由此及彼造句子【摘抄文案100句】
一、由此及彼造句
1、战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
2、主人下马客上船,举酒欲饮无管弦
3、示范与引导的教学价值。
4、通过刚才我所说的,由此及彼,就很容易得到答案。
5、使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。
6、①世界上有很多伟人也差点儿跟成功失之交臂。
7、(读音):yucǐjbǐ
8、说一不二一言九鼎
9、②过去荒无人烟的北大荒,如今变成了米粮仓。
10、师:说这句时你有没有一丝感动?其实我们也是有树枝的,也有自己简单的鸟窝,它可以不像城市那样繁华,但依旧有温馨的感受,好好珍惜自己小小的鸟巢。
11、语言准确严密,表达简洁
12、这种批注用来阐释文章的语言文字和思想内容,着重解决读懂“写什么”的问题。其中包括:
13、个体的精神文化缺失令人遗憾,但当其成为整体性的精神信仰缺席便是可悲甚至是可怕的情形了。
14、因为2021年省考笔试暂未开始
15、举一反闻一知十。
16、留心生活,由小见大法
17、优美的文采并不是形容词的堆砌,一味追求华丽的词藻,也决非故意的雕琢,玩弄文字游戏,因为,这些都是文采的大敌。
18、师:你的文字非常有力量,不仅有情感,而且有细节。这样写,让鸟窝承载一段亲情,也承载一段放飞的成长。
19、如今,仁政思想经过漫长的岁月,依然闪耀着历史的光辉。我们的人民政府把“重民、爱民、富民、教民”的仁政思想提升为“为人民服务”的执政宗旨。我们实行民主集中制,在民主基础上集中,在集中领导下民主;实行人民代表大会制度,对人民负责,受人民监督;开展脱贫攻坚战,共同富裕,共奔小康。当然,现代社会与孟子时代的“以民为本”有着本质区别,因为我国的阶级性已经发生了根本变化,人民是国家的主人,君主早已不复存在,这是站在人民角度提出的响亮有力的号召。同时,作为一个国家,仅靠德治是不够的,还需要以法束人,德治和法治皆不可偏废,既要以德治国,又要依法治国。
20、日暮途穷:比喻到了末日或衰亡的境地,也比喻到了无路可走的地步。
二、由此及彼造句子
1、在这个传媒众声喧哗的年代,在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代,我们是否已被繁花迷了眼,丢了心?(由自然现象引出话题“传统文化的迷失”。)
2、“是什么”可理解为提出问题:或指明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。
3、我实在是太聪明了,由此及彼,这个世界上的笨蛋很多。
4、邓布利多决定传授给哈利,他所知道的有关伏地魔的所有事情,谓之知己知彼。
5、关注段落篇章,学习有序表达。
6、②有了这张通行证,你就可以畅通无阻地抵达目的地。
7、(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。
8、比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。费孝通《访美掠影》:“我所做到的是畅所欲言而已,能起些抛砖引玉的作用,于愿足矣。”
9、(2) 教师:“按照距离太阳由近及远,你能说出九大行星的名称吗?”。
10、他由此及彼,轻松的解决了大家的难题。
11、话题2:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子、子路、曾皙、冉有、公西华五人分别谈了自己的志向。你最欣赏谁的志向?请说说你的理由。
12、①做人不要总是随波逐流,人云亦云,要有自己的主见。
13、(点评)这篇文章紧紧围绕孟子的仁政思想在“当时”和“当今”的进步性和局限性展开论述。文章开篇提出观点,接着结合历史事实、引用孟子观点展开分析其在战国时期的意义与不足,随后用过渡段引出仁政思想的现实意义、古今“仁政”的本质区别以及“德法兼治”的当代价值,最后收束全文。文章观点明确,条理清晰。
14、人迹罕至荒无人烟
15、所有的条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三。
16、吹毛求疵:吹开皮上的毛,寻找里面的毛病。比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错。
17、如火如荼:像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。
18、(答案)倘若没有那一步步的积累,怎能有千里之行;没有那一条条小溪的积累,怎能有波澜壮阔;没有那一本本书里的积累,怎能有渊博的学识,所以,人生需要积累。
19、(2)几十把雪亮的刺刀闯进来。
20、(2)十几天的时间一眨眼就过去了
三、由此及彼的造句
1、(3)指出解决问题的方法:一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实积极,以革命利益为第一生命,个人利益服从革命利益,无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。
2、师:其实我想到的东西真的比你们还要多。再猜猜!
3、“所向披靡”和“所向无敌”都有力量强大,无往不胜的意思。“所向披靡”强调无所抵挡。“所向无敌”强调没有敌人。
4、假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴笨蛋。
5、提示句:苏轼,赤壁岸边,一阕《念奴娇》,词采传千古。
6、失之交臂坐失良机
7、②我们已经是山穷水尽,揭不开锅了。
8、这七种类型的批注可以分为两组,前四种(阐释型批注、赏析型批注、质疑型批注、评价式批注)侧重対文本的“读”,是対文本的接受;后三种(补充型批注、感受型型批注、联想型批注)由“读”转向在此基础上的“写”,是对文本的再创造。其中体现了读者对文本“读一思一悟"的过程。
9、反问表达的意思更坚定,使读者确信无疑,毫无辩驳、怀疑的余地,进而达到强化语气、强化情感的作用。
10、教师巡视指导,帮助有困难的学生。
11、这是一只讨人喜欢的小狗。
12、“不可能打工”!流量追捧下的“网红文化病”咋治?
13、(2)间隔反复(中间有其他的词语)
14、思考可以使人对各种规则融会贯通,闻一知十。
15、②我们的友谊,源远流长;我们的事业,方兴未艾!
16、(1)边读边根据这些数量词回味画面,再写下自己心中乡村风景画里的数量词。
17、“茹毛饮血”和“生吞活剥”都有野蛮的意思,但“茹毛饮血”侧重人或事物的状态,而“生吞活剥”侧重方式,还可以指机械照搬,生拉硬扯。
18、(1)王老师发现班级里有很多同学有骂脏话的行为,由此及彼,他决定开展一项"讲文明争当小红花"的活动,以根除这些坏毛病。
19、①我军英勇无敌,所向披靡,使敌人闻风丧胆。
20、如今写微博已成为人们表达交流的快捷平台。有朋友在微博中表达了自己对古典诗词的见解,请你仿照下面的例句,就山水诗(或田园诗或送别诗)作仿写,谈谈你对古典诗词的认识。要求句式相同,字数相等。
四、由此及彼造句10字
1、每个句子都有一定的主体。考生仿句前要注意审清所给出的例句主体,所仿写出的句子的陈述主体应与例句基本保持一致。否则,所仿出的语句就会与示例的句子前后衔接脱节,风马牛不相及或前言不搭后语,会导致语势也不连贯,从而影响整个语段的语言表达效果。
2、师板书关键字词,引导学生进行梳理,唤醒,积累:
3、(技巧五):动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
4、师:一起来读读这篇文章:有两样东西,无论在什么地方看见,我的心里,总会腾起细波来,碎碎的,是轻风拂过,每道褶皱里,都是柔软与温情。这两样东西,一是鸟窝,门前的小河。……
5、水滴石穿:水经常滴在石头上,能使石头穿孔。比喻只要坚持不懈,事情就能成功。
6、一言难尽:形容事情曲折复杂,不是一句话能说清楚的。
7、简言之,散文的特点,就在于一个散字,无论从内容的丰富多采到篇章的错落有致,以及遣词造句,它不受音韵的限制,适宜于作者直接表达一种独特的思想感受,自由地抒发内心的激情。
8、(2)《牧场之国》:先概括后具体与白天、傍晚、静夜的时间顺序以及四次反复出现“这就是真正的荷兰”咏叹交叉描写。
9、数学就是这样举一反由此及彼的。
10、(3)师:课文这些带丰富修辞的语句向我们展开了一个个生动而有情趣的乡村画面,你的乡村风景会用到哪些修辞方法呢?请在笔记本上写下你打算用的修辞,以及与之对应的情景或人物活动的关键词句。(生做笔记和语句练笔)
11、★用抛砖引玉造句|字词解析|近义词|反义词
12、抛砖引玉成语解析及造句相关文章:
13、“说来话长”和“一言难尽”都有“事情复杂,说不清楚”的意思。但是二者的区别在于:“说来话长”侧重不是几句话就能说清楚(多指不大愉快的事),而“一言难尽”侧重不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。
14、阅读史传作品,了解了史实之后,还要进行深入思考,甚至对史书的记载提出质疑。本单元所选的两篇史传中就有不少值得探究的问题,例如:烛之武游说成功,除了辞令巧妙外,还有什么深层次的原因?项羽不杀刘邦仅仅是“为人不忍”吗?司马迁对鸿门宴的记述有没有“不合常理”的地方?细读课文,探究上述问题(也可自己设计问题),写出自己的看法。
15、整合已学课文,引导学生由此及彼,确定习作的对象。学生很快唤醒了对乡村风光的记忆,或人或物,或静或动,不同时节、不同地点地把书里书外的画面勾连起来。并且能触类旁通,集聚自己的习作语汇,唤醒了自己的生活实践积累,很快生成习作语言材料,不再有“巧妇难为无米之炊”的尴尬境地。
16、成群的骏马金色的晚霞……
17、久经赛场的他,轻易地拿下了这场比赛的冠军。
18、这是我的秘密,轻易不会告诉别人。
19、整齐匀称,节奏感强,高度概括,表意凝练,易于记忆。
20、日积月累:长时间地积累。
五、由此及彼造句thank you
1、其作品文字功底深厚,托物言志,畅抒胸臆。
2、(1)景物(静态的、动态的)(2)色彩(3)数量词(4)古诗词
3、形似:句式一致,修辞一致
4、②站在领奖台上,小兵的心中百感交集。
5、阅读下面两首咏物小诗,任选其中一首进行仿写。
6、负重致远:能背着沉重的东西,送到远处的目的地。比喻能肩挑重任。
7、一只母鸡一对狮子几株花一片浓荫一群鸭子
8、♣极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
9、由表及里(yóu biǎo jí lǐ)
10、“四通八达”和“畅通无阻”都可以形容交通便利。“四通八达”侧重于有路可通,且只能应用于交通方面;“畅通无阻”侧重于不受阻碍,除交通外,还可用于其他事物。
11、夙兴夜寐焚膏继晷
12、绳锯木断:比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功。
13、①如今敌人日暮途穷,没有多少好日子可以过了。
14、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。
15、执教:肖培东点评:崔志钢
16、♣青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一只大狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
17、提醒人们思考,有的为了突出某些内容。
18、②布朗先生决定不买那套房子,其实他是在坐失良机。
19、集体会诊,创新行文
20、师:今天要把自己心中的乡村风景写下来,咱们先回顾本单元的课文,它们都有哪些写作秘妙呢?
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