古诗《画》是什么诗(文案精选144句)

一、画这首古诗是什么诗

1、王维说：“大自然的美景能让你感受到平静，在这里，人的心胸会开阔很多，世间的功名利禄又算得了什么。其实不一定非要像我这样隐居山里面，在闹市中也能保持一份平静的心态。”

2、唐朝有一位著名的诗人，其诗作特色被称为“诗中有画，画中有诗”。今天主页君就带大家来欣赏他的一首送别诗，此诗曾被赞为“奇”诗，奇就奇在它不同于一般的送别诗，它巧妙地借助于时空的转换，营造了耐人寻味的惜别氛围。今天来自虹口区上外附小的同学们，通过时空转换的精彩表演，给我们带来了一场情景剧，下面就让主页君带大家一起穿越时空，回到唐朝感受这位大诗人与友人送别时的情景吧~

3、“孩子得有想象力，想象力是无价的。孩子得有一个隐秘的世界，里面住着从来不存在的东西。”

4、(作者)王维(朝代)唐

5、他一生只留下两首诗，却用这书，让唐朝诗人风光了1000年

6、视频：三年级上册课文23《带刺的朋友》字词学习

7、整张图没有一个字，但把诗完整呈现了出来。

8、但不可得已是事实，诗人唯有带着淡淡的幽思去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。

9、不要急于纠正孩子的错误

10、一课一练：二年级上册数学第六单元《6的乘法口诀》

11、王维的《画》是一首五言绝句山水诗。

12、所以她的观点是“少说，少干涉，少评论，还给孩子一片想象力的天空，留给未来一个有创造力的孩子”。

13、宋·苏轼《惠崇春江晓景》其一(今译)绿竹萧疏，掩映着几树桃花。一江春水，鸭子首先感到了暖意。(赏析)惠崇是北宋能诗善画的僧人，以工于小景见你。东坡此诗题在他的《春江晓景》画上，非但状其形，而且传其神。桃花在竹外，写出了相互衬托的艺术效果。苏轼另外《和秦太虚梅花》一诗中也有“竹外一枝斜更好”之句，可见是他的得意之笔。春江水暖，鸭子先知，写鸭子对水温的感觉，完全是由画面上鸭子的嬉水神态联想出来。虽然清人毛奇龄讥之为：“鹅也先知，怎只说鸭？”许多人并为此争论不休(见《渔洋诗话》)，但这一名句不得不为人们所称道。(原作)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时

14、Q2：三年级23课在哪？

15、其实不然，小孩子的注意力是很容易被转移的。父母可以多带孩子做户外活动，或者让孩子与其他小朋友一起玩耍来代替看电视。且父母自己也要以身作则，在家少看电视。

16、王维在山里建了一座别墅，名叫“辋川别墅”。山中幽静空旷，王维极少与人来往，只有与朋友裴迪时常来看他。

17、王维说，“不瞒你说，天天与这山水相伴，的确能让人忘记烦恼。现在正是黄昏，我带着你一起上山看看风景，如何？”

18、谜底是《咏画》。《咏画》是著名诗人楚翎翼的处女作，是他七岁时读古人诗、观古人画，突发灵感所作。这首五言绝句读来朗朗上口，虽然字有重复，但是诗歌表达的意境却悠远深长。咏画山里山外山，河下河上河。镜中镜边镜，波来波去波。咏画诗人简介翎翼，即楚翎翼，英文艺名H.L.Yie，1990年12月10日生，著名诗人、词人、唱作人。代表诗歌有《沉鱼醉》、《深宫孤影》；代表诗集有《死亡的音符》、《灵魂的阶梯》；代表歌曲有《大天使》等。咏画诗歌赏析《咏画》是楚翎翼的第一首诗歌，是他七岁时接触古诗后突发灵感所做。这首五言绝句读来朗朗上口，虽然字有重复，但却很有韵味。诗歌所写并不难理解，如题《咏

19、Q4：二年级第六单元口语交际

20、世界上有两种人：一种人能发明创造，另一种人不能。进行发明创造的人才能出人头地。

二、古诗《画》是什么诗

1、萌宝学诗｜读诗、画诗、唱诗，尽在小图姐姐的《望庐山瀑布》中！

2、这场赛事预示着人工智能技术日趋成熟，而智能化，将成为人类社会发展的必然趋势。

3、在这里，任何的浮躁都不行，有的只是心静如水.但不是死水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻而出.一种流动之美跳跃于诗人的眼中。

4、若有诗歌热搜排行榜，依我看，在清明节那天，杜牧这首诗就应当处在榜单的首位，应是最热门的古诗。那么，到底是杜牧的那首诗呢？它就是传诵千古的《清明》，对于这首诗，想必不少读者能不假思索地吟诵出来吧！下面我们就来品读这首诗。

5、佛山西樵山是一块宝地，因为那里有南海观音。喜欢中秋节去山顶看月亮，看那如白玉盘般的大月亮与南海观音相映衬。

6、以正确的心态面对孩子的乱涂乱画

7、二年级上册数学乘法口诀：填数练习

8、尾联的“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”，诗人向牧童询问，解忧的“杜康”酒家在何处，他指示说，就在杏花绽放处。诗人到此言已尽，可意却不尽，那“杏花村”给人以无限的遐想，让人不禁发问，村子美不美？诗人顺利地买到酒了吗？

9、所以，想象力虽然不是成功的全部因素，却也是必要因素。对孩子而言，想象力本是天赋，却在成长的过程中悄然流失。

10、三年级上册数学长度单位排序专项练习(可打印)

11、而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走；但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。

12、作者通过文字的描述，把一幅本是静止的画变成了一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽放的花，欢鸣的鸟，一派鲜活的景象，把读者引入了无限的遐想之中。当读者从遐想中回到现实的时候，才发现，画中的一切不过是一个个无生命的静物。

13、视频：三年级上册课文23《带刺的朋友》课文讲解

14、远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。

15、参考资料来源：百度百科——画(五言绝句诗)

16、山，是游玩的好去处。今天跟着王维的脚步一起去游山吧。

17、最后两句紧扣主题，再次描写了当时的感受，这也是为了与前面的两句形成对应，“听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。”，那些蝉的叫声听起来好像就在近处，可是却无处可以寻觅它们的踪影，等你寻到了旁边，以为那蝉就在近处，但是这个时候又没有了声音。这两句也是生动有趣，从而让这首诗显得更具有诗情画意。

18、Q1：有没有关联词的练习？

19、用法律条款来维护想象力，道理很简单：想象力就像是孩子的人权，任何人都无权剥夺。

20、而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

三、画是一首古诗

1、一二年级看图写话填空练习(57)《有趣的书》

2、“摩诘，你这个辋川别墅简直是个世外桃源，每次来到你这我都不想离开。”

3、听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。

4、远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

5、先大概了解下这俩位诗人：

6、评选史上最厉害八大诗人，你会选谁？清朝有一人上榜

7、惊：吃惊，害怕，这里主要是受惊飞起的意思。

8、我们从小学的这首古诗，教科书上一直说是王维的诗作，然而这些年大家通过知识的普及，很多人都对教材提出了质疑，因为翻遍《全唐诗》，在王维的名下，没有这首诗；而且整个《全唐诗》里，也没有这首诗。此诗是题在王维的画作上，题诗人不可考(不知是王维或者另有其人)，但这首诗本身是从别人的诗改来的。原诗是南宋僧人道川禅师的作品。原文如下：

9、“远看山有色”此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。

10、前两句近乎白描，后两旬却有着无穷意味。图中看似不可能的“一曲高歌一樽酒”在作者的想象中展现出来。而最后一句“一人独钓一江秋”似是回归原图，但此“钓”已非彼“钓”了，赏一江秋景，感一江秋色，联想开去，那是一种感怀，或者说，最后一句已是“虚实相映”了。

11、一个6岁的小女孩为了背古诗，把整首诗拆解了，再用自己的想象把诗还原成一幅思维导图。

12、王维(701年—761年)，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州(今山西永济)人，祖籍山西祁县。唐朝诗人、画家。

13、诗词解释：远处看到高山有青翠的颜色，走到近处却听不见流水的声音。春天过去了花儿仍然在开放，人走近了鸟儿却没有被惊动。

14、一课一练：二年级上册数学《8的乘法口诀》

15、王维参禅悟理，精通诗书音画，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。

16、(本期内容综合百度百科、《少儿诗词经典》，有改动；视频音乐集内容源自抖音，有改动。)

17、(作者)：王维(701年－761年，一说699年—761年)，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，因笃信佛教，有“诗佛”之称。

18、三年级上册数学《测量》米分米厘米毫米的计算

19、全诗的意思：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

20、空山不见人,但闻人语响。

四、古诗画这首诗的意思

1、《画》为初唐诗人王维所做的一首五言绝句。

2、二年级上册乘法口诀的运用专项练习，可打印

3、春去花还在，人来鸟不惊。

4、三年级上册数学第三单元复习卷，附答案

5、21岁考中进士，开始做官。40岁之后一直过着半隐居生活，潜心于佛学，与友人弹琴赋诗、吃斋念佛，十分悠闲。

6、曾经十几岁的她，就试着把摄影、设计、数字艺术再加上天马行空的想象力糅合在一起，结果惊艳了无数人。你看，这就是想象力世界里那些“不存在的东西”。

7、头戴小红帽，身穿大白袍。

8、《画》描写的内容如下：

9、“家长会了么”重金征稿啦！投稿须知看这里

10、真伪无忧，作品带视频合影，也可从艺术家手中取作品。

11、8首《玉楼春》，一首一个名句，欧阳修的最经典

12、Q3：《画》这首诗描写了哪种景物？

13、现在很多孩子都是这样，都是过早地长时间看动画片，而动画片把故事中的角色模式化了，他们脑子里接收到的就是这种固定的信息。

14、那么，怎么做才能保护孩子的想象力不被扼杀呢？

15、古诗《画》描写了山，水，花，鸟这四个景。

16、一课一练：二年级上册数学《乘法的初步认识》

17、画这首诗写了山、水、花、鸟四种景物，远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。《画》是王维的一首经典五言绝句，和这首诗的名字一样，这首诗美如画。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。著有《王右丞集》《画学秘诀》，存诗约400首。北宋苏轼评云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

18、首先此诗以简洁浅显的文字，非常巧妙地把画面上的形象叙述出来。每一句诗的第三字，依次序为“山”、“水”、“花”、“鸟”。青山耸立，水流其间，鲜花盛开鸟嘻枝头，构成了一派生意盎然的、优美的整体境界。

19、南宋时期的文人最悲苦，这一时期整个帝国风雨飘摇，当时的朝廷又没有任何的作为，最终崖山一战从此宋朝也就成为了历史。其实南宋时期还是有很多的人才，只不过他们没有机会，譬如陆游和辛弃疾那就是坚定的主战派，也非常的有才华，可是他们的下场很悲惨，不仅被人弹劾罢了官，还受到了很多的打击，说到底还是当时的南宋朝廷没有作为。

20、但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，把画景于实景对照描述，显示了画的形神兼备。

五、画这首诗的诗句是什么

1、杨万里在这首《初秋行圃》中，其实看上去很普通，并没有什么特别之处，不过他写得又是很唯美，只是那和淡淡着笔，每一句都充满了诗意，写出了秋天独有的风景，也就使得这首诗显得别具一格；另外杨万里这种简练的风格，读起来也是比较好理解，看上去好像是什么也没有写，但是读来让人立马能够感受到那种美，这也正是杨万里最为独特的一个地方。

2、美国儿科学会就提出过：

3、《题秋江独钓图》全诗描写了一个渔夫打扮的人，在江上垂钓的情形：一件蓑衣、一项斗笠、一叶轻舟、一支钓竿，垂钓者一面歌唱，一面饮酒，垂钓的潇洒被刻画得活灵活现。虽然独自钓起一江的秋意，但逍遥中不免深藏几许萧瑟和孤寂。

4、读懂《红楼梦》才知道，什么是中国真正的贵族精神

5、一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。

6、马云曾在一场大数据峰会上说：

7、想象力本来就是孩子与生俱来的品质，家长并不需要刻意培养想象力(如果你看到“如何培养孩子的想象力”这种文章，请狠狠的鄙视)，那个动作应该叫做——保护。

8、《画》宋代佚名诗人(一说唐代王维或宋代道川禅师)

9、《题秋江独钓图》是清代诗人王士祯的一首题画诗，是诗人早年应朋友邀请《秋江独钓图》题诗。这首诗应画中的意境，巧妙的嵌入九个“一”，描写了秋江边渔人独钓的逍遥景象。诗歌的大意是是：

10、《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品之一。登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

11、全诗九个“一”巧妙嵌入其中，将诗与图的意境表现得分毫不差，细细品味，这些“一”用得十分贴切又有情趣。最后一句“一人独钓一江秋”，渔人钓的是鱼？是秋？是潇洒自在的生活？是无拘无束的心情？在诗人看来，这样的秋江独钓者，才是真正懂得生活乐趣的人。

12、爱上博大精深的中国文化

13、此诗作者并不确定，唐诗三百首没有收录。关于这首诗的作者，有多种说法。

14、视频：人教版一年级《画》，找出诗中的反义词

15、远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

16、宋词中的人生，哪一首触动了你的心弦？

17、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

18、这首诗围绕“画”这个谜底，抓住画的特征描写了画上的山、水、花、鸟，让人们从生机勃勃的景象中受到了美的熏陶。

19、春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。扩展资料写作背景：

20、春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

六、画这首古诗是什么诗

1、林徽因痛恨陆小曼，张爱玲晚年为何跳蚤缠身，三毛又为何选择用丝袜自缢？

2、就像《全新思维》书中所讲的：未来将属于那些拥有与众不同思维的人，属于那些有想象力的人。

3、于是，王维带着好朋友上山观景。

4、这首诗是送别诗的代表作，朗朗上口一直流传至今。学生的表演比较生动，自然，将两人的离别之情表现得入木三分。更难能可贵的是从剧本台词，到服饰再到表演全程都是学生自己准备排练的，具有较高的表演水平。

5、远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。

6、山行这首古诗我最喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗。山行朝代：唐代作者：杜牧原文：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花译文深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行。云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。我不由自主地停车靠边，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

7、画作者：王维，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县。唐朝诗人、画家。

8、“如果我们继续以前的教学方法，我可以保证，三十年后我们的孩子们将找不到工作。”

9、一说是唐代王维所作，但在王维的作品，或在《全唐诗》都没有此诗；

10、“童话大王”郑渊洁曾在他的著作《郑渊洁给孩子的励志书》中这样写到——

11、鸟鸣涧(王维)人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。鸟鸣涧》，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。《鸟鸣涧》中，不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。写了草、雨、烟柳。观察细致入微。

12、《画》是宋代佚名诗人(一说唐代王维或南宋川禅师)创作的一首五言绝句。此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。

13、这首诗的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想，但那种梦想只是在人的心灵处于一种安静的状态中我们才能够想起。但不可得已是事实。

14、历代公认最好的一首清明诗，竟然是唐朝的这个诗人写成的

15、美国著名女作家贝蒂•史密斯曾说过：

16、远看山有色，远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。

17、中国孩子的计算能力排名世界第想象力却排名倒数第一。

18、说到这里，估计有一些家长会说：“不能制止，只能放任他们肆意涂鸦吗？可我看到那些个惨遭荼毒的墙和家具，还是会心塞啊。”

19、春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。赏析这首诗写出了一幅山水花鸟画的特点。画面上的任何事物都是有颜色的，都是静止的，不会有任何活动，也不会发出任何声响。这首诗写得相当恰切，也较有趣。

20、不过有家长可能会问：“什么都不干涉他，他将来长大了违法犯罪怎么办？”

1、汪曾祺：这个人间送温暖的老顽童啊！

2、惠崇的《春江晓景图》没有流传下来,不过从苏轼的诗中,我们可以想个画的大概：一片竹林,三两枝桃花,一条江,几只鸭子,河岸上满是蒌蒿,芦芽刚刚破土,天上还有两两归鸿.河豚是看不到的,是苏轼在想：河豚该上来了,用蒌蒿和芦芽一炖,比东坡肉鲜多了.

3、想要在人工智能的世界里脱颖而出，唯一能取胜方向的就是靠想象力、靠创新。

4、这首诗是在安史之乱以后，李龟年南奔湘中，曾在某官郎邸席上演唱本诗，这说明本诗在盛唐时已为时人所传唱，且在战乱年代依然长盛不衰，从中足见本诗感染人心之深。

5、在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。扩展资料这是一首画作欣赏诗，从诗中的描述来看，画中有山、水、花、鸟都是典型的中国画题材，而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。

6、解释，要什么解释？就是说这幅画做的好啊！远远的看画中的山是有颜色的，走进了却听不到流水的声音，说明画的特别真，春天明明已经过去了，可花还开着呢，人走进了，鸟却没有飞走。就是说画画的非常好，生动，形象，活灵活现，和真的一样。

7、同时，美国一个权威咨询机构调查结果表明：

8、这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的，描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。诗中大量使用了表示颜色的形容词，如“黄”、“翠”、“白”、“青”等，使画面色彩绚丽鲜明，更显示出春天景色的明朗秀丽。通过诗中生机勃勃的春景描写，我们不难体会到诗人隐藏在字里行间的那种欢快喜悦之情。

9、一首诗歌讲述着一个故事

10、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

11、《村舍》这首古诗的意思：错乱的山峰重叠起伏，流水或横或斜，依稀可见村舍在若耶溪边。垂老之年移居乡村渐能分清豆和麦，全家陶醉于远离尘嚣的山水之地。春笋仿佛顷刻间长成高竹，葵花向阳盛开仿佛荫蔽其足。雨天玩赏山姿，晴天悠闲赏月，也就享受着闲散平淡的生活。《村舍》是清代诗人赵执信创作的一首七言律诗，诗的前两联写诗人所住“村舍”的环境，颈联写村舍田边的竹林、葵花的生长，尾联则写了诗人“闲澹”的生活状态。全诗语言清新自然，感情真挚。此诗应当是作者接近五十岁时所作，诗的题目“村舍”指诗人修建于故乡山东博山城东五十里的“红叶山楼”，诗人在此居住了七年左右。当时诗人已无官职，隐居于此。在这样如诗如画的环境中，诗人有感而发，创作了这首诗。

12、一课一练：二年级上册数学《7的乘法口诀》

13、远看山有色，近听水无声。

14、一课一练：三年级上册课文23《带刺的朋友》

15、燕子来时新社，梨花落后清明

16、此诗为诗人赞画之作。关于这首诗的作者，有多种说法。一说是唐代王维所作，但在王维的作品，或在《全唐诗》都没有此诗；一说是原为南宋僧人川禅师为注释佛教经典《金刚经》所作的偈颂诗的一部分；一说为宋代佚名诗人所作，如上海市一年级小学语文等教材中编入此诗时，作者一栏里即是“宋·佚名”。

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18、作者是唐代的王维(全诗)《画》唐代：王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。(译文)远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。(注释)色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。(鉴赏)看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

19、花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。不仅仅是如此，写的近近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感触在里面。

20、赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

1、在远处看，高山有明亮的颜色，在近处听，却听不到流水的声音。春天已经离去了，可是依旧有许多花草还在争奇斗艳，人走近，可是鸟儿却一点儿也不害怕。

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3、一窗美景王维画,四壁青山杜甫诗;重回江南乐天梦,千里乡思李白知。这首诗出自清朝的·孙星衍。

4、一课一练：三年级上册数学《米分米厘米毫米的换算和计算》