用响彻云霄和震耳欲聋造句【摘抄文案100句】

一、震耳欲聋响彻云霄造句

1、蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。

2、在教室里唱歌情绪高涨，歌声响彻云霄。

3、《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？

4、柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)

5、造句：操场上传来了震耳欲聋的欢呼声。

6、王维，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年(721年)中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。

7、20)天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。

8、《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色，同时阐述了一个道理，那就是看事物必须要站在客观的立场上，从各个角度来分析问题，解决问题。

9、五月初五赛龙舟，比赛过程中声音震耳欲聋、响彻云霄。

10、礼花的声音震耳欲聋，响彻云霄。整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。

11、示例：外面电闪雷鸣，狂风卷积着乌云压了下来，一会儿工夫，大雨下起来了，霎时天昏地暗。小狗听到响声，顿时站起来，警惕地望着门口，过了一会儿，它才安静下来。

12、形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。

13、第一组中的词语表示时间短。第二组中词语的意思表示时间比第一组长一些。

14、犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。

15、嘹亮的军号声，响彻云霄，鼓舞着人们去战斗。1当汽车门打开的刹那，响亮的敲鼓声震耳欲聋，所有人的目光注视着我们，眼神里的热切和那纯朴的微笑融化了耳畔震耳欲聋的鼓声。2忽然，打了一个令万兽之王——狮子也畏惧的响雷，紧接着刚才还晴空万里的天空立刻变得乌云密布，然后便打起了震耳欲聋的雷声，闪电也紧跟而来。3那天，同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，呼声此起彼伏、震耳欲聋。如题写话：狂欢的火把节，阵阵(锣鼓喧天)，声声(震耳欲聋)。男女老少举着燃烧的火把，载歌载舞(人声鼎沸)，欢声笑语(响彻云霄)。响彻云霄造句子如下：

16、慈眉善目步履蹒跚不知所措

17、你们会越走，离我越远。

18、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

19、形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

20、无可奈何无缘无故哄堂大笑

二、用响彻云霄和震耳欲聋造句

1、③但闻：只听到。但：只。闻：听见。

2、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

3、ABB式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵

4、第一行是描写声音响亮的词语，第二行是描写声音细小或没有声音的词语。

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6、科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。

7、d.要表达出自己的真情实感。

8、生：鸦雀无声，可以想象到教室里同学们认真学习时的情景。

9、花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。

10、在那一瞬间，整个城市都响彻爆竹的震耳欲聋的声音。

11、威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼

12、一时间，两边金鼓喧天，四野潮涌蚁聚，人马往来奔腾，呼喝声、喊杀声惊天动地，响彻云霄。

13、本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。

14、八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

15、(2)根据词语类型写出相关词语。

16、觉jué(觉得)jiào(睡觉)

17、42孩子们，在末世，有假基督，假先知，冒我的名而来，他会迷惑好多人，因为，他能显神迹奇能，所以，有好多人很难分辨。

18、(密密麻麻)的星星(静寂)的夜(星群密布)的蓝天

19、21诗词：圣母娘想爱子，来到苦路上。

20、３.人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

三、用响彻云霄的造句

1、犹yóu(犹豫、犹如)

2、6)红河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,水声震耳欲聋。

3、敏锐：(感觉)灵敏：(眼光)尖锐。

4、拂过—擦过漾起—荡起触角—触须

5、奇妙~奇异、归~回、一瞬~刹那、

6、关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超。

7、能够根据文章中的描写想象画面。

8、28我最爱的孩子们，你们为羊栈外的亡羊，祈祷吧！向他们传播我的呼声，早日进栈，为回归天乡！

9、出示词语。(课件出示6)

10、(出自)：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸.”

11、人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。

12、八月暖，九月温，十月还有小阳春。

13、浩浩荡荡、闪闪烁烁、坑坑洼洼、密密麻麻

14、19孩子们，在我的十字架下，有无数人们，双膝跪拜，甚至泪流满面，痛苦不止，然而，朝拜时刻过去，我却很难找到，当时沉浸朝拜中，热度的人

15、(出处)语出沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”

16、舒适：给人以安乐舒服的感觉。

17、写想象画面听到书写提示：保持平衡保持距离

18、60耶稣和圣母娘的对话

19、均jūn(均匀、均衡、平均)

20、《题西林壁》：从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看就成了耸立的山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

四、人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄造句

1、依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。

2、我家的小狗一会儿功夫就把一盘肉吃完了。

3、智能之士，不学不成，不问不知。一一(汉)王充

4、无数天地元气全部灌入这间小屋里，天空中隐隐有雷光闪烁，嗡鸣声回绝不断，响彻云霄。

5、④动词:流着月光、填上碎石、和新土、

6、幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。

7、题tí(题字、题诗、问题)

8、造句：教室里学生们情绪高涨，歌声响彻云霄。

9、鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

10、锣鼓喧天近义词

11、44孩子，孩子，我不是疯子，我不是疯子，我叫耶稣，我叫耶稣，跟随我吧，跟随我吧，我是永生的道路，我为你们，什么都愿意，为你们做。

12、响彻云霄低声细语悄无声息

13、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

14、马路上，汽车的喇叭声震耳欲聋。

15、明亮—昏暗坑坑洼洼—平平整整

16、随着一声震耳欲聋的爆炸，边车与摩托车彻底决裂。

17、(月光闪闪)的溪岸(月影团团)的果园

18、你们如果再坚持走你们的路，

19、他的歌声很响亮。他的歌声响彻云霄。

20、响彻云霄：读音为xiǎngchèyúnxiāo，形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

五、用震耳欲聋和响彻云霄造句

1、给我会写的字注音并组词

2、这句话用了一些意思相反的词，“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。“冉冉”、“缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。

3、斜阳：傍晚时西斜的太阳。

4、薄bó(薄弱)bò(薄荷)

5、17我最爱的孩子们，我现在的心情，非常痛苦，我不想用灾难，去惊醒你们，孩子们，你们理解我的心吗？

6、淘táo(淘洗、淘米、淘气)

7、⑦我最爱的孩子们，你们不要考虑，在你面前的任何困难，无论风雨多大，有我的同在，你不会受到任何伤害！

8、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

9、38世上所有灾难，不惧怕！耶稣同在，就是平安！

10、震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

11、(3)用相关词语造句。

12、32我被鞭打，戴茨冠，双足手钉，喝酸醋苦胆···这些酷刑，只要能打动你们的心，我心甘情愿为你们做。

13、人要坐江山,神要争名位,天上打到地下,犹如一出锣鼓喧天的武戏,怎不令人心怀好奇。

14、形容声音非常响亮。

15、雀：qiǎo家雀儿què雀跃

16、选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。

17、逊xùn(逊色、逊位、谦逊)

18、研究—探究模仿—仿照秘密—奥秘

19、《暮江吟》：一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。

20、选：挑选选择选用选拔人选选手