小学生文明礼仪演讲稿【摘抄文案100句】

一、小学生文明礼仪三字经

1、乘车船 ，须买票，看影剧，静悄悄。

2、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

3、  一举手，要文雅，一投足，要适度。

4、出校门，不拥挤；行进时，不吵闹；

5、白米粒，要珍惜。不能辜负庄稼人。

6、本次主题班会的目的，是通过学习安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识，增强学生安全意识，学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。

7、小学生文明礼仪三字经(1)

8、③活动的方式要简便易行，如做做操等。

9、同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

10、有序进场把票验，落座之后不乱讲。

11、③整队下楼时要与同学保持一定距离。

12、讲卫生仪表正公共区务喧哗

13、上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。

14、你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者！

15、九月一事习惯课程指导。

16、二等奖：六(3)Super小队；七(1)静谧小队

17、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

18、要认真学习，不拖拉作业；要认真复习，不偷窃作弊；

19、若购物，注行为。不乱动，买卖和。看演出，提前到。

20、致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。

二、小学生文明礼仪演讲稿

1、中国传统文化博大精深，应当取其精华，纳入孩子们的教学课，使中华的优良传统得以发扬光大，那真是国之大幸，民之大幸。加大对孩子们的爱国教育，让孩子们从小认识到爱国如爱家，如父母一样重要，让他们慢慢懂得人生的价值，这样，才能成为又红又专的人才，才能更使他们热爱自已的国家，更让他们认识到生长在这样的国度中，是一种骄傲，更是一种自豪。

2、文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。

3、第礼貌的基本要求：

4、《三字经》包含多方面的知识，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，《三字经》是一篇有劝学的，有讲道德的，有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌，每一句所表达的意思都不相同，虽然只有三个字，含意深刻，简洁明了，能让我们一读就懂。我读《三字经》后，觉得它对我帮助很大，它不仅让我懂得了许多人生哲理，知道珍惜时间，讲文明懂礼貌，让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的知识面扩大，特别一些历史方面知识让我懂得了许多。

5、辨认交通标志；(学生举手回答过程略)

6、如孩子的走路、坐姿、讲话的速度声调`、对生人的亲疏等都体现着父母的影子。孩子的个人爱好、对问题的认真程度、对外部问题的反应、读书、生活习惯等等等等都有父母无意识影响的结果。孩子在家庭中的学习，多数是无意识的。所以，家长要格外注意在孩子面前的言行举止。一个罪犯被执行死前提出个要求:要见其母。其母到场后，罪犯要求吸吮其母最后一口奶，结果罪犯一口咬掉其母乳头说;是你喂养出一个死刑犯。家庭教育多数是无意识教育。且多数是影响孩子的道德、人品、人格、性格。其专业性知识较少，甚至没有。

7、自己事，自己做，家务事，多帮忙。

8、家庭教育与学校教育二者关系。

9、尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

10、文明礼仪的演讲稿四百字左右4

11、“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在很多孩子在家都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了!

12、看我走过去，他翻着书说：这个“盲人摸象”，我们学过了，“杞人忧天”我们学过了，这个“高山流水”，“愚公移山”，“拔苗助长”，我们学了这么多了。

13、同学间，邻里情，民族习惯要尊重;

14、仪表礼，重执行。勤整理，有素养。

15、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

16、在3月这个文明月，全中国都弥漫着文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

17、②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

18、书里面有好多值得我们学习思考的地方。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟子的母亲为了给他创造一个良好的学习环境，曾经搬了三次家。孟子不好好学习，母亲生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。这个故事使我想到了我的爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习花了很多心思。不仅监督我的学习，给我买各种各样的学习用品，还请了家教给我补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为他们这样做是理所当然的，所以也不知道珍惜;当我贪玩的时候，爸爸妈妈说我几句，我还会很不高兴。学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。

19、文明礼仪的演讲稿四百字左右9

20、“那就制定一个计划吧！”我告诉妈妈，“每天一日三餐之后，我都拿出40分钟读书好了！”

三、小学生礼仪知识内容

1、302邓淳枫、302李禹辰、303葛明峻

2、乱刻画失德行尊民俗爱文物

3、刘璟媛：上课时，你像只勤劳的小蜜蜂，认真跟老师学本领；游戏时，你像只快乐的小鸟，快乐地和小朋友玩。要是能像大老虎一样大口大口地吃饭，那就更棒了！

4、言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。

5、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

6、302曹渝豪、302区植崇、302唐舜嘉

7、修沃：你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上，努力吧，老师期待着你更大的进步！

8、《三字经》接下来讲的是如果不去教育，不去接受教育，善良的本性就会改变。接受教育最重要的方法就是要专心一致地去学习，提高自身的能力与修养。在《三字经》里告诉了我们学习需要我们用心去钻研。

9、有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“谢谢”；在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

10、一年1班、一年5班、二年1班

11、礼仪经，记在心，常用起，更知礼。

12、花草美不采摘果皮屑勿乱丢

13、放学后，就回家，见家人，问声好，

14、讲文明，懂礼貌，日常生活要做到。

15、上小学之后，我仍然不断诵读《三字经》，从中学到了许多历史、地理知识和人生道理。如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，从小就要尊敬师长，学习各种礼节，孝敬、体谅父母。“融四岁，能让梨”，就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。“头悬梁，锥刺股;如囊萤，如映雪。如负薪，如挂角;身虽劳，犹苦卓”，就是告诫每一个人，要想学有所成，一生都要勤奋学习。

16、亲友家，去做客。重礼仪，少不了。用物品，不随意。

17、305李佳潼、305黄梓云、305郑禧

18、我是奔奔起跑，希望我说的对你有所帮助。喜欢的关注一下，认同的点个赞，欢迎留言评论。

19、四 要多培养孩子的专注力，要坐得住，时间可以逐步提高。

20、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

四、文明礼仪三字经儿歌

1、敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。

2、B、不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

3、你拍我拍同学团结又友爱；

4、乘车船，须买票，看影剧，静悄悄。

5、文明礼仪人人讲，中华美德传万代。

6、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

7、不学礼、无以立。学校倡导学生懂得礼貌，学会做人，争做文明礼仪小使者。中华国学源远流长，《三字经》更是自古以来少年儿童诵读的经典之作，活动中学生们一起吟诵《三字经》，四3班的陶成蹊同学声情并茂地讲述了《孔融让梨》的故事。

8、坐端正，脚放平，行走时，不嬉戏；

9、学生讨论，说一说身边的不文明行为。

10、花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。

11、味道要注意：在大巴上吃东西是可以的，但是吃一些味道极其刺激的食物就欠妥了。况且，有些食物吃起来美味，但闻起来却十分“不美”，比如经典的怪味四件套：榴莲、韭菜、大葱、大蒜。是不是隔着屏幕都感受到了那份异样气味了？在公共场合吃起来这些食物，实在不是一件让人舒服的事情。如果一定要在大巴上吃东西的话，可以选择一些没有气味的食物。

12、文明礼仪的演讲稿四百字左右1

13、睦邻里，近亲友文明语，和善讲

14、该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。有礼貌，爱劳动，发言积极。能勇敢面对困难和挫折，人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。

15、如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！

16、升国旗时行队礼，唱国歌时要肃立。

17、公筷手边放，公勺少不了。

18、毕业仪，惜情谊。将成人，立责任。

19、文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养，它可以增进人与人之间的友谊。

20、拥挤时，让慢停；隔离护栏不攀爬。

五、小学生文明礼仪之歌

1、请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。秋季学期主题班会7教学目标：

2、饮食礼仪是指在饮食活动中成文的礼数，它是在饮食习俗基础上形成的。最早出现的饮食礼仪，与远古的祭神仪式直接相关。对此，《礼记·礼运》作了记载，大意为：原始社会的先民，把黍米和猪肉块放在烧石上烤炙而献食，在地上凿坑当做酒樽用手掬捧而献饮，还用茅草扎成长槌敲击土鼓，以此来表示对鬼神的敬畏。后来饮食礼仪由人与神鬼的沟通发展成人与人的交际，以便协调日益复杂的社会关系，逐步形成吉礼、凶礼、军礼、宾礼、佳礼等“先秦五礼”，奠定了古代饮食礼仪的基础。饮食礼仪也逐步起到“经国家、定社稷、序人民、利后嗣”的作用。

3、走路要学小花猫， 脚步轻轻静悄悄。

4、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。

5、按校规，穿校服，不攀比，宜朴素。仪容美，贵洁净，勤洗手，衣冠整。

6、冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”书籍像一座巨大的宝库，等着我去挖掘呢！三字经读后感14最近，我读了一本书是《三字经》。大家对这本书一定不陌生吧！这是一本圣贤书，它浓缩了中华上下五千年的历史，书中一个个故事，让我知道了历史名家、伟人如何从小尊师重道，知错能改，严格自律，勤俭节约的。还有朝代更替，帝王兴衰，人文教育，史地天文，伦理道德等方面的知识。内容广，意义深。

7、说话时，身端正，话诚恳，语意明。

8、记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

9、文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

10、公场所，莫喧哗。懂谦让，共和谐。

11、低碳行节能源护环境重环保

12、305张曦文、403吴子皓、501朱浩铭

13、不乱讲，专心看，安安静静很重要。

14、每句话，有分寸。好形象，受欢迎。

15、那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

16、  有痰液，不乱吐，废弃物，不乱扔。

17、衣整洁，精神好。站坐行，仿前辈。站如松，坐如钟。

18、文明语，会使用，知礼仪，善交际。

19、二(1)班臧梓然小朋友，学礼仪。餐饮礼，要牢记。吃饭前，要洗手。入座前，先敬长。不说话，不挑嘴，不敲碗盆当当响。蔬菜瓜果有营养，多吃它们身体棒。吃好饭，勤收拾，我是妈妈的好帮手。

20、你我他，走一起，苦和累，全不怕。