刘姥姥进大观园歇后语后面是什么【摘抄文案100句】

一、刘姥姥出大观园歇后语

1、明确：经过了潇湘馆、紫菱洲，最后到了探春的秋爽斋。

2、“刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来。满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。”赏析加点词语的表达效果。

3、每场次面谈结束，区县、开发区教育部门上传《××学校面谈场次得分汇总表》后，学生及家长可以自行登录招生系统查询本人面谈得分。

4、李纨的话有什么作用？

5、师：等级森严的贾府，刘姥姥带来的“笑”，让其间的所有人获得生命的大释放。这些笑全部都发自内心，让整个贾府呈现出了一种轻松的自然的，开放的，平等的生命状态。到底刘姥姥的地方让他们笑的？找，自读课文要学会自读，找出极富个性的语言、动作。

6、据悉，7月6日至11日6天时间，西安市民办小升初面谈将如期进行，今天是面谈首日。截至7月2日24时，全市承担面谈任务的29所民办初中网上申请报名人数为31904人，录取人数为10977人。

7、学习难点：认识阅读古代小说的意义，初步掌握古典小说的阅读方法。

8、贾宝玉的丫环——(喜人、袭人)

9、“刘姥姥进了大观园”这句话，后来更多被人形容自己没见过什么大世面。有关于刘姥姥进大观园的歇后语就有很多：

10、周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。

11、苍蝇进虎门——不够塞牙缝

12、这样的刘姥姥走进了这样的大观园，给大家带来了什么？

13、6林黛玉葬花——自叹命薄

14、第三部分(11)：故事的结尾。写刘姥姥“笑剧”后的感慨及凤姐、鸳鸯的赔礼。

15、“咄，我教你们超人，这便是海。在他这里，能容下你们的大侮蔑。

16、师：抄检大观园时，惜春的丫头入画因私传东西受到遣责，这时惜春不但不为入画辩解讨情，反而催促说了这些话，但就是这么一个被人称为“最冷”的人，她在刘姥姥的逗笑声中显示了温情的一面。我们再来看这样的场景。

17、熟读课文，尝试用一句话概括文章的内容。

18、请同学们看87版《红楼梦》之《大观园试才题对额》，进入课本情景。

19、茶三献,贾妃降座,乐止,退入侧室更衣,方备省亲车驾出园。至贾母正室,欲行家礼,贾母等俱跪止之。贾妃垂泪,彼此上前厮见,一手挽贾母,一手挽王夫人,——三人满心皆有许多话，但说不出，只有呜咽对泣而已。

20、刘姥姥坐席————出洋相；洋相百出

二、刘姥姥进大观园歇后语后面是什么

1、九年级上册语文20课《创造宣言》预习+教案+课件

2、滑稽，大约是中国古已有之的现象罢。东方朔偷来王母桃，仅仅是传说里的一种噱头，而在《汉书》留下的只言片语里，究其智量深沉，非现在电视里蹦来蹦去的几个小丑可以相比。而刘伶的精赤着身子，行虽放荡，实属愤激，就象后来的圣叹先生，在哭庙案发后，在狱中曾寄家人数语云：“杀头至痛也，籍没至惨也，而圣叹以不意得之，大奇!”嬉笑怒骂中，却是不一样的冷隽。但是在这里我要问，作为一个普通村妪的刘姥姥，非上面的奇人狂人可以比拟，而她鼻子上的白灰，却又是在什么时候给抹上去的呢?

3、即使没有读过《红楼梦》的朋友们也知道其中有刘姥姥一号人物的存在，在她的身上体现着中华民族的传统美德。因为她在《红楼梦》中的表现，后代把没有见过世面的人称为刘姥姥。并且因她衍生出一条人尽皆知的歇后语哦:

4、“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，那里拿得动他。”

5、相干：指相互间有联系，有关系、有牵涉，多用于否定句或疑问句。

6、明确：“发怔”这一神态的细节描写得尤为传神，一方面写出了刘姥姥的语言及“鼓着腮不语”的神态出乎大家的意料，瞬间寂静，又与众人大笑的热烈场面形成强烈对比。

7、第三部分微观品意，一把辛酸泪

8、刘姥姥因为贾母的厚待，这次二进大观园，得到了更多的财物，王夫人给了100两银子，王熙凤给了8两，共计108两，还有其它一些物件。临上车时，老人家感动得泪涕直流，这对于穷苦人家，真的是一大笔财富了。

9、凤姐、鸳鸯的笑而不露，反映出她们善于计谋，爱耍小手段、取笑、捉弄人的性格特点。

10、作者对刘姥姥的情怀

11、你可以访问我们的网站自助发布信息，或者致电我们客服人员。

12、坐山观虎斗——坐收其利(第16回王熙凤)

13、凤姐见刘姥姥可怜，赏了她二十两银子。第二年秋天，刘姥姥为了报答凤姐的恩情，带着自家产的瓜果蔬菜又来到了贾府。

14、——80回“脂本”版《红楼梦》

15、九年级上册语文14课《故乡》预习+教案+课件

16、认识阅读古典小说的意义，初步掌握阅读古典小说的方法。

17、第三层(一时吃毕……婆子们添上碗筷来)：写刘姥姥上演“笑”剧后的感慨及凤姐、鸳鸯等人以实情相告。

18、贾宝玉的.丫环——喜(袭)人

19、史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子哎哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫"心肝"，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉着她奶母叫揉一揉肠子。

20、胳膊折了往袖子里藏——(自掩苦处)

三、刘姥姥出大观园歇后语林冲误闯白虎堂歇后语

1、(1)原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，哪里拿的动他？”……也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”

2、这封信被发现时是在斯大林书桌最底的一个抽屉里。而大观园里的“斗法”，也同样精彩，通常也是压在枕头底下，以及窗户纸的后面。

3、“林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟。”林黛玉的笑表现了她怎样的性格特点？

4、写作业时间有多长？

5、(深入研读，探究方法)

6、作品语言优美生动，塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、尤三姐等一系列个性鲜明的人物形象。全书规模宏大，结构严谨，不仅镜子般反映了封建社会晚期广阔的社会现实，而且广泛地反映了我国古代的文化常识，如官制、礼仪等，因而《红楼梦》又有“中国封建社会的百科全书”之称。

7、学习借鉴本文刻画刘姥姥这一人物形象的方法，把握其性格特点。(重点)

8、写出三种交通方式(英语)？

9、第一部分(贾母便笑道……还有好的呢，我都带你去瞧瞧)写刘姥姥惊叹潇湘馆内的陈设奢华。

10、(1)史湘云性格率直，最不会控制情绪，所以最先笑喷。

11、九年级上册语文《课外古诗词诵读》预习+教案+课件

12、闺女穿她姥姥的鞋————老样子

13、第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府

14、唐明皇的一生功过情事暂不细论，光凭这一点的魄力，的的是让后人大书而特书的。至于“丑”呢，由于扮演的人物种类繁多，比如说劳动人民各行各业也只能在“茶衣丑”里找到位置，还有其它的“方巾丑”和“袍带丑”等，在戏台上自由发挥的时候也很多，总是在不经意间流露出几句明白的真话，虽然最后到底还是在人们的一片哄笑声中给湮没了，但那种对世相的剪裁和切入，对生活的呈现和颠覆，比起在恋爱中咿咿呀呀唱来唱去的才子佳人，也要真实彻底得许多。

15、苍蝇找屎克螂做亲——臭味相投

16、整体感知本文的结构内容。(难点)

17、思考：文中作者还刻画了一位老人，请同学们用跳读的方式找出她的语言描写，说说她的语言和刘姥姥有什么不同。

18、给出一串数字，求平均数，说思路即可；

19、后人由此总结出“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”这一歇后语，并一直沿用到今天。

20、马槽里的苍蝇——混饭吃

四、刘姥姥进大观园歇后语下一句

1、明确：贾母是金陵世家史侯的小姐，后嫁入贾府，是贾府地位辈分最高的人。身份尊贵，养尊处优，善良宽厚、怜老惜贫。她的语言庄重典雅。

2、画乡本土，热点，便民，求助，招聘的门户网站

3、面谈前25分钟，监督组组长随机抽取确定面谈话题。

4、黄柏木作磐槌子——外头体面里头苦(第53回贾珍)

5、满江红中抽了一句，问作者是谁？

6、本题运用语言描写作用分析法。短短几句话，写出了李纨的老实厚道、端庄稳重，也从侧面反映出贾母在贾家的地位之高，上下对她唯命是从。

7、第四十回：(史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令)

8、(8)贾母是一家之主，高高在上，众人所做的一切都是为讨她的欢心。贾母的笑骂体现的她的慈爱，也可看出她对刘姥姥的“惜老怜贫”。

9、师：下面让我们对刘姥姥有个总体认识吧！

10、九年级上册语文写作四《学习缩写》预习+教案+课件

11、二进：刘姥姥为感谢上次贾家的救助，特地去谢恩。见识到大户人家的吃穿行等事宜，课文所选即是二进大观园内容。刘姥姥离开时，王夫人送了纹银一百两。用刘姥姥自己的话说：“虽住了两三天，日子却不多，把古往今来没见过的，没吃过的，没听见过的，都经验了。”

12、区县、开发区教育部门负责组建面谈公众监督团，对整个面谈工作进行监督。监督团成员由人大代表、政协委员、纪检监察干部、督学、教育专家、家长代表、新闻媒体代表组成。监督团中的人大代表、政协委员、纪检监察干部由本级人大、政协、纪委监察部门推荐产生；督学、教育专家由区县、开发区教育部门推荐产生；媒体代表由区县、开发区教育部门协调联系；家长代表(非六年级学生家长)由媒体推荐产生。

13、咱们这课的标题“刘姥姥进大观园”就藏着一个歇后语呢，根据课文内容，你觉得这个歇后语应该是“刘姥姥进大观园——？”

14、结合“基础训练”的自主预习，搜集关于《红楼梦》及曹雪芹的相关资料。

15、可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)

16、引风吹火——费力不多(第16回王熙凤)

17、刘姥姥进大观园歇后语，是一个比较热门的歇后语，下面由我为大家搜集的刘姥姥进大观园歇后语，欢迎大家阅读!

18、学生在引导员指引下按顺序进入面谈室接受面谈。每名学生面谈时间10分钟，原则上不得在面谈规定时间内以任何理由提前结束面谈。

19、凤姐儿忙笑道："你别多心，才刚不过大家取笑儿。"

20、含着骨头露着肉——吞吞吐吐(第88回王熙凤)

五、刘姥姥出大观园歇后语下一句标准一个答案

1、说笑之间，已来至沁芳亭子上。丫鬟们抱了一个大锦褥子来，铺在栏杆榻板上。贾母倚柱坐下，命刘姥姥也坐在旁边，因问他：这园子好不好？刘姥姥念佛说道：我们乡下人到了年下，都上城来买画儿贴。时常闲了，大家都说，怎么得也到画儿上去逛逛。想着那个画儿也不过是假的，那里有这个真地方呢。谁知我今儿进这园一瞧，竟比那画儿还强十倍。怎么得有人也照着这个园子画一张，我带了家去，给他们见见，死了也得好处。贾母听说，便指着惜春笑道：你瞧我这个小孙女儿，他就会画。等明儿叫他画一张如何？刘姥姥听了，喜的忙跑过来，拉着惜春说道：我的姑娘。你这么大年纪儿，又这么个好模样，还有这个能干，别是神仙托生的罢。

2、贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿

3、红楼梦中其他的歇后语：

4、比读笑态，分析笑因，探讨刘姥姥的辛酸泪。。

5、苍蝇的世界观——哪里臭往哪里钻(比喻参与干些肮脏事。)

6、播放视频《刘姥姥二进荣国府》，导入新课。

7、在刘姥姥眼中，大观园是个怎样的所在？

8、蓼溆：水边有着许多花草的地方。这里指大观园中的一个景点。蓼，一年生草本植物。溆，水边。

9、凤姐、鸳鸯为什么要导演这场“笑”剧？这场“笑”剧的背后包含了作者什么样的思想感情？

10、(补充)关于《红楼梦》的创作过程以及曹雪芹的中、晚年生活，由于文献资料极少，很多问题无法确知，只能存疑。从曹雪芹的好友张宜泉、敦敏、敦诚等人的零星记载中，我们知道曹雪芹多才多艺、工诗善画、嗜酒狷狂，对黑暗社会抱傲岸的态度。曹雪芹在穷困艰难的环境里，“披阅十载，增删五次”，创作了《红楼梦》，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，这部巨著耗尽了他毕生的心血，但全书尚未完稿，他就因爱子夭折悲伤过度而一病不起，“泪尽而逝”，终年还不到五十岁。

11、刘姥姥在文中表现了哪些性格特点？

12、作者简介：玫儿，又名小扣柴扉。文字爱好者，半生行走，愿用一枝素笔，抒写心中山水。

13、九年级上册语文4课《你是人间的四月天》预习+教案+课件

14、明确：潇湘馆——紫菱洲——秋爽斋

15、推倒油瓶不扶——懒到家了

16、意思：比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

17、刘姥姥进大观园——走马观花

18、红学大观园之“满载而归”

19、这场“笑”剧的背后包含了作者什么样的思想感情？

20、只要贾母高兴，大家开心，被人家取笑几下又怎样呢？和气生财，刘姥姥是一个懂礼貌的人，很随和。因为她给别人带来了快乐，所以大家就不会对她过于警惕，并愿意和她亲近说话。因此，她取得大家的信任和喜爱，令贾母开怀不已。