俯首低眉造句【摘抄文案100句】

一、颔首低眉造句子

1、请以《给予我的一个人》为题，写一篇记叙文。

2、(典型例题)分析“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”所运用的修辞手法及其作用。

3、点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

4、我已经想不起何时见过花开了，只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩。花开好美！我像个朝圣的人，虔诚地对着花儿们，闭上眼，双手合涤洗着自己的灵魂。我听见花儿们在笑，笑得那么开心，笑声像银铃一样悦耳。

5、当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

6、１７、作者对丢失藤野先生的讲义感到不幸，分析其原因不恰当的一项是()(２分)

7、禁gù(锢)滞留(zhì)热泪涟涟(lián)

8、三峡山的特点：连绵不断，遮天蔽日或山高，岭连，峡窄(1分)三峡夏季水的特点：水势盛大，迅疾凶猛(1分)意思对即可。

9、２１、文章第⑦段写到“老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。”“她”的心为什么会“飘荡起来”？请联系上下文，谈谈你的理解。(２分)

10、我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄，遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影，从此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的伤痕，无言以表的痛楚。

11、３、结合语句解释加点词语有误的一项是()(２分)

12、④《水调歌头•明月几时有》一词中，表达作者豁达胸襟的句子是。

13、Ｃ、《海燕》运用象征的手法，创造出了“海燕”的艺术形象，为无产阶级先驱者唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。

14、“雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地下阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶浓印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。

15、我以为一切都化作了云烟，再多的记忆，在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来，那些过去的过去的过往，我不愿也不知如何把它们简单地归类，就好像“懂事”这个词，我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

16、水是眼波横，山是眉峰聚。

17、Ａ、他对那片广袤无垠的草原，充满了向往之情。(古代以东西长度为“袤”)

18、扩大：把人和事物故意往大、多、快、高、强方面说，使它远远超出事物本身。如：不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。

19、➤2019中考现代文阅读答题技巧

20、她颔首低眉的样子，犹如一朵含苞欲放的花儿，不由让人产生一种爱怜。她颔首低眉，脸上闪过一丝悲痛。

二、俯首低眉造句

1、５、下列说法正确的一项是()(２分)

2、蝙蝠侠布鲁斯·韦恩少时目睹父母被枪杀，整个童年郁郁寡欢。

3、B.苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被称为“唐宋八大家”。

4、下列句子中加点词语使用错误的一项是()(3分)

5、风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

6、部编语文九年级下册知识汇总(整理)

7、用自己的话概括一下选段的主要内容。(2分)

8、部编语文七年级上册教材(电子课本)

9、下列加点字注音全对的一组是()(3分)

10、A.这次考试实在太糟糕，自试卷发下来起，他就郁郁寡欢，坐在那里，一句话也不说。

11、01语文积累与综合运用

12、➤中考记叙文阅读答题技巧及训练

13、含羞倚醉不成歌，纤手掩香罗。

14、B.目前，水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。

15、A．颔首低眉抑扬顿锉粗制乱造

16、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石。直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

17、Ｄ、他时而伫立睥睨，目中含有怒火。(眼睛斜着看，形容高傲的样子)

18、D．粗糙(cāo)恍然(huǎnɡ)邮差(chāi)不逊(xùn)

19、那些飞满我们童年天空的纸鹤，早已散落在了风中，随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

20、⑦我曾经是众多顽童中的一员，如小草般安守着朴实无华的日子。故乡的山山水水、沟沟坎坎，曾留下我童年的脚印，五彩斑斓的夏日生活，丰富了我的童趣，装扮着我的童年，使我心灵深处始终埋藏着无邪的童真。而今，身在城市，人进中年，每日穿行于高楼大厦之中，与千千万万市民一起，无条件地匍匐在工业文明的脚掌之下，年复一年地忍受着夏天带来的浮躁和烘烤。多么想牵着时光的衣襟，重断回到过去，回到鸟语花音的乡村，回到竹篱茅舍的老屋，回到多姿多彩、无牵无挂的童年。

三、颔首低眉造句子三年级

1、请以“责任”为题，写一篇记叙文，有适当的描写、抒情和议论，字数600字以上。

2、阅读文章第⑦段，哪一句话明确交代出故乡夏日生活带给我的益处？(3分)

3、阅读理解(30分)

4、千里马的悲惨遭遇是：只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

5、颔首低眉的样子，犹如一朵含苞欲放的花儿，不由让人产生一种爱怜。她颔首低眉，脸上闪过一丝悲痛。

6、请从人物描写的角度对文章第④中划波浪线的句子进行赏析。(３分)

7、①泠泠作响()②水皆缥碧()

8、B．油光可鉴(鉴：鉴别。文中指当镜子照的意思)斥责他的不逊(逊：逊色)

9、面对陌生男子的借笔要求，我为什么“手足无措”“结结巴巴”？(2分)

10、D．灰白的鬈发(鬈：弯曲的头发)浓密的胡髭(髭：嘴上边的胡子)

11、②(B)处画线句子标点符号使用不当，修改意见：删去省略号。

12、怎麽能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩翰，仍然是遗憾；见了大海的浩翰没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

13、①，松柏有本性！(刘桢《赠从弟》)

14、本文与《列夫·托尔斯泰》在刻画人物手法上有何不同？请举例说明。(分析写作手法)

15、(拼音)：hànshǒudīméi

16、乌云翻卷着从天边滚滚而来，顽皮的孩子们被突如其来的雷雨搅得惊慌失措，纷纷四数逃离，犹如小鸟般飞回家门。

17、③除了我妻子林乐怡，蔡澜兄是我一生中结伴同游，走过最长旅途的人。他和我一起去过许多次日本，去不同的地方，去不同的旅舍、食肆。我们结伴共游欧洲，从意大利北部直到巴黎。同游澳大利亚、新加坡、马来西亚、泰国之余，再去北美洲。从温哥华到旧金山，再到拉斯维加斯，然后又去日本，最近又一起去了杭州。我们共同经历了漫长的旅途，因为我们享受互相做伴的乐趣，一起享受旅途中遇到的喜乐或不快。

18、示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。

19、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

20、在这样正式的场合,到场的众人都正襟危坐的他总是颔首低眉,显得十分温驯广袤无垠的大草原上,零星的散落着几群牛羊遇到这样的事情,他仍然粲然笑意,显得相当从容淡定

四、颔首低眉是什么短语

1、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

2、造句：大家都对这位想象中文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。

3、阅读下面的短文，完成后面的题：(10分)

4、在封建文化的禁锢之下，黄宗羲器宇轩昂，在一众只肯埋首故纸堆之人中堪称鹤立鸡群，哪肯向封建势力颔首低眉。

5、➤八年级语文上册古诗文默写练习

6、金黄的落叶飘进水里，小鱼游过去，把落叶当伞。

7、(技法点睛)夸张修辞手法的特点：

8、领起全文作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

9、(时间：120分钟总分：120分)

10、②文段在读书学习方面给我们的启示是：

11、两个不肯互相放弃，结果一个渔夫把它们俩一起捉走了(2分)

12、赵且伐燕，苏代1为燕谓惠王2曰：“今者臣来，过易水。蚌3方出曝，而鹬4啄其肉，蚌合而箝5其喙鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。(《战国策》)(来源:学科网ZXXK)

13、Ｃ、家徒四壁冥思苦想诚惶诚恐粗制烂造

14、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：(伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土)；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：(兴，百姓苦；亡，百姓苦！)，这也是本文的主旨句。

15、想象的象就是大象的象。

16、写出水流湍急的句子是：(急湍甚箭，猛浪若奔)

17、Ｃ、北京奥运会的成功创办，让我们看到了祖国的强大。

18、Ｃ、我要向你稽首。(古代的一种跪拜礼)

19、(参考答案)运用了比喻和夸张的修辞手法，形象地写出了托尔斯泰的目光犀利，以及敏锐的洞察力。

20、结合文章，说说在“我”心中，蔡澜是一个怎样的人。(分析人物形象)

五、颔首低眉造句子二年级

1、苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全)；道尽千载离人心愿的句子是(但愿人长久，千里共婵娟)；词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是(但愿人长久，千里共婵娟)。

2、部编语文八年级上册知识汇总(整理)

3、基础知识(15分)

4、Ｂ、有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

5、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路；文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇；曲中的主旨句是：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”

6、②《海底两万里》中船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后到达。

7、19导语、主体、背景、结语

8、但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中同，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

9、鬈发(quán)粗制làn(滥)造鹤立鸡群(hè)

10、(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

11、童年，是童年！那个稚嫩的我，那个在昏黄的路灯下驻足的我，那个在雨中惊艳花开的我，等待再次回归。

12、写千里马有异于常马的特征的句子是：一食或尽粟一石。

13、➤语文九年级下册古诗词鉴赏

14、《与朱元思书》(吴均)中描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底。

15、距面试开始时间还早，为了打破沉寂的僵局，精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手，在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪……

16、⑥好像令狐冲、段誉、郭靖、乔峰，四个都是好人，然而我更喜欢和令狐大哥、段公子做朋友。

17、2020中考语文知识汇总(上)(整理)

18、对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

19、“东京也无非是这样”中“无非”理解为，表达出作者的情感。“这样”指代.(3分)

20、蒙mèi(昧)càn(粲)然诚huáng(惶)诚恐