教育励志名言激励自己的话【摘抄文案100句】

一、教育励志名言

1、心态决定命运，自信走向成功。

2、希望学生是个诚实的人，那老师应该首先做到不去撒谎，诚实对待每一个人；

3、一个也不能少——“辍学生”回头记

4、正如这句话所说，教师不能只仅仅教授学生知识和技能就够了，更要言传身教教会他们做一个有高尚品德的人，有德远比有才更重要。

5、你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

6、如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

7、“点燃一把火”，火越烧越旺，形成燎原之势，可以看出这是在调动学生学习的积极性，激发他们的学习兴趣。

8、建立科学的奖惩激励机制。部分教师特别是毕业班教师，辛辛苦苦工作一年，主要目的就是让领导对他工作的认可，干了工作并且干得不错，评选优秀时如果再不考虑他们，那下一年他们的积极性可想而知。并且牢骚满腹，在办公室内还可能起到负面作用。如果学校领导评优树先总是考虑人情，不考虑实情，必然会挫伤教师积极性。只有建立科学有效的奖惩激励制度，才能调动教师教学积极性。

9、老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。——孔繁森;任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。还有哪些中外教育名家励志名言呢？下面是我给大家整理的中外教育名家励志名言，供大家参阅!

10、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

11、职业学校如何开好家长会

12、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。

13、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

14、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。

15、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

16、行是知之始，知是行之成。——陶行知

17、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。

18、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。

19、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

二、教育励志名言激励自己的话

1、我们常常听过这句名言“授人以鱼不如授人以渔”，强调的是“渔”的重要性，看重方法而非产物。

2、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

3、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！

4、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

5、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。

6、我们希望儿童从他自己心中“发展”出这个或那个事实或真理。我们叫他自己思维，自己创造，而不提供发动并指导思想所必需的任何周围环境的条件。没有一个东西能够从无中发展出来，从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西……发展并不是指仅仅从心灵里获得某些东西的意思。它是经验的发展，发展成真正需要的经验。

7、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

8、人生的关键在于思想、精神和心情，努力让自己的思想明澈，让自己的精神充实而有所支撑，让自己每天都有一个害达、平和、开朗的心情，这很重要。

9、三十而立，这个“立”字首先是内在的立，然后才是在社会坐标上找到自己的位置。三十而立就是建立心灵的自信。三十而立不是通过一个外在的社会坐标来衡量你是否已成功，而是由内在的心灵标准衡定你的生命是否有了一种清明的内省，并且从容不迫，开始对自己所做的事情有了一种自信和坚定。

10、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

11、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

12、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

13、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

14、希望学生是个有爱心的人，那老师应该首先做到有爱心，让学生看到你的爱心之举；

15、一部机器可以做五十个普通人的工作，但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作。——哈伯德

16、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

18、读有益书精力爽；行无愧事梦魂安。几番磨琢方成器；毕世耕耘自有功莫猎青蚨迷正路；应追黄鹄贯长空。十年美誉凭苦干；万里鹏程在读书。无边事业心如玉洁；有限年华志比秋鸿山高自有行路人；水深不乏破浪舟。

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20、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

三、教育励志名言短句霸气

1、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

2、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

3、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

4、创业要找最合适的人，不一定要找最成功的人。——马云

5、★外国励志名言警句50句

6、★关于教育的15条名人经典名言

7、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

8、惟德学，惟才艺；不如人，当自励。若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。

9、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

10、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子。

11、赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

12、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。

13、★国外著名人物励志名言警句集锦

14、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

15、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？

16、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

17、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

18、 忠诚人民的教育事业

19、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

20、希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起等。

四、经典教育名言

1、有一位教育家，你一定知道他，知道他的教育思想，熟知他的教育名言，他说，“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处”，他还说“好教育应当给学生一种技能，使他可以贡献社会”……没错，他就是“为一大事来，做一大事去”的教育家陶行知。

2、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

3、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

4、有一位教育家，你一定知道他，知道他的教育思想，熟知他的教育名言。他就是“为一大事来，做一大事去”的教育家陶行知。这30句先生关于教育的思考和体会，一起来读读！

5、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

6、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修

7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人

8、我停留在记忆深处，寻找残留的幸福。

9、关于儿童的学习，可以谈得很多，但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革，一场革命，一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下，儿童变成了太阳，教育的各种措施围绕着这个中心旋转，儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组织起来。

10、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

11、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

12、这句话是陶行知先生本人一生奉献教育的真实写照，在告诉每个老师应该在平凡的岗位上奉献出最赤忱的热情，为教育无私奉献。

13、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。

14、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

15、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

16、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。

17、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固

18、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。

19、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

20、▲陶行知十分关怀儿童的成长，经常募集基金，购买节日礼物赠送贫苦儿童。资料图

五、教育励志名言名句大全

1、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。

2、由于刚转来，周某不熟悉同学，就用烟诱惑同学，下课后带着同学躲到厕所里面吸烟，有点暴力倾向，学习习惯差且经常不完成作业。

3、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

4、株洲市教育科学研究院职成室主任何文明认为，在很大程度上，“没有教不会的学生，只有不会教的老师”是一种教育理念，或者说是一种教育信念。

5、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

6、老师们赞成的“教育名言”

7、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

8、人如失去了诚实，也就失去了一切。

9、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

10、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

11、老师不买账的“教育名言”

12、教育如果偏于技术，做事虽巧如扒手，好像斯巴达的教育，做得巧妙异常，使人不得而知。这种教育，儿童易于趋于卑鄙下贱的方面，将来技能虽好，但对改造经验的意义太有限，太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的，而不仅是为了谋生。

13、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

14、湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学校长邹硕：

15、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

16、欲速则不达，见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子

17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

18、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

19、“选择教育就是选择清贫，选择寂寞”“好孩子都是夸出来的”“没有教不好的学生，只有不会教的老师”……

20、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的`知识必然是十分贫乏的。