论语经典名句及感悟500字【摘抄文案100句】

一、论语经典名句及翻译感悟

1、答：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。列子的名言。

2、译文：君子通晓道义，小人通晓私利。

3、如果你也想重温中华经典

4、051 君子成人之美，不成人之恶

5、(译文)孔子说：“年轻人，在父母面前要孝顺父母;离开家要尊敬师长、兄弟;言行要谨慎、诚实守信;博爱众人，亲近有仁德的人。这样躬行实践后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”

6、知之为知之，不知为不知，是知也。《为政篇》

7、《论语》：道之以德，齐之以礼

8、答：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？

9、(释义)孔子说：“不事先怀疑别人的欺诈，也不随意猜测别人的不诚实，然而却又能及早地加以察觉，这才是贤人啊！”

10、095 君君，臣臣，父父，子子

11、译文：君子周济急需的，不给富人添富。

12、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。—《论语里仁》

13、0人而无信，不知其可也。

14、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”译文 ：孔子说：“到了寒冷的时候，才能知道松柏是最后凋谢的。”

15、自古皆有死，民无信不立。《论语·颜渊》

16、(4)孔子说：“我是无所不知的吗？不是的！如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教，我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我。”

17、《用英语讲中国故事》(提高级)不仅要讲述一个故事、事件，更是通过夹叙夹议的方式，结合故事发展过程、人物个性命运的展现，引导青少年理解故事与人物的思想价值，增强对中国精神的理解。

18、145高中生寒假经典诵读课《论语》，背名句，学文言，师生写感悟

19、(讲解)人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。

20、(释义)君子饮食不求饱足，居处不求安宁，勤勉敏捷的做事，谨慎地说话，又能经常向有道的人学习来纠正自己的错误，这样就可以算是好学了。

二、论语经典名句及感悟500字

1、论语经典名句10句，论语相信大家都非常熟悉吧，我们在日常生活也是经常接触的，那下面我分享一篇关于论语经典名句10句的相关内容，大家一起来看看希望对你有帮助。论语经典名句1成事不说，遂事不谏，既往不咎。

2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《述而》译文：三个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人，我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。

3、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

4、005 譬如为山，未成一篑

5、(老师感悟)这些是儒家认为君子应该具备的品德，未尝不是作为新时代追求道德修养的我们需要借鉴学习的。学习新的知识，方可有大的视野和新的领域，人才不会闭塞视听，孤陋寡闻。唯有学习不断成长，才能够遇到更好的自己。善于结交朋友，结交各个方面皆超越自己的人，“三人行，必有我师焉”，不断扩大学习的对象和内容。“知错能改，善莫大焉。”但是有对错误的认知，能够做到不怕改正的又有几人？需要拿刀自割的勇气和坚毅。

6、《论语》：贫而无谄，富而无骄

7、②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)

8、(11)含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度：人不知而不愠，不亦君子乎。

9、(3分)开放性试题，言之成理即可。

10、(赏析)《论语》多次提到如何对待学习的问题。孔子对学习有很高的要求，要求自己不停地学，少说话多做事。他还对自己的弟子颜回身处陋巷、“箪食瓢饮”却追求完美的精神生活大加赞扬。

11、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。(卫灵公)

12、君子成人之美，不成人之恶。颜渊)

13、(甲)子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”(《论语·为政》)

14、围绕“选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正”回答即可。(2分)全品中考网

15、释义：这句话出自《论语·卫灵公篇》。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，事先做好了应有的准备工作，自然顺风顺水，事半功倍。

16、(讲解)三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。

17、《论语》：邦有道，危言危行

18、译文：父母在世，不要去远方游历。去游历，一定要有去向。

19、２、“己所不欲，勿施于人”是儒家的待人接物之道，意思是自己不愿意的，不要强加给别人。你认为应该怎样看待这句话？请写一段话阐述自己的观点，不少于１００字。

20、释义：这句话出自《论语·雍也篇》。志存高远，乐在其中，即便身居陋巷，衣食简朴，又有何妨？“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，格局决定了人生的高度。

三、论语经典名句及翻译感悟大全

1、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习胡？

2、译文：曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？”

3、《论语》：子游问孝

4、大意：孔子说：“花言巧语会败坏道德。遇到小事不能忍耐，就会扰乱了大事。”

5、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

6、(4分)第①则：三人行，必有我师，择善而从第②则：择友之道

7、因为对自己节制约束而犯过失的事很少。

8、049 四海之内，皆兄弟也

9、礼之用，和为贵。——《论语·学而》(礼的作用，在于使人的关系和谐为可贵。)

10、孔子说：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”

11、孔子名言＂十有五志于学，三十而立，四十不惑，五十知天命＂

12、巧言令色，鲜矣仁。

13、(丙)孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”(《韩诗外传》)

14、译文：以前的事不要再评说了，做完的事不要再议论了，过去了就不要再追咎。

15、(1)人不知而不愠，不亦君子乎?

16、148高中生寒假经典诵读课《论语》，背名句，学文言，师生写感悟

17、(释义)君子说话要迟钝些，而做事要敏捷些。

18、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。《颜渊》

19、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇(wū)也。

20、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

四、论语经典名句及翻译感悟ppt

1、(讲解)孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。

2、(赏析)在生活中，我们看到比自己优秀的人，往往会表现出嫉妒或厌恶，而看到不如自己的人，就会讥笑或轻视，沾沾自喜，这都是不好的处世观念，我们要正视自己的短处，学习别人的长处，只有这样才能使自身不断进步。

3、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。答：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。”

4、0知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题，来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度，实事求是的作风，避免鲁莽虚荣的风气。

5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6、(2)有心要。因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。

7、(讲解)读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。

8、君子周而不比，小人比而不周。——《论语·为政》(君子合群而不与人勾结，小人与人勾结而不合群。)

9、已经有了众多《论语》英译版本，为何还要重新翻译？

10、仪这个地方的长官请求见孔子，他说：“凡是君子到这里来，我从没有见不到的。”孔子的随从学生引他去见了孔子。他出来后(对孔子的学生们)说：“你们几位何必为没有官位而发愁呢？天下无道已经很久了，上天将以孔夫子为圣人来号令天下。”

11、100 恶紫之夺朱也，恶郑声之乱雅乐也

12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》

13、《论语》，是一部记载孔子及其弟子言行的语录体格式的经典，里面处处都是格言，其内容丰富，无所不包，涉及社会人生的方方面面。值此孔子诞辰纪念日之际，再次学习《论语》的十句格言，感悟一下经典的智慧。

14、ButtheculturalinfluenceofTheAnalectshasnotbeenrestrictedtoChina.ItspreadquicklytotheotherpartsofEastAsia,knownasthe“Confucianculturalsphere,’’and,translatedintootherlanguages,TheAnalectsbecamewellknownworldwide.

15、君子周而不比，小人比而不周。——《论语·为政》注释：君子团结而不勾结，小人勾结而不团结。君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。——《论语·里仁》注释：君子关心的是道德，小人关心的是土地；君子关心的是法度，小人关心的是好处。君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》注释：君子懂得的是义，小人懂得的是利。君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》注释：君子心地平坦宽广，小人心中常怀忧怨。君子成人之美，不成人之恶；小人反是。——《论语·颜渊》注释：君子成就别人的好事，不成全别人的坏事；小人与此相反。

16、(老师感悟)此句彰显孔子思想中道德修养的重要性，尊重贤者，竭力侍奉父母，献身效忠君主，交朋友讲诚信。这都是道德修养的根本内容和要求。对于今天的我们，要取经精华去其糟粕。

17、《论语》：慎终追远，民德归厚矣

18、翻译：孔子说：“礼乐之道如果不能推行，我就乘竹筏漂浮到海外去。跟从我的人，就只有仲由了吧？”子路听了很高兴。

19、(讲解)不求速成，不要图小利。想求速成，反而达不到目的，贪图小利就做不成大事。

20、孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”——《季氏》

五、论语经典名句及其翻译和心得

1、作为儒家经典的《论语》，其内容博大精深，包罗万象，《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴：伦理道德范畴——仁，社会政治范畴——礼，认识方法论范畴——中庸。仁，首先是人内心深处的一种真实的状态，折中真的极致必然是善的，这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴，进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范，进而明确“中庸”的系统方法论原则。

2、孔子说：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士志仁者。”——《卫灵公》

3、(释义)见到了应该挺身而出的正义行为，却不肯去做，这是没有勇气的表现。

4、(老师感悟)这段文字是孔子和乐官在谈演奏的道理，可见音乐造诣很高。想掌握任何一门学问，必然要下苦功夫，才能深谙其道。这让我们想到孔子子在齐国曾听闻《韶》乐，结果“三月不知肉味”，其对音乐的研究痴迷到了何种地步。没有这样的一心一意，任何人也不会随随便便成功。

5、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

6、(释义)所谓“仁”就是：自己要站得住，同时也使别人站得住；自己要事事行得通，同时也使别人事事行得通。能够就眼下的事实脚踏实地一步步去做，可以说是实践仁道的方法。

7、译文：孔子说：“有贤德啊，颜回这个人。一箪饭，一瓢水，居陋室。别人不能忍受这样的忧苦，颜回却不改变自得之乐。有贤德啊，颜回这个人。”

8、围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。(共4分，启示3分，启示答出其中一方面即可，语言表达1分)

9、(14)讲儒家所提倡的待人接物的处世之道：已所不欲，勿施于人。

10、068 君子固穷，小人穷斯滥矣

11、子与人歌而善，必使反之，而后和之。

12、25子谓韶：“尽美(形式好)矣，又尽善(内容好)也；”谓武：“尽美矣，未尽美也。”

13、《论语》：其为人也孝弟而好犯上者

14、(1)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

15、(4)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

16、(赏析)一个人不讲信用，是根本不可以的。

17、(讲解)过去的事不可挽回了，将来的事来得及改正。

18、048 斯人也而有斯疾也

19、21哀公问社(土地神)于宰我(状语后置)，宰我对曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰：使民战栗(恐惧，发抖)。”子闻之，曰：“成事不说，遂(完成)事不谏，既(已经)往不咎(追究)。”

20、《论语》：视其所以