二年级以读书为主题的手抄报【摘抄文案100句】

一、以读书为主题的手抄报

1、为你分享一款《读书好习惯》的手抄报，适合做爱读书、爱阅读、爱学习、读后感、好书推荐等主题的手抄报。希望小朋友们都喜欢阅读！

2、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深

3、书是一座桥，古今中外事，一看便知晓；书是一剂药，喜怒哀愁情，一品便解掉。下面是关于以读书为主题的手抄报的内容，欢迎阅读！

4、书香世界书香满园书香漫漫我读书我快乐读有益书,做高尚人好书伴我行博览群书神清气爽手不释卷读万卷书,行万里路书海遨游我爱读书读书茶座读书沙龙书海拾贝读书记趣以书为友小议读书

5、3)书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

6、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

7、我爱读书主题的手抄报6

8、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

9、(4)目标确定后，规定时间。

10、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅

11、小朋友，我就这样喜欢上了课外阅读，你也喜欢吗?

12、增长知识靠学习，提高内涵靠阅读。

13、三(2)张鲁兰、魏泓嘉

14、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

15、敏而好学，不耻下问。——孔子

16、这次课让我明白了读书的好处，真是受益匪浅。

17、六(5)崔淑涵、赵乐鸣

18、我爱读书主题的手抄报1

19、读书和学习是在别人思想和知识的.帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

20、我们选择蓝色作为画面的主色调、配合绿色、黄色等颜色来装饰我们的手抄报。最后可以选用一些和世界读书日相关的文字内容抄写在手抄报上，这样一张完整的世界读书日手抄报就完成啦，是不是很简单呢？

二、二年级以读书为主题的手抄报

1、书，被人们称为“进步的阶梯”，我觉得这个比喻最准确不过了。

2、我爱读书主题的手抄报5

3、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘

4、读万卷书,行万里路——刘彝

5、读书百遍，其义自见。——《三国志》

6、六(3)李润泽、王圣曦、王一笑、王福如、王慧璇、李奉诺、李雨晴、曹欣悦

7、①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

8、强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。(如有可能阅读原著)，书犹药也，善读之可以医愚。

9、无聊时捧起一本好书，是让我们避闲的好方法。没有人玩，也没有事情做时，看书是一件很好的事。我拿出一本《西游记》，聚精会神地看，看到唐僧被抓了起来，心里就想着让孙悟空快点去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到关键时候，突然有人来喊我去外面玩，我当然不乐意了。

10、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的`，对自己最有帮助。

11、把标题涂上不同的颜色，铅笔是紫色，小花是红色，小房子是黄灰色，刷子是深棕色。

12、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼

13、不怕读书少，只怕记不牢

14、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

15、这句话对我们当今社会还是有很强的教育意义的。现在很多人都喜欢看韩剧美剧，论帅哥美女，每天都在一起聊天关注着各种娱乐新闻，其实我觉得这样的生活空虚而毫无意义，只是助长一种浮躁的风气，让大家的关注点始终聚焦于外在的虚华，内心永远也得不到真正的成长。也许是我太OUT了，在这样的人群中很不合群，但是我真的觉得好浪费时间。这两年也都不陪姐妹们去逛街了，感觉学习时间都不够呢。学到的东西也能造福这群姐妹们啊，这不，已经帮她们解决了很多健康问题了!但是观念改变太难了，还是要一起来学习才行啊。

16、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

17、①字体要工整、美观，不写错别字。

18、六(5)李姝璨、李雨珂

19、戳上面的蓝字关注我们哦！

20、“你去玩吧，我不想出来玩!”我对朋友说道。咦?今天我是怎么了?平时只要有人来找我，我总是第一时间飞出去，可能是书的吸引力太大了，我有些“失控”。

三、以读书为主题的手抄报 内容 简单

1、书可以让人开阔视野，也可以让人懂得智慧。让你的语文成绩有所提高，对自然界的认识，对文字的认识。 只有通过读书才能掌握真正的要领。 读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。

2、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

3、可以使我们变的有修养.

4、五(5)薛鲁豫、汤若茗、王金秀、张寒茜

5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

6、天上的繁星闪烁，有的像箕，有的像斗，有的像狗，又有的像熊，它们的运行义各有怎样的规律呢？这简直是太美妙了。于是张衡根据诗的内容又参考别的书籍画成了天象图，每夜只要是没有云彩，他就默默地对着天象图仔细观察着夜空。广漠的星空有多少难解之谜呀，他观察着、记录着、思考着，他的脑袋里装满了各式各样的问题，充满了五颜六色的幻想。后来，他终于确认那四句诗里描述得不够准确，事实上斗柄早春指东北，暮春却指东南。

7、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是古人总结出来的读书警句，我们要多读书，才能跟得上时代的步伐。

8、然后把书籍主体涂上浅棕色，书的侧面和楼梯是深棕色和灰色女孩穿着蓝色上衣、橘色裤子。

9、书到用时方恨少，事非经过不知雅。——陆游

10、手抄报有没有意义得看你怎么使用。我觉得在训练孩子动手能力方面还是很有意义的，文配图的样式也能锻炼孩子的整体布局。

11、可提高我们的阅读能力和写作水平.

12、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

13、为了创建书香校园，营造学校文化氛围。学校近期内组织开展了以“我爱读书”为主题的手抄报设计比赛，优胜作品将用于布置学校墙壁。

14、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

15、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

16、中间写主题“我爱读书”，可以用书本图案装饰手抄报，文字内容为荐书目或者读书笔记分享等。

17、不尽读天下之书，不能相天下之士。——汤显祖

18、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦

19、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

20、同学们积极参与，在美术老师的指导下，用心构思，精心设计。每张手抄报不仅图文并茂，而且内容丰富，散发着淡淡的书香，扮亮了孩子的童年，香气弥漫了整个校园。

四、快乐读书的手抄报

1、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

2、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

3、讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过很多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢？

4、书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!

5、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

6、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。——罗兰

7、本次活动共收到了手抄报作品近1000幅，经过筛选，共评出一等奖22幅，二等奖27幅，三等奖60幅。

8、(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方(绝大多数是少)。

9、朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”

10、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔

11、少壮不努力，老大徒悲伤。

12、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

13、智若大海，卷如江洋。智慧之路，书本起步。

14、我阅读的书籍种类很多，例如：小说、自然科学和绘本等。其中，又以自然科学最吸引我。记得幼儿园的时候，曾经疯狂的爱上小小动物世界这套套书，如果不是透过阅读，我怎么会知道犹如一架坦克车的海中巨人—鲸鱼，它那庞大的身躯在海中如何搜寻猎物？又怎么会知道企鹅是如何被虎鲸吓得魂不附体？最精彩的一幕是逐浪王子—海豚，在海面上旋转和跳跃的英姿……这一本本、一套套的好书都让我爱不释手，百读不厌。

15、五(6)尹嘉晨、张晏阳

16、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

17、为乐趣而读书。——毛姆

18、可提高我们的阅读能力和写作水平.

19、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

20、读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。——臧克家

五、读书小报的手抄报

1、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

2、(1)看目录速读全书，掌握风格。

3、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

4、阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。有关阅读主题手抄报，欢迎大家一起来借鉴一下！

5、试看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。评议前王，并后帝，分真伪，占据中州，七雄绕绕乱春秋。兴亡如脆柳，身世类虚舟。见成名无数，图名无数，更有那逃名无数。刹时新月下长川，江湖桑田变古路。讶求鱼橼木，拟穷猿择木，恐伤，弓远之曲木，不如且覆掌中杯，再听取新声曲度。

6、首先我们在画面下方绘制一位沉浸在阅读中的小朋友，紧接着在底部画出地球，这样结合起来能让图形元素更整体，然后我们用书的造型来绘制手抄报的边框，这样就很轻松地点明主题啦，我们还可以在空白处画出书籍、云朵和星星等元素来丰富画面(注意元素之间的关系结合哦)。

7、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

8、说到阅读，可是会让我眉开眼笑、笑逐颜开，一书在手，乐趣无穷，恨不得连看个三天三夜看得够，成天与书共“舞”。正因为我对阅读如此的情有独钟，所以我家可谓是汗牛充栋，“书”富五车啊！我妈妈说由于小时候我就只看书不看电视，所以我对书可说是爱不释手、形影不离，因此让其它玩具只好望“书”兴叹，恨死这些堆积如山的“书”山了！

9、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生

10、版面划分先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

11、下面开始上色，书本用蓝色涂一下，书筒用褐色涂，叶子可以用浅绿色和深绿色涂。

12、五(3)史梓恒、魏一诺、曹浩宇、邵钰宸、

13、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

15、节约粮食手抄报大全，光盘行动，从你我做起

16、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

17、在语文老师、美术老师的精心指导下，各班认真准备，积极参与。在班级初评的基础上，每班选出3~5幅优秀作品参加学校评比。学生们的作品图文并茂、内容丰富，有中外名著介绍、读书体会、精美诗文选编、名人读书故事、好书推荐、读书名言等专栏。经评委们认真评选，共评出20个一等奖，并将其张贴在校优秀学生作品展示栏进行展示。

18、也许，有的人看书觉得枯燥无味，无精打采，有的人却将自己投入忘我的境界，那样的投入、专心。这是为什么呢?那些读着枯燥无味的人一定是在走马观花，应付了事。而那些读完意犹未尽、高谈阔论的人，则是那种自觉主动的。你们是哪一类人呢?

19、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

20、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根