十个关于珍惜生命的名言名句【摘抄文案100句】

一、珍爱生命手抄报内容字短篇

1、在坐船时一旦遇到特殊情况一定要保持镇静听从船上工作人员的指挥不能轻率跳水。如果出现有人溺水更不要下水营救；

2、(提示)(1)到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视新闻；上网查询；等等。(2)感受到社会生活是绚丽多彩的；感受到国家正在发生巨大的变化；感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识；感受到自己需要提高与人沟通交往的能力；等等。

3、(提示)(1)我认为上面三种情况都是挫折。因为它们让人感到伤心、难过、孤单等。(2)身体素质不好，经常会生病；和同学吵架；和父母关系不好。有同学认为是，有同学认为不是。因为每个人看问题的立场和角度不同，对同一个问题会有不同的意见和理解。

4、粉笔，一个微小的生命，它也拥有出生到死亡的过程——制作，出厂，被使用，消失。这是一个完整的生命历程。它存在了，就有了生存的价值——为人民默默无闻的做着奉献。我们又有什么理由和权利去扼杀呢？

5、五色交辉(名词做动词，辉映)

6、棘(jí)门彀(gòu)弓弩弩(nǔ)按辔(pèi)

7、这些传统节日能够传承至今的重要原因就在于它们具有应对挑战，与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，

8、1阅读诗文，你能想象别怎样的生活图景?你认为上述两幅图最蕴含着怎样的共同意境?

9、不愿关爱别人的人，也得不到别人的关爱。

10、握篙(ɡāo)摩肩接踵(zhǒnɡ)络绎不绝(luòyì)长而不冗(rǒnɡ)

11、操场是黄士地,晴天时灰尘飞扬，雨天都是泥

12、教材P34如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。

13、4查找资料，说一说保障社会主义市场经济的法律还有哪些。制作一张“法治与市场经济”的手抄报，在学校或班级的“法治长廊”中展示。

14、(提示)例如：新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等，并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。又如《刑法修正案》进一步减少适用死刑的罪名，对走私武器(弹药)罪、走私核材料罪、走私假币罪、伪造货币罪、集资诈骗罪、组织卖淫罪、强迫卖淫罪、阻碍执行军事职务罪、战时造谣惑众罪等九个罪名的刑罚规定作出调整，取消死刑。原因：随着社会的发展和社会生活的变迁，这些原有的规则不能完全适应实际生活的变化。

15、我们最好把自己的生命看作前人生命的连续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此连续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

16、(提示)(1)略。(2)这些“碰撞”浸透着父母对我们的爱，让我们感到温暖、甜蜜。

17、我们是完全免费公益助学平台，

18、虽乘奔御风，不以疾也(动词用作名词，飞奔的马)

19、参考答案：①人员组成方面：在这种制度下。说事的主体由村干部和群众共同组成，反映了各方面的心声和利益，体理民情民意

20、然后知生于忧患，而死于安乐也(于：介词，在)

二、十个关于珍惜生命的名言名句

1、参考答案(①)原因:①那时的伦敦市区布满了各种以煤为主要能源的工厂和发电设施，煤炭燃烧产生的污染物在城市上空蓄积:②1952年的严寒使得民众用于取暖的燃煤增加，从而导致污染物剧增③长时间高压控制下的伦敦形成了无风的环境，使得污染物很难扩散。

2、镜头二：放学时，几个同学三五成群地在马路上嬉笑打闹，把危险的马路当成自己家一样，随心所欲地追逐打闹，汽车司机的喇叭声，信号灯的指示标志，对他们而言，好像丝毫不起作用。

3、参考答案：①用旧衣物制作成抱枕储物袋、购物袋等②用旧塑料瓶改造成花瓶、花盆，用废弃的塑料管《粗的》制作成鞋架③将吃海鲜剩下的贝壳加工成工艺品④用废弃的电池、手表、胶卷等制成明星的肖像⑤用废弃的瓶盖做成“中国生态地图”⑥用瓷砖片、酒瓶盖堆砌成小塑像⑦將废弃的集装箱改选成住房⑧用废弃的金属物件制作雕塑艺术品⑨不丢掉摔坏的地球仪，把它改造战吊灯或是用来摆放干花等等。

4、(提示)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。

5、(1)《永久的生命》最后一段说“我们了解了生命的真实意义”，你觉得“生命的真实意义”指什么？

6、探究3：结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了文章中心。

7、教材P99你是否认可这一观点？谈谈你的理由。

8、教材P111采访三个你生命中重要的人，请他们说说活着是为了什么。你的答案是什么呢？

9、轩榭(xuānxiè)池沼(zhǎo)丘壑(hè)模样(mú)

10、(提示)(1)我会选择主动过去帮忙，并拨打“120”求助。(2)先以救人为主，确认男子有医护人员妥善安置后再去处理自己的急事。教材P117传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？

11、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才漂亮，才有意义。

12、(2)①有。列举身边“中国好人”的故事和感人事迹即可，②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融人中华民族的思維方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五干多年中华文明的精华所在。

13、“和为贵”“与人为善”

14、(1)《野望》中尾联运用典故有何表达作用？

15、学画国家宪法日手抄报，简单又漂亮，家长可收藏备用

16、教材P19你认为学习是什么呢？

17、参考答案(1)不同意上述观点。谣言搅乱社会秩序，影响人们的生产、生活，甚至会危害国家的安定团结，影响国家的繁荣和发展。我们要坚决抵制各种形式的谣言

18、(提示)寄托对逝者的哀思，唤起生者珍爱生命，敬畏生命的意识。

19、(提示)同意。结交到亲密的朋友，会给自己带来许多温暖、支持和帮助，让自己更深刻地体悟生命的美好。拥有对自己有深刻而良好影响的朋友，甚至会改变自己的人生，更好地实现自身价值。

20、已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

三、珍爱生命手抄报内容文字

1、教材P88说说你所知道的“最长的生命”。我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？

2、李贺：字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，代表作有《雁门太守行》。

3、(1)我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。请你和同学一起查找相关法律规定，把你印象最深的法律条文摘写在下面横线上。

4、②“法之不行，自上犯之。”政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民共同守法。

5、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

6、只有献身社会，才能寻出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

7、《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。

8、教材P80类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？请选择两三件，记录下来。想起这些，你心里的感受是怎样的？

9、(提示)(1)心存敬畏，会让我们珍惜、尊重、善待自己和他人的生命，会做到有所为、有所不为。(2)我们只有对生命存有敬畏的情怀，才会勇敢地面对人生，知道自己应该做什么，不应该做什么；才会谨慎地对待生命关系、处理生命问题；才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

10、畸(jī)形不逊(xùn)绯(fēi)红发髻(jì)芦荟(lúhuì)驿(yì)站

11、寻找成员间的共同点.求同存异，协商确定集体的规划和制度内容

12、鸢飞戾天者(古义：至，到达。今义：罪过，乖张。)

13、(提示)关爱他人就是关爱和善待自己。

14、(提示)(1)①有利于保障消费者利益。②有利于规范市场秩序，提高消费者的信心。③促使经营者与消费者实现双赢，促使消费环境健康有序发展。等等。(2)规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善。(3)应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进，进一步明确不适用退货的商品范围和商品完好的标准，引导消费者正确行使“后悔权”，以维护经营者的利益，减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。

15、教材P8你的梦想是怎样的？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？

16、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

17、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔

18、教材P13在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？

19、文学常识司马迁，西汉历史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

20、斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

四、珍爱生命的简短句子

1、建立在生产资料私有制基础之上，维护资产阶级私有制

2、教材P101遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？

3、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

4、“直驰入”——军规松垮，守备松懈。

5、(提示)(1)回报社会、得到奖章、获得荣誉和实现人生价值。(2)通过参加这样的活动，我可以锻炼自己的社会实践能力、与人沟通和协作的能力，为社会贡献自己微薄的力量，让自己的人生更加丰富多彩。

6、教材P34你如何看待以上观点？

7、教材P80—81(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人？(2)他的事迹对我们有什么启示？

8、教材P14你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各自表达什么意思？我们共同认可的解释是什么？

9、(提示)一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。

10、王绩，字无功，号东镐子，唐代诗人。

11、借助空明宁静的境界，传达复杂的心境。

12、(提示)(1)告诉他考试作弊是违纪行为，对自己的学习成绩和品德养成不利；告诉他朋友不是自私和狭隘的，只有志同道合才能成为真正的朋友；劝阻他不要进入网吧；委婉拒绝并阻止他去教训别人。总之，要讲原则，辨别是非。(2)不是。错误的要拒绝。(3)不是。明辨是非，坚持原则，否则不仅害了朋友，也害了自己。

13、近年来，党和政府采取了很多措施保障和改善民生。结合你的生活经历，与同学分享你和家人从中所体验到的获得感、幸福感和安全感。

14、(2)写作思路：描绘形象(白杨树)——精神品质(不平凡、力争上游)——象征意义(北方抗战军民的精神)——抒发情感(通过礼赞白杨树，歌颂抗战军民不屈不挠、坚持奋斗的精神)

15、教材P119铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的岗位上，为什么人们认为他们是“最美”的？

16、(提示)(1)“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、价值观、世界观正是这种道德自律的前提。(2)要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是严于律己。

17、只为在学生学习成长过程中能够帮到您。

18、(提示)(1)奶奶的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。相反，爸爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。(2)我们要正确认识网络的两面性，扬其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我等。

19、(提示)人活在世上，就应该活出精彩，让自己的生命更有意义和价值，要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

20、文章先总写三峡形貌，接下来分写三峡四季不同的景色。因为三峡的夏天以水为主要特色，故而文章写夏水以“朝发白帝，暮到江陵”“乘奔御风，不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛；写三峡春冬之景，突出其“清荣峻茂”的特色，显露出大自然的无限生机，令人心旷神怡；写三峡的秋天，则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景，有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛。

五、珍爱生命手抄报内容字 简单

1、初中生玲玲被父母要求辍学去打工

2、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

3、提高青少年国防意识的建议：①学校抓好课程改革，开设国防教育课程，使国防教育工作纳入到正规的学校教育教学工作中。②开展军训科目，增强学生军事技能。③组织学生到爱国主义教育基地、烈士陵园、军事博物馆等参观，从中进行潜移默化的教育。④邀请部队优秀人物或转业干部和退伍军人到学校作报告。⑤充分利用具有纪念意义的节日，积极宣传国防知识。⑥组织学生到部队驻地体验生活，感受军人勤学苦练的火热场面，增强学生对军队生活的感性认识和理解。⑦不定期地组织学生观看具有教育意义的优秀军事题材片。⑧学校定期开展“国防教育周”活动。⑨进行国防形势专题教育。⑩开展时事评论活动。等等。

4、②人民政协的民主监督：作为爱国统一战线组织，可以对国家机关及其工作人员提出批评和建议，也可以通过调查研究，主动向政府机关提出建设性意见，

5、《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。

6、竹柏(bǎi)猿(yuán)

7、教材P24总结自己的学习方法，并与同学分享。整理每位同学的学习经验，形成一本学习方法手册。

8、参考答案①我国各族人民相互依存、休威与共.手足相亲。守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。②我国各民族始終同呼吸、共命运，心连心，克服种种困难和根险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。③我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。

9、这两句是议论。杜牧认为历史上英雄的成功都有某种机遇。“二乔”的命运在这里形象地代表了东吴的命运。杜牧之所以这样写，除了为表现出非凡的见识，还曲折地反映出他的抑郁不平和豪迈胸襟。诗人从反面设想入手，化实为虚，评析历史，突出中心，讽喻统治者。

10、珍惜点滴,珍惜生命之源。

11、③一切权力属于人民的宪法原则。归根到底就是要保证人民当家作主的权利，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由

12、(2)你还知道哪些环保人物?与同学起分享他们的环保故事。

13、教材P31你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化。

14、教材P51“我”该怎么做呢？朋友之间需要保持距离吗？

15、面对别人的批评和建议。如果你是社团负责人，你会

16、还有的人喜欢养动植物，他们养育的时候并不是好好的照料，而是不管不顾，有些植物被活活干死，有些动物被活活饿死。

17、(2)作者在文中描写了山中的各种声音，有什么作用。

18、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

19、②积极依靠国家和政府的扶持政策和优惠政策，争取国家和政府的支持和扶持，因地制宜，依据本地优势资源发展特色经济:发展电商经济，拓展销售渠道:等

20、惟妙惟肖：文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。