望穿秋水的近义词(文案精选91句)

一、描述望穿秋水的古诗词

1、劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。

2、社会制度是公有制天下为公。实行民主选举，即选贤与能。

3、《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：

4、.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：

5、青山横北郭，白水绕东城。

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7、祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

8、万水千山情难绝，百般无聊十读诫，重九登高看孤雀，八月中秋人悦我不悦，七月半听松把酒空对月，六月天裙裾摇曳我心啮，五月榴花红似火，偏遇阵阵冷雨摧花烈，四月枇杷色未黄，我欲对镜心生怯。忽匆匆，三月桃花失笑靥；飘零零，二月风筝飘出界。噫！美人呀，巴不得下一世你为蝴来我为蝶！

9、纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。

10、谁共明月赴长生，痛伴思念泪无痕。

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12、用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是:

13、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

14、悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子：

15、当垆卖酒终不悔——卓文君

16、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是：鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；21教育网

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19、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。

20、描绘了卖炭老人的矛盾心理：

二、望穿秋水的近义词

1、才子佳人，自古绝配也，但是情感波澜也是发展的。

2、关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。

3、桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云：

4、“缺月挂疏桐，漏断人初静。”营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫。

5、《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

6、为美好付出，为理想坚持，是一件有意义的大事。

7、宋·苏轼《百步洪》诗之二：“佳人未肯回秋波，幼舆欲语防飞梭。”

8、庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四种人，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

9、描写卖炭翁外貌的句子是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

10、卓文君大才女实在厉害非常，鄙人仰慕之余，狗尾续貂也好，东施效颦也罢，也仿了一篇如下(昔年旧作)，献于各位网友。

11、水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

12、肠已断，泪难收。相思重上小红楼。——宋代：辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》

13、而后句的“揽星河”可谓用典颇深了，这里疑似化用了李清照《南歌子》中的“天上星河转，人间帘幕垂”，又好似是借用了唐温如的“醉后不知天在水，满船清梦压星河”读起来极富有艺术个性，美得让人心醉。

14、杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中起承上启下过度作用的诗句是哪句？唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

15、隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

16、纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。

17、才子佳人，自古绝配也。汉代的大才子谁是第一？近代大文豪鲁迅先生在《汉文学史纲要》中指出：“武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁”。嘿，能得鲁迅先生青眼，可见司马相如才华非同凡响。再加上，史载司马相如英俊帅气，这样的风流人物，自然轻易就能谋杀无数少女的芳心，包括本文的主人公，彼时新寡在家的17岁美女——卓文君。

18、江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。《后赤壁赋》(苏轼)

19、你好，望穿秋水是迫切地等待，期待望眼欲穿的那种感觉，要是打一生肖的话，那就是牛了。因为牛郎盼织女，望穿秋水再符合不过了。

20、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

三、描写望穿秋水的诗词

1、一位小学老师的辞职信火了，刷屏朋友圈！有人支持有人反对，你怎么看？

2、小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

3、《竹枝词》是一首讲述青年男女恋爱的诗歌。它描写了一个初恋少女在杨柳青青、江平如镜的清丽春日当中，听到情郎的歌声时所产生的内心活动。“东边日出”本是“有晴”，“西边雨”本是“无晴”，但都因为情郎的歌声，好天气和坏天气，都变得充满了温情。

4、“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

5、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

6、溯(sù)洄(huí)从之，道阻且长。溯洄从之，道阻且跻(jī)。溯洄从之，道阻且右。

7、春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

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10、黄发垂髫，并怡然自乐。

11、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：

12、大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务天下为公，选贤与能，讲信修睦。

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15、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

16、从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

17、在《茅屋为秋风所破歌》中，体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种精神的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

18、这里的“你”其实指的是“我”倾慕已久的公子或伊人，而“秋水”也有多层含义，《西厢记》中曾言“望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山”，秋水于是便成了清澈的眼波；而诗佛王维的“寒山转苍翠，秋水日潺湲”，秋水也代表舒缓和温暖的意象。

19、描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：

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四、有关望穿秋水的诗句

1、只可惜那些精妙的词牌曲牌，在岁月洪流中漂泊至今日，曲调韵律早已褪入泥沙，只留下一些平仄格式。如若当年的曲子也能一并流传至今，我们似乎更能体会这些诗词中的美好意蕴。

2、眼睛都望穿了。形容对远方亲友的殷切盼望。秋水：秋天的水明净透彻，比喻明亮的眼睛。如果我的回答对您有用，请给我好评，谢谢哈。

3、七 律*元宵夜思君.〔原创〕往事回首实不愿，一旦忆时心先颤；恨人何生相思线？无尽苦恼终缠绊；倚窗常看天空雁，南去北归也知倦；望穿秋水君不见，路人笑奴云鬓乱。

4、此地一为别，孤蓬万里征。

5、且邀秋芳醉及冠，晏晏良夜大梦中。

6、6对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：

7、文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：

8、暂请明月压星河，一翦秋水可揽我。

9、苔痕上阶绿，草色入帘青。

10、释义：东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。

11、待得清夷，彩衣花绶，哄堂一笑。

12、风之积也不厚，则其负大翼也无力。

13、大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务

14、春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

15、桃花源人的精神状态：

16、“一日不见，如三月兮”的内心独自，则通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。

17、执策而临之，曰：“天下无马！”

18、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

19、我与春风皆过客，谁共明月赴长生。

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五、望穿秋水比喻什么

1、部编语文八年级下册寒假预学案：24课《唐诗二首》

2、表达作者劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

3、《诗经·王风·采莲》：“彼采葛兮，一是不见，如三月兮;彼采萧兮，一日不见，如三秋兮;彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”

4、《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

5、教学相长指教和学相互促进。出自《礼记·学记》：是故学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

6、卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

7、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

8、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：

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11、从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。