一五一十,十全十美,成语接龙【摘抄文案100句】
一、一五一十是成语吗
1、(逆接):一一行行一丁不识一丁点儿一丁至微一丈五尺一不扭众一不拗众一世两清
2、成语出处:《水浒传.第二四回》:这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。
3、独无×生有幸=头臂;
4、(反义词)含糊不清、一塌糊涂、有始无终
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6、比如:“鹤立鸡群”形象地突出了鸡群中鹤的高大,由此比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出;“虎头蛇尾”比喻做事开始劲头很大,到后来就泄劲了,不能善始善终。
7、(示例):他把事情发生的经过~地向大家讲了一遍。
8、十拿九稳;稳中求胜;胜利在望;望洋兴叹;叹为观止;止步不前;前途无量;量身裁衣;衣不遮体;体无完肤;肤肌之亲;亲临其境;
9、答案:牛。一五一十yīwǔyīshí(解释)十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形查点数目。(出处)明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。”(结构)联合式。(用法)多用来指代从头至尾的具体情况;使语言简洁明了。一般作状语、补语。(近义词)原原本本、一清二楚、滴水不漏(反义词)含糊不清、一塌糊涂、有头无尾、有始无终(例句)他气喘吁吁地把发生的事情~地对大家讲了一遍。
10、(根据两张图的文字提示,请在评论区写下你的答案吧!)
11、(拼音): shí hán yī pù
12、一板一眼 , 一草一木, 一唱一和 一举一动 , 一模一样
13、一身五世:一人亲身经历了五个朝代。比喻人寿命长。
14、学好数学“三句话”——三(4)“四人纠错学习”的个案研究与评析
15、一五一十 (yī wǔ yī shí)成语一五一汉语成语。拼音:yī wǔ yī shí释义:比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。也形容查点数目。清·曹雪芹《红楼梦》:“便把手绢子打开;把钱倒出来;交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”中文名一五一十外文名Relate in detail出处《红楼梦》创建年代清朝作者曹雪芹成语一五一十拼音yī wǔ yī shí引证解释比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。也形容查点数目。十:计数单位。五个十个地将数目点清。明 施耐庵《水浒传》第二五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。”
16、第二题是“510”。我看着这两个数字,心想:一个5和一个所表达的成语就是“一五一十”。想到这,我以迅雷不及掩耳之势举起了手,老师请我来回答,我自信满满地说出了答案。这时,老师向我投来了赞许的目光,微笑着说:“答对了!”我心里美滋滋的。
17、汉语中四个字的成语特别多,其中嵌进数字的又占相当高的比例。有用数字开头的,例如:一丝不苟、二龙戏珠、三生有幸、四海一家、五彩缤纷、六亲不认、七窍玲珑、八面威风、九霄云外、十年寒窗、百读不厌、千载难逢、万象更新等。
18、数字10组成的成语是:一五一十。
19、可以获取海量学习资料
20、的确,这是一堂很成功的活动课,比赛以闯关的形式进行,每一个孩子都参与其中,每一关每个小组获得的加分可以累积,最后比赛结束时得分最高的小组就是擂主,组员可以获得小奖励。活动的氛围很好,孩子们不仅感受到了竞赛的快乐,还轻松积累了不少成语,更难得的是他们已强烈地意识到了积累成语的重要性。
二、一五一十,十全十美,成语接龙
1、(德文):ausführlich
2、(语出):清·曹雪芹《红楼梦》:“便把手绢子打开;把钱倒出来;交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”
3、一时半刻、弹指之间、转眼之间、俯仰之间、转瞬之间
4、两张图猜一个成语,我真的非常喜欢这个答案,你也一样吗?
5、他像小鸟展翅那样张开双臂上下挥动着,嘴里还发出“叽叽”的声音,然后用双手做成一朵花的样子,用鼻子凑近一闻,一脸陶醉的表情。哇!这演技太厉害了,长大都可以当演员了。这时,我心中已经有答案了,可是他们组的同学个个呆苦木鸡,完全不知道小彬表演的是什么。我恨不得把这个成语大声说出来,不就是“鸟语花香”吗?可是我不能违反游戏规则,只能捂着嘴巴不让这个词“蹦”出来。小彬一脸的无奈,只好重复着表演了一遍又一遍。终于,第二组的一位女生说出了正确答案——鸟语花香,小彬这才长长地松了一口气。
6、(法文):exactement
7、他气喘吁吁地把发生的事情一五一十地对大家讲了一遍。
8、仔细看清例子,根据每组数的特点,写出一个成语。
9、半斤八两车载斗量
10、《儒林外史·第五〇回》:「等他官司赢了来,得了缺,叫他一五一十算了来还你。」
11、一五一十(yīwǔyīshí)基本释义十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。出处明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。”
12、还有的是前后两个数字顺序组成的,例如:三言两语、朝三暮五颜六色、七嘴八舌、十拿九稳等。
13、《歧路灯》第四回:“便一五一把谭孝移品行端方,素来的好处,说个不啻口出。东宿闻之,心折首肯。”
14、一朝一夕联合式;作定语、状语;用于否定句。
15、积极思考就是力量之二:为什么要思考与怎样思考
16、一张图难倒一群人!谁能猜出图中的成语,我拜你为师!
17、高难度的看图猜字,你敢挑战吗?
18、五个;十个地计数。指原原本本;清清楚楚;毫无遗漏。
19、值得提出的是用“千”、“万”作成语的特别多。我们随口就能说出一些来,如:千变万化、千军万马、千头万绪、千丝万缕、千言万语、千呼万唤、千秋万代、千辛万苦、千差万别、千叮万嘱、千真万确等。这些成语大大地丰富了汉语的词汇,使我们的语言更加生动、确切、引人入胜。学会正确使用这些成语,我们的语言表达能力就会大大提高。
20、(8)3,5,5
三、一五一十成语接龙
1、巴尔杜斯一五一十地讲出了一切。
2、作为成语,一五一十是比喻叙述事情时要从头到尾,源源本本,没有遗漏地叙述清楚,不得有任何隐瞒,也不得编造事实。
3、他把事情发生的经过~地向大家讲了一遍。(1)
4、女人也一五一十地把全部经过说了一遍:她怎么在种田,一个人走来问她,她的田有多大,她指给他一棵树,就是她的田界,后来他走了,回来时,突然对她乱叫,说是将他的羊腿弄断了,她连知道也不知道这事,从来也没看见过他的羊。
5、关注后回复下方关键词
6、一身五心:比喻杂念很多。
7、“七上八下”源自中国古代四大名著之一《水浒传》的句子:“那胡正卿心头十五个吊桶打水,七上八下。”
8、快在留言区写出你的答案吧~
9、(举例造句): 就中此宅尤费手,官给工材半佣顾。十寒一暴半载强,才得安床置铛釜。 ★金·元好问《戏题新居二十韵》
10、原原本本、一清二楚、滴水不漏、有头有尾
11、(上一期看图猜成语答案)
12、例如:322;成语:三三两两。
13、一五一十是指把自己知道的东西全部说出来,没有保留,没有隐瞒。例句,把老师对你考试卷子的点评一五一十的跟我说说。
14、作谓语、补语、状语;指十分清楚。
15、明天公布答案,记得来看你的对不对哦
16、“一五一十”比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。
17、(成语): 十寒一暴
18、你猜出来是什么成语了吗?
19、近义词:原原本本、一清二楚、滴水不漏。
20、(近义):原原本本、一清二楚、滴水不漏、有头有尾、
四、一五一十的意思
1、用成语做计算游戏。
2、一五一十(yīwǔyīshí)基本释义十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。也形容查点数目。出处明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。”
3、一口一声 , 一吟一咏, 一吹一唱 ,一喷一醒 ,一嚬一笑
4、(出处): 南宋·葛洪《涉史随笔·齐邹忌讽威王求谏》:“又况人君与宦官宫妾相处之时多,与士大夫相接之时少,十寒一暴,其能自免于过耶?”
5、(语法)联合式;作状语、补语;形容查点数目
6、一清二楚,汉语成语,拼音是yīqīngèrchǔ,意思是指十分清楚、明白。出自《四世同堂》。
7、全美-言鼎=牛毛;
8、成语课程一般在中文高级版开设,但初级班的课程中,学生也会初步接触到一些。对于初学者,教师应先介绍通俗有趣的常用成语,这些内容更容易为学生们理解和运用。每周教几个成语并让学生在日常对话中运用,对提高学生的汉语水平大有裨益。
9、七步成诗风流才子
10、↓上期答案:先发制人、一五一十
11、光色-清楚=通达;
12、(半)路出家+(半)途而废=事无成;
13、明·施耐庵《水浒传》第25回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。”
14、它的成语:一五一意思是五个,十个的计数,指原原本本,清清楚楚,毫无遗漏。
15、一还一报 , 一重一掩 ,一针一线 ,一针一缐 ,一长一短
16、(拼音代码): shyp
17、你好请问是问的他的释义吗?他的释义如下:释义:比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。也形容查点数目。希望能够帮助到你,望采纳,谢谢!
18、《醒世姻缘传》第三四回:“叫他弄到官儿手里,没等见官,那差人先说你掘了银钱,掯你一箇够。官说你得的不止这箇,掏着一五一十的要。”。
19、例如:手脚×帆风顺=上下
20、(顺接):十一千百十一而税十七字诗十七弟子十万火急十万火速十三太保十不一存
五、一五一十是成语么
1、一式一样 , 一弛一张 , 一张一弛 ,一德一心, 一心一力
2、一五一十yīwǔyīshí(释义)五个;十个地计数。指原原本本;清清楚楚;毫无遗漏。(语出)清·曹雪芹《红楼梦》:“便把手绢子打开;把钱倒出来;交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”(近义)原原本本一清二楚滴水不漏有头有尾(反义)含糊不清一塌糊涂有头无尾有始无终(用法)多用来指代从头至尾的具体情况;使语言简洁明了。一般作状语、补语。(结构)联合式。(辨析)见“如数家珍”(826页)。
3、答:因为九牛一毛,所以1千块钱能买9万头牛。
4、一悲一喜 , 一成一旅 , 一手一脚 ,一手一足, 一搭一档
5、不是成语,如果是乘法口诀,五五如果是加法,五加五等于十。乘法口诀正确答案是一五一十。
6、关注教育,关注文捷优,关注孩子的健康成长!
7、含糊不清、一塌糊涂、有始无终
8、(反义词): 持之以恒。
9、2只眼睛看几行字?
10、“狐假虎威”就是个典型的例子,指凭借别人的威势来吓唬或气压大人。“自相矛盾”也是一个很好地例子。除了上述类别的成语以外,还有跟植物、自然或人体等有关的成语,大家可以自己想一想。
11、(拼音):yīwǔyīshí
12、中小学生必背古诗词“硬笔书法”范本
13、《儿女英雄传》第五回:“一五一从头至尾,本本源源,滔滔滚滚的对那女子哭诉了一遍。”
14、(解释): 冻十天,晒一天。比喻做事时而抓紧,时而懈怠,进展不快。
15、第四关就更有趣啦!成语表演秀——你演我猜。老师让我们每组派一个同学上台抽取成语,用动作、神态、声音等把成语表演出来让本组的同学猜。第二组派出的同学是胖胖的小彬,他落落大方地走上台,抽取了一个成语,稍作沉思后,便开始了表演。
16、霄雲外÷更半夜=姑六婆;
17、《周易 坤》:“臣弑其君,子弑其父,非一朝一夕之故,其所由来者渐矣。”
18、(近义词): 一暴十寒
19、接下来进入第二环节——“成语数字园”。这一环节老师出示了一些数字,我们要说出这些数字里隐藏的成语。第一题是“1+2+3”,我低下头来想:1+2+3=那“6”又和哪个成语有关呢?难不成是六六大顺?可是不对呀,只有一个“6”。我抬起头来,见许多同学都胸有成竹地举起了手,而我还在冥思苦想中,都怪自己平时成语积累得太少,真是“书到用时方恨少”啊!后来,一位男同学说出了正确答案:“接二连三。”我听了恍然大悟。
20、(海量学习资料可关注后获得)
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