苏轼笔下描写雨的诗句(文案精选130句)

一、苏轼写的雨下得很大的诗句

1、江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。

2、译文：急风胡乱地掀动水中的荷花，密雨斜打在长满薜荔的墙上。

3、和谐的家庭浸染出苏轼一颗乐观的暖男心

4、六月二十七日望湖楼醉书作者：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。诗中 颔联 跳 一次 生动形象的描写出了 雨急雨大

5、饮湖上初晴后雨二首·其二朝代：宋代作者：苏轼原文：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

6、说起苏轼，大家的第一印象就是他是宋代大词人，在宋词领域属于巅峰人物。不过诗词都是相通的，写诗好的文人写起词来同样不差，就像诗仙李白就曾写下词作《忆秦娥·箫声咽》，不仅在南宋人编的《谪仙集》中被誉“集古今词人，以李白为首”，这首词更是被后世称为“百代词曲之祖”。而苏轼这个大词人，写起诗来那也是信手拈来。

7、这首诗是苏轼诗作中的名篇，前人评价甚高，以为“大手。如此才力，何必唐诗？”

8、本诗描绘了望湖楼的美丽雨景。乌云骤聚，大雨突降，倾刻又雨过天晴，水天一色。又是山，又是水，又是船，这就突出了泛舟西湖的特点。其次，作者用“黑云翻墨”，“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比。再次，用“翻墨”写云的来势，用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态，而“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”两句又把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮，境界大开。

9、译文：昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？

10、淘一首好诗，会一位故人

11、此外，诗作前两句在用字上也非常准确，例如“翻墨”的“翻”番，“白雨跳珠乱入船”的“跳”和“乱”，都非常地生动，准确而且有力，很好地配合了整首诗快节奏的变化，也突出了暴雨来临时的迅速与猛烈，气势非凡。

12、卷地：大风翻卷着从地上吹来。

13、译文：一声响亮的雷声宛如从游人的脚底下震起，有美堂上，浓厚的云雾缭绕，挥散不开。远远的天边，疾风挟带着乌云，把海水吹得如山般直立；一阵暴雨，从浙东渡过钱塘江，向杭州城袭来。西湖犹如金樽，盛满了雨水，几乎要满溢而出；雨点敲打湖面山林，如羯鼓般激切，令人开怀。我真想唤起沉醉的李白，用这满山的飞泉洗脸，让他看看，这眼前的奇景，如倾倒了鲛人的宫室，把珠玉洒遍人寰。

14、他一生只留下两首诗，却用这书，让唐朝诗人风光了1000年

15、这场雨，蕴藏苏轼旷达性格的成因

16、《定风波》莫听竹林打叶声,何妨吟啸且徐行.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一说烟雨任平生.料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎.回首向来萧洒处,归去,也无风雨也无晴.

17、夜来风雨声，花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》

18、我先将此词，译成简洁的白话文：

19、惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。——唐·柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》

20、苏轼(来源：电视剧《苏东坡》剧照，下同)

二、苏轼笔下描写雨的诗句

1、白雨：雨很大，看过去白花花的。

2、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

3、墙外行人，墙里佳人笑。——苏轼《蝶恋花·春景》重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——苏轼《花影》儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》

4、比如，有一首词的雨，一直滴嗒下了人生始终，随时空跳跃，而迥然不同。蒋捷的《虞美人》云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。”年少的轻狂、壮年的愁绪，已雨打风吹去。诗人两鬓斑斑时，心境沧桑，波澜不惊，但欲说还休，仍未进入大彻大悟之境。

5、墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。唐·张槟《夏日题老将林亭》山路元无雨，空翠湿人衣。唐·王维《山中》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。宋·苏轼：《饮湖上初晴后雨》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。宋•苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》雷声千嶂落，雨色万峰来。明•李攀龙《广阳山道中》一雁下投天尽处，万山浮动雨来初。清•查慎行《登宝婺楼》

6、天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。——有美堂暴雨 (宋) 苏轼

7、以下成语都是：大雨滂沱大雨倾盆大雨如注风雨如磐疾雨暴风骤雨暴风骤雨狂风风狂雨横暴风骤雨粗风暴雨急风暴雨急风骤雨疾风暴雨疾风横雨疾风甚雨疾风骤雨狂风暴雨狂风骤雨列风淫雨猛风骤雨滂沱大雨飘风暴雨飘风骤雨瓢泼大雨倾盆大雨迅风暴雨骤风急雨

8、跳珠：跳动的珍珠，形容雨大势急。

9、此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”：乌云骤聚，大雨突降，倾刻又雨过天晴，水天一色。又是山，又是水，又是船，这就突出了泛舟西湖的特点。

10、而且，从这首诗中，我们也可以看到苏轼对“熙宁变法”的态度：一切过急的政策措施，都是不能持久的。因为凡是酝酿不足的，骤然而起的事物，都缺乏坚实的根基，难勉会很快消亡。

11、于是，苏轼写了很多诗文来反映这方面的情况。其中，一首极有气势的经典小诗《六月二十七日望湖楼醉书》就是代表。这首诗虽然只有短短28个字，却瞬息万变，写出了史上最有气势的雨，堪称写雨诗的千古绝唱。全诗如下：

12、我们的烦恼和痛苦都不是因为事情的本身，而是因为我们加在这些事情上的观念。——《自卑与超越》

13、参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。

14、《雨》风师挟帝令,号呼肆徂征.云师畏推逐,蓄意不干争.雨师旷阙官,所苟朝夕生.帝暮一夕回,旱议旦暮行.翻然沛膏泽,夜半来无声.青秧发广亩,白水涵孤城.

15、《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.

16、嘉祐二年(1057年)，苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年)，因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。宋哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师，谥号“文忠”。

17、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

18、bái yǔ tiào zhū luàn rù chuán

19、他这首《定风波》，没有他常写的“美食咕嘟咕嘟，我心扑通扑通”，而是写一场雨，表现自己是一个职场里的乐天派，是人生路上打不死的小强。是的，那些打不死他的，只会让他活得更洒脱、吃得更滋味！

20、苏轼学博才高，对诗歌艺术技巧的掌握达到了得心应手的纯熟境界，并以翻新出奇的精神对待艺术规范，纵意所如，触手成春。而且苏诗的表现能力是惊人的，在苏轼笔下几乎没有不能入诗的题材。

三、苏轼有雨的诗句

1、六月二十七日：指宋神宗熙宁五年(1072)六月二十七日。

2、佛教主张随缘适意、人生如梦、万物皆空、物我两忘等，道教主张清静无为、旷达淡泊、客观辩证、万物齐一等，两者在不为物质所役、实现精神自由、超然面对苦难等方面，是相一致的。从被贬黄州开始，他就成为释家与道家思想的奉行者，开始用哲学捍卫心灵。他逐渐明白：精进勇猛的人生，容易折断；拿得起、放得下，才能过好人生。

3、可以说，苏轼在与王安石无论是在早年的对立中，还是在后来的相知相交中，始终都是没有私心的。对于新法，他并不是站在个人利益的角度来考虑的。因为反对新法，苏轼被从京城贬到了杭州任通判。在杭州不到半年的时间，他更加看清了“新法太急”给普通人民带来的伤害。

4、所谓气魄，终究与狂傲不同。气魄有两个含义，一为气势惊人，一为胆识过人，所以它和盲目的狂相比，多了智慧也多胆识，却没有轻狂。宋代文坛称得上气魄的作品并不多，毕竟词本就不像唐诗那么恢弘大气，我们可以来数一数这些作品。

5、对于感情丰富细腻的苏轼，雨同样爱光顾其笔端。据研究者杨秀科在《苏轼词中“雨”意象探析》一文指出：统计《苏轼词编年校注》中，含“雨”字之词，有77首。形形色色的雨意象，同样传达了苏轼的喜怒哀乐、人生浮沉与思想变化。而《定风波》，在千古诗词与苏轼诗词的雨意象中，如何突围呢？

6、白话文释义：大雨落在了幽燕，滔滔波浪连着天，秦皇岛之外的打渔船，一片汪洋大海都看不见了，不知道他们在哪边？

7、第二句“白雨跳珠乱入船”中，诗人把突然降临的白雨比作一颗一颗珠子，雨点之大之急也就非常生动了。而且“白雨”和“黑云”从颜色上形成了强烈的对比，黑的更黑，白的更加晶莹透亮，眼前的景象也更加鲜明了。

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9、饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。释文：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。释文：乌云翻滚，像打翻的墨汁，还未遮住不远处的青山，便大雨倾盆。白亮亮的雨点像跳动的珍珠乱窜入船。地面上忽然吹起一阵狂风，一下子把乌云全都吹散，望湖楼下顿时波平如镜，好似一碧如洗的青天。

10、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。

11、京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。

12、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——《晓出净慈送林子方》

13、三国四大神童，两个做了皇帝，一个名垂千古，一个遗臭万年

14、除了黄州、惠州、儋州这三次大贬谪，苏轼从仕生涯中，因旧党上台，他曾东山再起，官至正三品；因政见不合，他曾自请出京，辗转奔波于杭州、密州、徐州、湖州、扬州等地，往往屁股还没捂热，又被跨地调任。我查阅由中南民族大学教授王兆鹏主编的《唐宋文学编年地图》(见下图)，他的足迹踏遍半个中国，勾勒出一幅“老驴友出行图”。他在地方甩开膀子，浚湖筑堤，兴修水利，抗洪抢险，施药赈灾，立救婴会，或办学亲授，等等。他是创办中国最早公立医院的慈善家，是广州自来水雏形的发明家，是海南岛史上首位举人的老师。他造福当地，颇有政绩，于史有证。

15、王水照：《苏轼选集》，上海古籍出版社2014年10月

16、红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。——《一剪梅》

17、最后用“水如天”写一场骤雨的结束，又有悠然不尽的情致。句中又用“白雨”和“黑云”映衬，用“水如天”和“卷地风”对照，用“乱入船“与“未遮山”比较，都显出作者构思时的用心。这二十八个字，随笔挥洒，信手拈来，显示出作者功力的深厚，只是在表面上不着痕迹罢了。

18、江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴。

19、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

20、前两句描写的是眼前近景，而接下来则是对于远景的描述。四两句，远处天边疾风裹挟着乌云将海水吹得就像立起了一座高墙，骤雨也随着疾风从浙东渡过钱塘江向杭州城而来。风本是无形无相之物，但是在诗人笔下却被赋予了浓墨般的色彩，这样的描写其实正好对应的就是风中裹挟着乌云和烟尘的场景，其实同时也说明此刻天空的灰暗。而“吹海立”在这里其实是诗人的想象，并非实写，而是为了突出风的猛烈程度，因为在有美堂是看不到大海的。不过飞雨随着疾风从钱塘江翩然而至是实写，夏天的雨本来就来的迅猛，所以“飞雨过江来”可谓是将这一场景刻画得跃然纸上，让人读之似乎已经感觉到置身于有美堂中，亲眼目睹着那场暴雨的到来。

四、苏轼笔下的下雨

1、而他走后近千年后，湖北省黄冈市(黄州)遗爱湖畔的苏东坡纪念官，广东惠州西湖孤山苏轼纪念馆，儋州的东坡村、东坡路、东坡桥、东坡书院，无一不是他这段”九死南荒吾不恨“经历的见证。

2、译文：喧哗的雨已经过去、逐渐变得细微，映着天空摇漾的是如丝的细雨飘飞。石阶前小草沾了泥并不脏乱，院子里柳条上的风也陡然变得稀少起来。舞石应立即带着乳子起飞，且不要因播撒云层濡湿自己的仙衣。眼前江船何其匆促，不等到江流平静就迎着风浪归去。

3、这场雨，从中国古诗词的雨意象中脱颖而出

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5、译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。

6、《寒食雨》之二春江欲入户,雨势来不已.小屋如鱼舟,濛濛水云里.

7、青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。——《青阳渡》

8、解释：碧绿的荷花生长在幽静的泉水边，朝阳把她们映照得鲜艳无比。

9、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

10、译文：风雨交加昏天地，窗外鸡鸣声不息。

11、鲛室：神话中海中鲛人所居之处，这里指海。

12、这首诗的大意是这样的:在淡淡的月光下,春风轻轻的,花香弥漫的雾气中,月亮在不经意中转过了厅廊。我恐怕夜深时分花儿就凋谢了,于是燃起高高的烛火以观赏这海棠花的骄艳风姿。这首诗还可以这样解释:袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,露出了月亮,月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里,而月亮已经移过了院中的回廊。由于只是害怕在这深夜时分,花儿就会凋谢,因此燃着高高的蜡烛,不肯错过欣赏这海棠盛开的时机。

13、(作者)韩愈(朝代)唐

14、《登宝婺楼》——清代查慎行

15、这首《六月二十七日望湖楼醉书四首·其一》写得很是生动有趣，整首诗并没有使用典故，更加没有使用生僻的字，完全是以一种白描的方式来写，可是那一份细腻的情感，以及对于雨景刻画的入木三分。诗的大意是：翻滚的乌云像泼洒的墨汁还没有完全遮住天空，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后的望湖楼下波光粼粼水天一片。

16、一天一个成语：皮里春秋

17、他到了蛮荒的惠州，绣口一吐，惠州便有了“人间胜绝略已遍，匡庐南岭并西湖”的西湖水色；胃口一开，惠州便有了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的荔枝味道。除了麻利地扒开荔枝红裳，他还独创膻味尽除的羊蝎子吃法。他生活穷困，买来别人不要的羊脊骨，在《众狗不悦》一文诙谐写道：“用此法则众狗不悦矣。”意思是：我把骨头上的肉吃完剔光，让身边围着我转的狗狗不开心哎。

18、诗中最能表达作者对秋天喜爱之情的诗句是：最是橙黄橘绿时。《赠刘景文》是北宋苏轼所作，全诗是：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的秋天景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。作者欣赏其友人，既悯伤其愁苦，又希望他振作。

19、而随着远处的暴雨翩然而至，诗人也开始对于暴雨本身的描写。六两句，雨水倾盆而下，滴入西湖之中，水花四起，水汽也氤氲而生，此时的西湖便如同一杯装满水的金樽，似乎随时都要满溢而出。迅疾的雨点打在湖面和山林中，发出阵阵如羯鼓般急切的声音，令人听之不由内心一振。这两句可谓气势充沛，既有写景也有写意，两者交融将这场震撼人心的大雨写得活灵活现，让读者也跟着诗人一同开怀。

20、《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》苏轼枇杷已熟粲金珠，桑落初尝滟玉蛆。暂借垂莲十分盏，一浇空腹五车书。青浮卵碗槐芽饼，红点冰盘藿叶鱼。醉饱高眠真事业，此生有味在三余。

五、苏轼写大雨的诗词

1、烛残漏断频欹枕，起坐不能平。

2、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。——《古风》

3、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

4、疾雷破屋雨翻河，一扫清风未觉多。——苏轼《追和子由去岁试举人洛下所寄九首暴雨初晴楼》

5、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——《采莲曲》

6、(宋) 苏轼《有美堂暴雨》原文选段：游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。释义：一声响亮的雷声宛如从游人的脚底下震起，有美堂上，浓厚的云雾缭绕，挥散不开。远远的天边，疾风挟带着乌云，把海水吹得如山般直立；一阵暴雨，从浙东渡过钱塘江，向杭州城袭来。

7、十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。

8、译文：一声响亮的雷声宛如从游人的脚底下震起，有美堂上，浓厚的云雾缭绕，挥散不开。远远的天边，疾风挟带着乌云，把海水吹得如山般直立，一阵暴雨，从浙东渡过钱塘江，向杭州城袭来。

9、题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。

10、苏东坡说苏小妹额头大的诗句是未出堂前三五步，额头先到画堂前。苏轼有一天看苏小妹的的额头是奔儿头，就用上一上联逗她，上联：“未出庭前三五步，额头先到画堂前”，这上联的意思就是说，苏小妹的额头突出，还没有进门，额头就碰到了中堂画了，形容苏小妹的大额头。介绍：苏小妹相传为苏轼的妹妹，野史记载其名苏轸(zhěn)，是当时久负盛名的才女，民间更有“苏小妹三难秦观”的故事流传。苏轼平生喜欢书信与亲人朋友，其书信被后人整理成文，现存的苏轼亲笔信件中，所寄大多是给自己的弟弟苏辙。而信件中从未提起有这个“妹妹”，再看东坡的传世诗词中，也并无一篇提及这位“妹妹”。

11、早春呈水部张十八员外(其一)

12、白话文释义：大风拔山摧峰似的怒吼着,暴雨像决堤的河水倾泻大地。屋漏的没办法接住这雨水，窗户上也被敲打的雨声。

13、译文：登上宝婺楼，远望雁投天末，依稀可辨，忽然风急雨骤，万山好像在风雨中浮动。

14、《西江月》点点楼头细雨，重重江外平湖。当年戏马会东徐，今日凄凉南浦。莫恨黄花未吐，且教红粉相扶。酒阑不必看茱萸，俯仰人间今古。

15、《有美堂暴雨》——宋代苏轼

16、第二句“白雨跳珠乱入船”中，诗人把突然降临的白雨比作一颗一颗珠子，雨点之大之急也就非常生动了。而且“白雨”和“黑云”从颜色上形成了强烈的对比，黑的更黑，白的更加晶莹透亮，眼前的景象也就更加鲜明了。

17、这首诗开篇14个字便是千古名句，没有什么铺垫或者过度，直接开门见山便开始对这场暴雨的描写。

18、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

19、翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

20、苏轼创作这首诗的时候，正值在杭州任通判，一日爬山遇上大暴雨，见眼前雄奇之景象，遂挥笔写下这首妙诗以记之。

六、苏轼写的雨下得很大的诗句

1、雨天读首雨诗，那可真是一件惬意的事。历代文人墨客为雨写下了众多名篇佳作，苏轼的《有美堂暴雨》就是其中一个代表。此诗摹写暴雨，充满雄奇的意象和丰富的想象，是描写雨的名作。

2、《南歌子》山雨潇潇过，溪桥浏浏清。小园幽榭枕苹汀。门外月华如水、彩舟横。苕岸霜花尽，江湖雪阵平。两山遥指海门青。回首水云何处、觅孤城。

3、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

4、唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。

5、900多年前的一个雨夜，64岁的苏轼在渡海时写下此诗，结束了7年被贬生涯，从海南返回京城的东坡一挥手就是大气魄，全诗有恨有趣不变是豪情，流传了千年。

6、九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。

7、《六月二十七日望湖楼醉书》一共是有四首，这是其中的第一首，也是大家最为熟悉的一首，整首诗意境唯美，短短的四句，一共二十八个字，却是充满了诗情画意，读来也是朗朗上口；读这样的作品，也最是能够感受到西湖独特的美，以及诗人独特的才情，这也就是为什么此诗能够一直流传下来，成为描写西湖最经典的一首诗。

8、首位自然是岳将军的《满江红.写怀》，“三十功名尘与土，八千里路云和月”论气魄此词一出谁与争锋；第二或许当是苏轼《念奴娇.赤壁怀古》，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，怀赤壁的作品那么多，能将三国魂写出来的只此一首；第三当是辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》，“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，道尽辛稼轩一生的铁血。

9、明末第一才子张岱，迷倒无数女人，有趣，才是一个人的顶级魅力

10、译文：从城上高楼远眺空旷的荒野，如茫茫海天般的愁思涌了出来。急风胡乱地掀动水中的荷花，密雨斜打在长满薜荔的墙上。

11、苏轼一生足迹图(来源：《唐宋文学编年地图》)

12、白话文释义：疾风驱使着骤雨倾倒在高城，乌云密布，雷声殷殷隆隆。一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。

13、苏轼以《定风波》这场雨，暗喻他的人生苦难，从而抒发自己面对苦难的心态。我们扒一扒他的苦难人生。

14、《五月十九日大雨》——明代刘基

15、是宋代诗人苏轼诗句。本文出自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。

16、解释：望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在，欢快戏耍的鱼儿。

17、东坡词“自是一家”，以豪放为其特征。苏轼诗其实也直追李白，不乏豪放雄奇之作，《有美堂暴雨》即为一例。《瓯北诗话》载：“坡诗有云：‘清诗要锻炼，方得铅中银’。然坡诗实不以锻炼为工，其妙处在乎心地空明，自然流出，一似全不著力而自然沁人心脾，此其独绝也。”读《有美堂暴雨》，直觉诗声如钟吕，天风海雨逼人，景象超迈，诗句如涌泉汩汩流淌，称心而出，无丝毫雕琢痕迹。此诗作于熙宁六年(1073年)，苏轼通判杭州时。杭州乃山水胜地，尤以西湖闻名天下。西湖东南角有吴山，地势高敞，濒临湖水，山不高而秀。山上之“有美堂”，为杭州太守梅挚于嘉祐二年所建。熙宁六年初秋，苏轼饮于有美堂，忽遇暴雨，即兴写下这首七言律诗。

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19、父母的眼界格局，兄弟的知友关系，夫妻的情深意笃——如此和谐美满的家庭氛围，浸染出苏轼一颗积极乐观的暖男心。看来，一个人的层次与格局，不但要拼爹娘，还要拼手足、拼伴侣。

20、云散月明谁点缀？天容海色本澄清。

1、解释：五寸的荷叶托着娇艳的荷花，荷叶密密的贴在水面。

2、不得不说作为豪放词的代表人物，苏轼不仅写词豪气冲天，便是写诗也是气势磅礴，丝毫不输他的词作。对于苏轼的这首词作，大家有什么看法？欢迎在评论区留言。

3、说这首诗有恨，恨在“苦雨终风“中。首句”参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴“一语双关，指眼前之景也指自己的否极泰来。北斗横挂是是天要放晴的标志，过去几年对东坡来说是人生最苦的岁月，他失去的是人生最好的年华，也是与亲人多年的分离。

4、《辛丑十一月十九日,既与子别于郑州西门之外,马上赋诗一篇寄之》寒灯相对记畴昔,夜雨何时听萧瑟.

5、白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

6、苏轼生于四川眉山，出身书香门第，与父亲苏洵、弟弟苏辙，一门三学士，在“唐宋八大家”中，霸占三席，旷古烁今。父亲苏洵，早年贪玩，二十七岁起，发奋读书，以身作则，严教儿子，让兄弟俩从小在书堆里泡大；母亲程氏，出身名门，知书达理，见识睿智，勉夫发愤，而对儿子，除知识启蒙，还将宽厚博爱、重视气节等人生道理，言传身教，这对儿子人格塑形，影响至深；弟弟苏辙，才华出众，性格沉稳，两人手足情深，成一世知己，共度患难，同步进退；三位伴侣，即结发之妻王弗、继室王闰之、侍妾王朝云，接力成为贤内助，是苏轼一生治愈系的温暖。

7、其苏轼旷达性格的形成，具有个人主观因素。

8、《宋史·苏轼传》，《宋史·苏辙传》

9、然这些颇具气魄之作，都是词作，在宋代文坛有没有一首诗也能担得起“有气魄“3字呢？有的！本期要和大家分享的这首苏轼的《六月二十日夜渡海》就是其中之一。让我们来品一品：

10、是的，一念天堂，一念地狱。烦恼，源于我们看问题的观念和态度。事情本身不称心，但可用心态来调剂。向苏轼取经，炼旷达心态：以一颗慈悲心，追求爱与被爱，营造和谐的家庭环境，抚慰灵魂伤痕；用哲学思想武装自己，东方哲学也好，西方哲学也好，都能令人高屋建瓴，理性看待人生与宇宙，从而获得最大的自由——思想的自由，许多困扰便不成困扰；让心境不败于认知，学会变换角度看问题，接纳生活不完美，从倒霉事中找出好来；注重精神的富足，追求生活的审美，即便陷入物质的贫乏，亦可活得趣味盎然；学会宽恕人性，交友不记仇，心大了事就小了，心小了事就大了；有意识培养幽默细胞，把糟日子变成段子。