计未定,求人可使报秦者翻译【摘抄文案100句】

一、求人可使报秦者翻译

1、1此小大之辩也。(辩，通“辨”)

2、如果您放弃灭郑的打算，而把它作为秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国来说，也没有什么害处。

3、秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。(《荆轲刺秦王》)

4、译：元嘉年间，宋文帝想像霍去病那样建功立业，草率出兵，结果只落得自己回顾追兵，仓皇失措。

5、武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。

6、敲击后能发出响亮的声音的石头，到处都是这样。

7、译：主人客人下马上船。

8、12节：廉蔺交欢(负荆请罪)

9、桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光(“泝”同“溯”：逆水而上。)

10、①问之，(耻学者)则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。”(韩愈《师说》)

11、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何？(必修三《过秦论》)

12、直到酒宴结束，秦王始终未能占赵国的上风。赵国又大量陈兵边境以防备秦国入侵，秦军也不敢轻举妄动。

13、解释：“其”这里出现了两次，都是语气词，判断方法：一是要结合上文，有没有指代的可能性，二是放在谓语动词的前面。

14、(“以为”，把它作为；“行李”，往来官员；“乏困”，缺乏的东西；补充省略主语“您”)

15、秦王喝酒喝得高兴时说：“我听说赵王爱好音乐，请赵王弹弹瑟吧。”秦国的御史走上前来，写道：“某年某月某日，秦王与赵王会饮，命令赵王弹瑟。”蔺相如走上前说：“赵王听说秦王擅长演奏秦国的音乐，请(允许我)捧着盆缻(给)秦王，(请秦王敲一敲)以此互相娱乐。”秦王生气了，不答应。于是相如捧着盆缻上前，趁势跪下要求秦王敲打。秦王不肯敲缻。相如说：“在这五步之内，我可要把颈项里的鲜血溅到大王身上了！”(秦王)左右的人要杀相如，相如瞪起两眼在喝一声，他们吓得直倒退。于是秦王很不高兴地敲了一下缻。蔺相如回头招呼赵国的御史写下：“某年某月某日，秦王为赵王击缻。”秦国的群臣说：“请献出赵国的十五座城池为秦王祝寿。”蔺相如也说：“请献出秦国的咸阳为赵王祝寿。”

16、虽有槁暴。(有，通“又”，再。暴，通“曝”，晒)

17、府吏见丁宁。(宁，通“咛”，叮咛)

18、生于非典，考于新冠，复读被堵，自招取消，开学延期…这届高考生究竟有多难？

19、完璧归赵是一个历史典故演化而成的成语，出自《史记·廉颇蔺相如列传》。该成语一般比喻把原物完好地归还本人。

20、10所赖君子见机。(机，通“几”，预兆)

二、计未定,求人可使报秦者翻译

1、初中出现的宾语前置。我在这里举例：“何陋之有”“子何恃而往”“时人莫之许也”。还是看看教材吧。

2、失其所与，不知。(知，通“智”，明智)

3、澶渊如果(果真)堵住了，徐州城就没有危险了。

4、距关距，通“拒”，把守。

5、我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，而我也后悔自己跟他出来，未能尽情享受游山的乐趣。(省略主语“我们”；“既”，…之后；“咎”，责备，埋怨；“极”，动词，极尽，穷尽)

6、渑池会结束后，回到赵国，因为蔺相如功劳大，赵王任命他做上卿，位在廉颇之上。廉颇说：“我做赵国的大将，有攻城野战的大功劳，而蔺相如只不过凭着几句言辞立了些功劳，他的职位却在我之上。再说蔺相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心位居他之下!”扬言说：“我碰见蔺相如，一定要侮辱他。”

7、有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。(《游褒禅山记》)

8、解释：疑问句一定要翻译出来。

9、高中数学终极版知识清单，背过的学生不会低于130！

10、秦王斋戒五天后，就在朝堂上设了“九宾”的礼仪，延请赵国使者蔺相如。蔺相如来到，对秦王说：“秦国自从秦穆公以来的二十多个国君，不曾有一个是坚守信约的。我实在怕受大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到达赵国了。再说秦国强大而赵国弱小，大王派一个小小的`使臣到赵国，赵国会立刻捧着璧送来。现在凭借秦国的强大，先割十五座城给赵国，赵国怎么敢留着璧而得罪大王呢?我知道欺骗大王的罪过应该处死，我请求受汤镬之刑。希望大王和大臣们仔细商议这件事。”

11、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。

12、涂有饿莩而不知发涂，通“途”，道路。

13、秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。

14、大王加惠，以大易小，甚善

15、✔回复“高考志愿”：查看高考志愿填报资料

16、求人可使报秦者的意思是寻找可以作为信使去秦国回信的人。此句出自史记《廉颇蔺相如列传》，原文节录：赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。译文：赵惠文王的时候，得到了楚人的和氏璧。秦昭王听说了这件事，就派人给赵王送来一封书信，表示愿意用十五座城池交换和氏璧。赵王同大将军廉颇以及诸大臣们商量：如果把宝玉给了秦国，秦国的城邑恐怕不可能得到，白白地受到欺骗；如果不给他，又恐怕秦国来攻打。尚未找到合适的解决办法，寻找一个能到秦国去回复的使者，也未能找到。

17、使者大喜，如惠语以让单于。(《苏武传》)

18、归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？(必修五《归去来兮辞》)

19、即删削法。文言中有些虚词的用法，在现代汉语里没有相应的词替代，如果硬译反而别扭或累赘，翻译时可删削。这些词包括：发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词及偏义复词中虚设成分等。如：

20、以精铜铸成，员径八尺。(员，通“圆”)

三、求人可使报秦者句式

1、匪来贸丝。(匪，通“非”，不是)

2、④私见张良，具告以事。

3、例⑤，“仿佛”与“若”同义，翻译时只取一个词，译为“好像”“仿佛”。

4、而燕国见陵之耻除矣。(陵，通“凌”，凌辱)

5、例⑥，“噫”“吁”“载”均为表感叹的语气助词，翻译时只要译一个就可以了，故可译为“啊”。

6、战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。

7、若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

8、天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁?

9、宋本尚未成年，就招收门生以奉养双亲，时达二十年。

10、对于前来归附的羌族人民，范仲淹都诚恳地接纳他们。

11、浩浩乎如冯虚御风。(冯，通“凭”，乘)

12、使:命令，派遣，支配全句为:找一个可以回访秦国的人详解:“中心词+之+定语+者”这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式。①马之千里者，一食或尽粟一石。(日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。)②僧之富者不能至，而贫者至焉。(《为学》)(富和尚不能到达，穷和尚却到了那里)③石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》)(发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的)希望能帮到你，望采纳~~

13、解释：注意“创”，要灵活点翻译。“诚”这里是确实。上面也出现过这个词，意思不同，记住了。

14、廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”(《廉颇蔺相如列传》)

15、①甚善矣，子之治东阿也！(刘向《晏子治东阿》)

16、现在我来到秦国，大王却在一般的宫殿里接见我，礼节显得十分傲慢；得到璧后又将它传给妃嫔们看，以此来戏弄我。我看大王无意补偿给赵国十五座城，所以又把它取回来。大王一定要逼迫我，我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!”

17、通假字，是中国古书的用字现象之“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。它是文言文学习中的一个重点，也是一个难点。

18、于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缻”。秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”

19、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(必修三《劝学》)

20、彼尔维何。(尔，通“”，花盛开的样子)

四、求人可使报秦者翻译

1、近又创二水亭，在门左，诚为壮观。

2、使者非常高兴，按常惠教的话来责备单于。

3、(李蟠)六艺的经文和传文都普遍学习过，(他)不受时俗的限制，向我学习。我赞许他能够遵行古人(从师)的正道，(所以)写了《师说》赠送给他。(“不拘于时”，被动句，不被时俗限制；“学于余”，状语后置，向我学习；“贻”，赠送)

4、赵惠文王时，赵国得到楚国的和氏璧。秦昭王听说这件事，派人送给赵王一封信，说愿意用十五座城给赵国，请求换取和氏璧。赵王跟大将军廉颇及许多大臣商量：想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城，白白受欺骗；想不给吧，又担心秦兵打过来。主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。

5、旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”。

6、例⑧，“也”是句中表舒缓语气的助词，无实在意义，故不译。

7、译：再三举起他佩带的玉来暗示项王。

8、①生孩六月，慈父见背。(李密《陈情表》)

9、什么是平行志愿？3分钟视频，这样解释，我瞬间懂了！

10、例②，“量”“应”“归”分别译为“估量”“应对”“归顺”。

11、蔺相如估计秦王只不过用这种欺诈手段，假装划给赵国城池，其实不能到手，就对秦王说：“和氏璧是天下所公认地宝玉，赵王敬畏(大王)，不敢不献它出来。他送宝玉的时候曾斋戒了五天，现在大王也应当斋戒五天，在朝廷上举行设有九个迎宾赞礼官吏的大典，我才敢献上宝玉。”秦王估量了一下，知道终究不能强夺，就答应斋戒五天，安置蔺相如住在广成宾馆里。

12、(“如此”，“如”，到，到这个地步；“见犯乃死”，被动句，被侵犯、凌辱才死)

13、译文：秦王把璧给他，相如于是拿着和氏璧退了几步站住，靠着柱子，愤怒得头发竖直向上顶起了帽子。

14、又如“杏场”代“教育界”，“朱门”代“富贵人家”，“社稷”代“国家”，“干戈”代“战争”，“桑梓”代“故乡”，“祝融”代“火灾”，“衿”代“富家不肖子”，“明眸皓齿”代“美人”，“笔骂”代“文章”，“而立”代“三十岁”，“杜康”代“酒”，“天青”代“史册”，“钟鼎”“山林”代“在朝”“在野”等。

15、则知明而行无过矣。(知，通“智”，才智)

16、张良出，要项伯要，通“邀”，邀请。

17、(“矜悯”，怜恤；“听”，准许，成全；“庶”，或许)

18、与旃毛并咽之。(旃，通“毡”，毛织品)

19、女为人臣子。(女，通“汝”，第二人称代词，你)

20、事如此，此比及我，见犯乃死，重负国。(必修四《苏武传》)

五、求人可报可使报秦者未得翻译

1、召有司案图(案，通“按”，审察，察看)

2、例②，句中“一”译为“一下”，并放到谓语“击”的后面。

3、蔺相如回国以后，赵王认为他是个能干的官员，出使到外国而未受到诸侯的欺辱，任命他做上大夫。

4、四周的树林都是积雪，登高远眺时时可见。

5、译：不懂得句读，不能解除疑惑。

6、(“爪牙之利”“筋骨之强”，定语后置，锋利的爪牙，强劲的筋骨；“……者……也”，表原因的判断句，是因为……)

7、武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。(《苏武传》)

8、(“使使”，派使者；“晓”，使动用法，使……知道，明白；“论”，判罪；“因”，趁着；“降”，使动，使……投降)

9、怀帝阍而不见，奉宣室以何年？(必修五《滕王阁序》)

10、译：至和元年七月某一天，临川王安石记下此文。

11、轲既取图奉之。(同上)

12、秦王必说见臣。(说，通“悦”，yuè，高兴)

13、请毕今日之驩。(驩，通“欢”，欢乐)

14、✔回复“招生简章”：查看全国各大学招生章程

15、文言文中，介宾短语后置非常普遍，按现代汉语的表达习惯，从它们所处的位置来讲，叫补语。但从内容上讲，它们有时作状语。翻译时要提到动词前面。如：

16、(你)终究不能回归本朝了，白白地在这荒无人烟的地方受苦，(你对汉朝的)信义表现在哪里呢？

17、帮助别人不要记在心里，受他人的恩惠不能忘记。

18、(“言”，助词，无实义；“焉求”，宾语前置，追求什么)

19、诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国(的办法)。不吝惜珍贵的器物、贵重的珠宝、肥沃富饶的土地，用来招致天下优秀的人才，订立合纵盟约，结成一体。

20、我一下子起飞，碰到榆树、檀树之类的树木就停下来，有时或者还飞不到树的高度，就掉在地上罢了。哪里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢？