是个优秀的少先队员，他(不但)学习勤奋，(而且)很爱体育。(无论)有多忙，他(都)坚持晨跑，(所以)他的身体一直很棒。他经常说：“(只有)做一个全面发展的学生，将来(才)能为祖国的现代化建设作贡献。”

4、鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。

5、(即使)花儿再美，(也)会凋谢。

6、关联词是小学必考的内容，有不少小朋友分不清关联词的用法。

7、一年级下册语文一年级下册数学

8、她心里怎么想的，别人无法猜测。

9、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

10、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。

11、既然搬不动那块石头，你又何必在那儿逞强呢?

12、用“要么……要么”造句。

13、我周末既要上奥数班，又要上奥英班。

14、B、我们的教室不但宽敞而且明亮。

15、喷:①pèn(香喷喷)②pēn(喷火)

16、他进门就扔下书包，还没换鞋(就)去开冰箱找冷饮。

17、(只要)把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(就)跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

18、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

19、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

20、十全十美吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭

二、用既又既又造句描写一个文具

1、结:①jiē(结巴)②jié(结束)

2、(只有)具有高超的潜水技术，你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定，你(就)应该服从集体。

3、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

4、扎:①zā(一扎)②zhā(扎花)

5、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就)能很快提高。”有的说：“(要是)老师耐心地帮助我们(就)好了。”

6、例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

7、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

8、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

9、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保。

10、小明(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

11、在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉！

12、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

13、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。

14、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩

15、利用废物，既可变废为宝，又可减少空气污染，是一举两得的好事。

16、()想到老奶奶家的破玻璃，()我害怕。

17、长春市南关区，平阳街与园东路交汇

18、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

19、(无论)工作量有多大，爸爸(总是)那样一丝不苟。

20、越??越??，越??越??：

三、用既又既又造句五年级

1、《春晓》这首诗，既有写景，又有抒情。

2、小明这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

3、A、鲁迅不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家和革命家。

4、这棵树既高大，又粗壮。既可以给我们挡太阳，又可以给我们一个舒适的环境。

5、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪

6、B、只有讲卫生，才能不生病。

7、既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。

8、弟弟(虽然)年纪小，(但是)很懂事。

9、现在的父母既要当孩子的家长，又要当孩子的课外老师，真是辛苦了！

10、金钱既是一种财富，又是人生的腐蚀剂。

11、B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

12、用“只要就”造句。

13、部编版二年级语文重点知识汇总，共13个！给孩子收藏！

14、我喝牛奶。我过敏。

15、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

16、大渡河(不但)水流湍急，(而且)两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

17、我静静地坐在沙发上听音乐。

18、小红平时既能吃苦，又勤劳，学习既认真又刻苦。

19、小学语文关联词造句练习

20、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！

四、用既又既又造句怎么造

1、用“越??越??越??越??”造句。

2、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。

3、大海既旷达又宽容，既博大又深远。

4、荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

5、用“只有才”造句。

6、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

7、B、不管风吹雨打，我们都要坚持到校学习。

8、●描写植物的现代诗小学生描写植物的诗歌

9、事情比较复杂，怎么处理，还得斟酌一下。

10、姜泽守音乐学校开设电子琴、钢琴、流行音乐钢琴即兴弹奏、配器、电子音乐制作、声乐、吉他、等音乐课程。

11、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

12、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

13、好:①hǎo(好人)②hào(好学)

14、B、我静静地坐在沙发上听音乐。

15、没:①méi(没有)②mò(埋没)

16、我们俩既是青梅竹马,又是贫贱之交,彼此十分了解。

17、(二年级下册学习资料)

18、渐渐地，花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的，既像在翩翩起舞，又像无声寂寞的歌唱。

19、眼前的这一切仙境既让我大饱眼福，又让我略有所思，既想大叫一声，又想睡在那舒服的草地上享受阳光。

20、它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。

五、用既又既又造句20字

1、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

2、用“惋惜地”造句。

3、只有??才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

4、漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)

5、你实行半工半读,既可保证生活,又能继续学业,可说是一举两得。

6、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

7、像：弯弯的月亮像小船。

8、用“一手……一手”造句。

9、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

10、只有勤动脑，才能有创造。

11、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

12、B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

13、C、病了一场，李老师显得更瘦了。

14、人教版二年级下册易错知识点及习题解析，给孩子收藏！

15、闪电越来越亮，雷声越来越响。

16、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

17、都:①dōu(都是)②dū(首都)

18、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想做下低吟一首奇丽的小诗。

19、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里，(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

20、班干部的工作既要有分工，又要互相配合。