打比方和比喻的区别举例子词语【摘抄文案100句】

一、打比方和比喻的区别举例子

1、构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，(共同处和相似处)。

2、为了说明A具备某种特征，找到一个和A很像的B，基于B有某种特征，推出A也具备相似特征。

3、类比：作为修辞手法，是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法。

4、例如：沪教版四年级第一学期31课《太阳》中有这么一段：太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。

5、三要素：人+为+刀俎/我+为+鱼肉

6、打比方的第二个关键是必须用简单的东西来比喻复杂的问题，而不是用复杂的东西来比喻简单的问题。

7、比喻是一种修辞手法，有明喻暗喻之分，如“星星像一颗颗宝石，嵌在了夜空中”就是一个比喻句。

8、上面的例子本体只有一个“不可捉摸的声响”，喻体分别是“春蚕在咀嚼桑叶”、“野马在乎原上奔驰”、“山泉在呜咽”、“波涛在澎湃”。

9、比喻：“天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一个段绝细绝轻的白沙巾。”

10、比喻可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

11、资料参考：百度、百度知道、简书

12、2通俗的说，比喻就是打比方。通过打比方，把抽象的变为具体的，把陌生的变为熟悉的，把深奥的变为浅显的。恰当地运用比喻，能使语言表达准确生动，形象鲜明。

13、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

14、比喻使用广泛，除了文学作品(诗歌、散文、小说、戏剧等)多用比喻修辞，在记叙文、说明文、议论文三大文体中也常用到。因为文体类别的不同，比喻的称谓有所变化。

15、在第①句里，我们找不到喻体，所以①不是比喻句，但心掏空了，人就没法活了，可以看作用了夸张的手法；而第②句里，将“心”比作“空荡荡的房子”，喻体就有了，朋友离去的失落感就形象生动地描摹了出来。

16、使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。

17、举例论证和比喻论证的区别

18、D.只待绿荫芳树合，蕊珠如火一时开。(马祖常《赵中丞折枝石榴》)

19、2020秋1~6年级语文+数学+英语上册电子课本

20、打比方：使文章更具体准确、生动形象。

二、打比方和比喻的区别举例子词语

1、类比论证是根据一种事物的某些特征来证明另一种事物也有类似特征的论证方法。

2、(2)暗喻。暗喻是本体和喻体都出现，两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接的一种比喻。

3、类比是两个不同的事物进行比较。

4、很多人搞不清楚比喻、类比和打比方的区别，在辩论中往往混淆。本文试着做一点厘清。

5、最常见的是下面的三种类型。

6、辩论中的举例，究竟起什么作用？

7、比喻：本质不同、但有相似之处的事物。——非同质同类

8、举例论证是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。所举事例可以是概括性也可以是具体的，但陈述事实是必须的。而陈述事实是很多论证方法的基础，所以事例论证容易与其他论证方法相混。关键看是只陈述事实、仅以事实来辩驳立论还是重心在其他方法的运用上，如果仅以事实就胜于雄辩了，这就是举例论证，如果重心不在此，则应该别的方法才是重点。同时，事例论证的事实必须是真实的，典型的，不能是虚构的、假设的，这是其他论证方法不会拘泥的。

9、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了事物怎样的特点，表达了作者怎样的思想感情。

10、在比兴句中，一般只有喻体，没有本体和比喻词；而在比喻句中，三者都可以有。

11、在学习议论文的过程中，清楚地辨识论证方法对学生来说是个难点，但又是一个不得不面对的重点。举例、比喻、类比、对比是较容易混淆的四种方法，有必要区分一下。

12、上例中用“虹”来比方石拱桥的桥洞，不仅写出了桥洞的弧形状态，而且增添了审美的感受，突出了中国石拱桥“形式优美”的特点。

13、铸成大错比喻因为小事而犯了大错。

14、打比方是指举个例子，即为了使人更好的理解，从简单的例子引申到复杂的问题。举一反三中的举就是打比方举例子的意思。

15、类比论证的关键就是找准类比点。不管是自然现象的类比，还是古今中外事实的类比，都要找出类比事物和所要证明道理之间的共性。如：鲁迅先生的《拿来主义》一文则以尼采不是太阳，也没有无尽的光和热，类推到中国也不是太阳，也没有无尽的光和热，不可能一味的给予，除非中国像尼采那样疯掉，既形象生动又合理得当。由此可见，客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质，进而证明论点的作用。所以，它实质上是一些特殊的论据。

16、②我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。 (鲁迅《故乡》)

17、排除了ACD，答案是B项。

18、打比方：利用两种不抄同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征袭的一种方法。举例子：通过列举具体实例来论证自己的观点。为了说明事物的情况或事理百有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又度有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。如“我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫问，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。”此处后面列出不全面的举例对前面的观点进行论证即为举例论答证望采纳，谢谢

19、比喻，是一种修辞手法。

20、反驳一个论点，有几种路径？(上)

三、打比方和比喻的区别举例子三年级

1、类比：本质相同，外在形式不同。——同质或同类

2、比喻是比较书面的用语，而打比方则更倾向于口头用语。打比方和比喻的例句孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

3、优秀名师分享教学智慧。

4、例①的“翡翠”是一种名贵的半透明的翠绿色硬玉，这里用来比喻海浪。例②的“厚障壁”借来比喻“我”和闰土之间已形成的隔阂。

5、“当心中有了恶念，就像是清澈的湖水里泛起了污秽。这污秽之源到底是湖水本身，还是外部的杂质呢?”这是辩论赛中的类比。用湖水(B)类比心灵(A)，因为湖水中的污秽来自外部，以此证明心中的恶念也来自外部。

6、打比方是用来进行说明或讲道理的。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

7、可见，博喻能够多角度、全方位地描摹本体的多个特征，因而更细腻动人。

8、3)拿一个化学式来打比方，比如氯化纳，是一种稳定而必要的化合物。

9、比喻找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为“明喻(直喻)”“暗喻(隐喻)”“借喻”“博喻”等多种类型。

10、类比论证是根据一种事物的某些特征来证明另一种事物也有类似特征的论证方法。它抓住两种事物相同或相似的特征进行类比推理，把抽象的道理具体化，以启发人思考。两个事物在某些属性上的相似，也是比喻论证的基础，所以容易相混。但逻辑形式完全不同：A具有a、b、c、d的属性，B具有a、b、c的属性，所以，B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。类比论证属于或然性推理，是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式，其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。类比属性越多，结论相同的可能性就越大。

11、因此，可以把打比方简单定义为：用一个通俗易懂的事物去说明另一个生僻抽象的事物。

12、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

13、举例子：巴金《一颗核桃的喜剧》：“除了这种‘恩赐’之外，十多年来流行过的那一整套，今天看起来，都十分可笑，举例子说，早请示、晚汇报，跳忠字舞，剪忠字花，敲锣打鼓半夜游行等等，等等。”

14、中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。

15、比喻重在对事物间的差异性的揭示，而类比则着重于对事物间共性的展现。

16、使用比喻手法时要注意：

17、这句中的“祖国”和“母亲”是本体与喻体的关系，中间省略比喻词，构成复指关系的暗喻；“长江、黄河”和“您的女儿”也是本体和喻体的关系，中间有比喻词“是”。也是暗喻；

18、拼音：bǐyù；dǎbǐfāng

19、再是同一位经济学家，在别人问到他对经济发展的看法时说，经济发展就像骑自行车，太快了会摔跤，太慢了会倒，所以要不快不慢，这是个比较好的比方。因为经济增长太慢，社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快，就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。

20、经济发展就像骑自行车，太快不行，太慢也不行。这是打比方。

四、打比方和比喻的区别吗?举例子

1、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，万个地球才能抵得上一个太阳。

2、4)或者也可以这么说，打比方我找到一张A，然后故意放过去。

3、上文所举例子，都是这一称谓。不再赘述。

4、打比方：指通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。

5、作比较是说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。

6、举例子：指通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

7、人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。

8、比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。

9、比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。

10、1)打比方说吧,你倒毙了,我再开枪打你:你不可能再死一次吧,你已经死了.

11、“什么是理想呢？理想就是挂在墙上的美女，而实现理想的过程就是把墙上的美女变成坑上的老婆！”

12、那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。

13、一般而言，明喻、暗喻、借喻三种比喻，尤其是明喻，是实际使用频率最高的，也是最常见的类型。可以回看上文，不再一一赘述。

14、打比方等于比喻(只是形式不同，考试时不可以在填说明文说明方法时用比喻填)举例子就是举出一个实例证明作用就得看在文章中的实际情况了，最简单的例子有：举例子：通过(举某例子)形象，有效的，证明了……，xx……。打比方：通过……形象，生动的，证明了……，xx……(以上只是最简单的例子，考题会根据年级、水平等的不同加深，要想做好阅读题一定要多练，倒是方法就不是那么一点了)祝你天天向上匿名

15、文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

16、类比：“人病见鬼，犹伯、乐之见马，庖丁之见牛也。伯乐庖丁所见非马与牛，则亦知夫病者所见非鬼也。”

17、打比方和举例子的区别：打比方的意思是通过将要自己想要描写的事物通过比喻的方法为其他类似的意思，并且是人们熟悉的东西来表达自己的观点，这是打比方的意思。举例子的意思是通过列举具体实例来论证自己的观点，是一种论证的方法。打比方是一种比喻手法，描写事物来表达自己的观点，举例子，就是列举实例来说明自己的观点。所以两者的根本区别就在于，一种是描写手法，一种是论证法。此处后面列出不全面的举例对前面自己提供的观点也就是自己所想论证的东西即为举例论证。

18、真理祭坛之辩，究竟是在辩论什么？

19、类比多用在说明议论文。

20、③从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。

五、打比方与比喻区别

1、夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

2、D．大自然布下这看似恐怖的尖锥阵，实在是慈母爱护稚子的妙计，要不，这一碰就折的芦苇幼芽，何以在人、兽的足下发棵展叶长成浩浩苇荡呢？

3、类比的基本形式是：因为与A相似的B具备某种特征，所以A也具备类似的特征。通过类比B，对A的认识和把握得到了扩展。

4、释义：打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

5、它是建立比喻这种修辞手法之上的论证方法。即用相似的乙事物来比甲事物，被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”(像、是、如等)。本体与喻体必须具有某种相似点，与比喻的修辞手法不同，这里应该是道理上的相似的，而非外形上的相像。甲事物(本体)是主体，乙事物(喻体)是起辅助作用的。就像比喻这种修辞手法的使用一样，比喻词也是可以被省略的，但肯定能补充出来。

6、(1)明喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现，且比喻词——般是“像”、“好像”、“好似”、“仿佛”等。

7、1比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品；打比方是有举例子的意思。打比方在说明文中是一种可以形象生动地体现出事物某方面的特征的说明方法。

8、(例2)下列句子没有比喻修辞的一句是()

9、在比喻中，本体可出现可不出现，但喻体必须出现，否则不能构成比喻；在比拟中，本体必须出现，用来比拟的事物(拟体)一般不出现。

10、有的同学会说：“这句话不是比喻句吗？把‘太阳’比作了‘大火球’！”

11、例如，《纪念白求恩》一文，先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神的表现：“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”。又指出“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。”“对同志、对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。”通过对比，突出了白求恩毫不利己，专门利人的精神的伟大，表现了作者对这种精神的高度赞扬。《鱼我所欲也》中将人们对待“一箪食、一豆羹”与对待“万钟”的态度进行对比，能救命却因不义而不屑，只是锦上添花却趋之若鹜，如何取舍自然就明了。重心在对比而不在陈述事实，所以它们都是对比论证而非举例论证。

12、⑧正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。(《荷塘月色》)

13、②汽车在望不到边的高原上奔驰，扑入你的视野的是一条黄绿错综的大毡子。(茅盾《白杨礼赞》)

14、D．我知道父亲要等到天黑才回来，等田野消停下来，细细密密的虫声水一样从地里渗出来，越漫越厚，越漫越深。

15、三要素：长安街+成+大海

16、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。

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18、这个称谓，一般用于文学作品和记叙文中。

19、另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。

20、在某种程度上，打比方是一种特殊的比喻。本体是抽象、复杂的东西，喻体是具体、简单的东西。