李大钊文写的名言【摘抄文案100句】
一、李大钊文写的名言
1、陈独秀:大到国家,小到个体。自己的命运自己争取。
2、众多的教育方式中,以文化人仍然是最好的方式之一。
3、人生的努力,总向光明的方面走,这是人类向上的自然动机……
4、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
5、遭风云之余,不建腾跃之功名,非人豪也。
6、9)砍头不要紧,只要主义真。
7、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章。
8、而且,毛泽东的论述带有鲜明的唯物主义发展观、辩证法等思想,考生同样可以将材料作为一种“方法论的启示”,结合自己的经验与学识展开自己的分析。
9、福建师大附中高级教师薛章辉:运用辩
10、本题在选材和话题紧扣语文学科核心素养。本材料的内涵是关于“强”与“弱”的辩证思考:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,要清醒看待“天生”的强与弱,强不必“自喜”,弱也不必“自悲”;“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”,关注弱者,引导弱者抓住时机变成强者。这种哲思、“启示意义”,正是语文学科基于语言的思维素养;这种思维素养,还有望借考生的才华,继续推广到文化素养和审美素养上。
11、来听听专家老师们怎么说~
12、要想着收咱失地,别忘了还我河山。
13、12)忠诚印寸心,浩然充两
14、人生最高之理想,在求达于真理。
15、华夏五千春秋,列强百年垂涎。军阀混战,民不聊生。仁人志士,孜孜以求,世变沧桑,何以复兴?共产主义、时运天乘,上海望志、南湖灵枢[16]。红旗一举,工农奋起。八一枪响,秋收起义,闽粤千里,井冈割据;武夷山麓,风藏气聚;赣江源头,红都瑞金。人民当家作主,首创中央苏区。
16、试看将来的环球,必是赤旗的世界!
17、人生最高理想,在求达于真理。
18、尤其全国新高考I卷中所引毛泽东《体育之研究》里的话,即便不作引申,就谈体育与健康,考生仍有话可说,这样的话题贴近个人的生活,不太容易写成大话、空话、套话。
19、李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之他不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。
20、“上思利民,忠也;祝史正辞,信也”。[36]盛德润泽,天地有心。八十八万人民,奋斗不息,满怀美好向往;根据地百姓,开拓进取,传承照金精神。
二、
1、这是李大钊的励志名言,意思是不在空想中驰骋,不追求虚浮的名声,也就是不要光空想而不实干,不要为虚荣心所困扰,要脚踏实地地工作。
2、2)革命理想,不是可有可无的点缀品。而是一个人生命的动力。有了理想,就筹于有了灵魂。一一吴运铎
3、3)威武不能挫其气,利禄不能动其心。—一李大钊
4、1)吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。—一李大钊
5、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6、5)理想必须要人们去实现它这就不但需要奂心和勇敢。而且需要钉识。一一吴玉章
7、求乐的人生观,才是自然的人生观,真实的人生观。我们应该顺其自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强虚伪境界,把真正人生都归于幻灭。
8、国破山河在,城春草木深。——杜甫
9、戊戌六旭日普照,山水欢呼,锣鼓如雷。回信下一代,寄语接班人。发扬优良传统,传承红色基因[47]。一言一行,如时雨之润;一字一句,如春阳之温。为照金骄傲,为照金自豪。五千年沧海桑田,照金悠悠在这儿;根据地艰苦卓绝,照金巍巍在这儿;新时代美好向往,照金永远在这儿。
10、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐夜视太白收光芒,报国欲死无战场。——陆游。
11、毛泽东自身就是一个很好的例子,经常洗冷水澡,晚年还能横渡长江,这就是从他身体方面说的从弱到强;再结合他领导的中国革命事业,也是从弱到强的一个过程。如果将这个过程讲精彩了,展现出自己丰富的党史知识,得分点肯定也不少。
12、其次,在材料中,毛泽东论及“体育之效”时指出,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
13、冰雪沍寒之天,一幻而为百卉昭苏之天矣。每更节序,辄动怀思,人事万端,那堪回首,或则幽闺善怨,或则骚客工愁。
14、丹霞迎旭日,照金举红旗。李妙斋[27]临危不惧,王泰吉[28]西校起义;张邦英[29]磨房建党,陈学鼎[30]惩恶讨逆,张仲良[31]特支书记,任浪花[32]英勇献身。众先辈、同初心。挥戈跃马,殚精竭虑;人民武装,剑屦俱奋;分粮分地,百姓翻身;民主政权,改换乾坤。六七百烈士英勇献身,两千多平方公里边区奠基。红色照金,中国北方第一个山区革命根据地。
15、青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生,人生之春,人生之华也。——李大钊名言
16、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁。
17、《史记·周本纪》《隋书》《新唐书》《旧唐书》《资治通鉴》
18、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
19、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
20、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金。
三、
1、薛老师表示,可以围绕‘体育’写,但想得高分应将‘体育’作为载体发散开去写。
2、中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅。
3、时代的落伍者才是最可怜的。
4、爱国如命,见义勇为。
5、青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊名言
6、一切宗教没有不受生产技术进步的左右的,没有不随着他变迁的。
7、毛泽东在论述中说的是体育,但又不单是休育的力量,深入的还有精神的力量。下笔时,考生们要想一想材料中的体与魄、强与弱、悲与喜在实际生活中如何转化,这就是对考生平时阅读积累与生活积累的考查。同时,王老师提醒考生,不应站在单一角度选择同类材料,应多角度联想,扩充材料的涵盖面,为揭示问题实质做好量的准备。
8、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉。
9、公元2013年9月13日,癸巳八月初秋高气爽,红旗猎猎,硕果累累;先辈代表、中央部委、陕甘两省、各界人士齐聚,共同缅怀先辈,隆重纪念陕甘边照金革命根据地创建八十周年[40]。
10、其次,强与弱是在不断变化和发展着的,而“变化”与“发展”的外因是体育锻炼,这也体现了辩证唯物主义思想;
11、他和他的战友们改造旧中国的决心和激情,有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。在宣传十月革命过程中,他的思想认识迅速提高,从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者,进而成为我国最早的马克思主义传播者。
12、英雄不仅比普通人有勇气,而且能把五分种勇气无限期地延长。
13、人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。——李大钊名言
14、务与学科核心素养的融合
15、文天祥的《过零丁洋》人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
16、陈独秀:干革命哪有不苦的。可这苦是我自找的,我情愿的,乐在其中。
17、福州一中名师王兆芳:立德树人根本任
18、捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。
19、彼美之青春,念子之任重而道远也,子之内美而修能也,怜子之劳,爱子之才也,故而经年一度,展其怡和之颜,饯子于长征迈往之途,冀有以慰子之心也。
20、证分析,正确看待强者与弱者
四、
1、过去与将来,都是那无始无终永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序,其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯,不可分拆,不可断灭。
2、三秦九州,八方亲朋,何以远道而来?
3、纵子为尽瘁于子之高尚之理想,圣神之使命,远大之事业,艰巨之责任,而夙兴夜寐,不遑启处,亦当于千忙万迫之中,偷隙一盼,霁颜相向,领彼恋子之殷情,赠子之韶华,俾以青年纯洁之躬,饫尝青春之甘美,浃浴青春之恩泽,永续青春之生涯。
4、王老师表示,首先,材料明确提示,“以上论述具有启示意义”,考生们如何选准角度,用真挚朴实的语言抒发感情、写出思考呢?要杜绝假话、套话,就不妨打开联想之“窗”,由此及彼,联系现实生活中有哪些事例,或古今中外有哪些典型例子,快速准确地举出两三个典型事例,有力论证自己的“启示”角度。
5、10)死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。——王若飞
6、往大里写,可在“时代—青年—体魄”体系中探讨“少年强则中国强”,如分析当下青年“亚健康”状况;往小处说,可结合自己成长过程中的个体经验,在种种“变化”中展示个人思考。
7、求乐的人生观,才是自然的人生观,真实的人生观。我们应该顺其自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强虚伪境界,把真正人生都归于幻灭。——李大钊名言
8、威武不能挫其气,利禄不能动其心。——李大钊
9、最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。
10、国人无爱国心者,其国恒亡。
11、李大钊说:"凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。"
12、豪杰之士,不患无才,患不能养气;不能养气,虽有才气,适足以杀其身。
13、7)理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远航;但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望而不可即,折磨着你那进取的心。——流沙河。
14、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
15、谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。——梁启超
16、李大钊:我真的希望大家,能双脚踩在泥土里,一步一步地踏踏实实地,走好每一步路。
17、孙绍振:抒情渐衰退,理性成趋势
18、一个人的一生,包含无数的新纪元,才能完成他的崇高的生活。人类全体的历史,联结无数的新纪元,才算能贯达这人类伟大的使命。
19、福州第三中学语文特级教师王立根:
20、陈独秀:天下的路是留给天下人走的。有志者,事竟成。
五、
1、来源:人民网福建频道刘宝琴苏海森综合厦门晚报、海峡教育报、海峡都市报、新浪微博、南方都市报
2、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
3、李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时,中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中,国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪,辛亥革命爆发、新文化运动涌起,特别是五四运动的发生,使中国社会出现了曙光初现的变化。
4、巍巍炎黄,芸芸子孙,何以绵延万代?
5、威武不能挫其气,利禄不能动其心。——李大钊
6、首先,体育锻炼可以改变、增强人的体格;
7、本题体现了明显的立德树人导向:一是选用了1917年4月毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,选用伟人毛泽东的话为写作材料,在选材上体现了鲜明的政治性;二是选中了“体育”这个近年热议的话题。党和国家领导人多次强调体育的作用:本材料中,毛泽东论及“体育之效”;国家文件《健康中国行动(2019—2030年)》也明确提出,中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时等。
8、信念塑忠诚,蹄疾步稳上南梁,工农兵学育沧桑[33];使命铸铁骨,“闹红”腰鼓遍陕北,摩顶放踵利万民[34]。中央红军、三大主力,雪山草地、奋历险夷,为国效命、万里崎岖。长征有了落脚点,边区迎来东方红;抗日开辟新天地,人民民主太阳升。主席称赞:“群众领袖”“民族英雄”“党的利益在第一位”[35]。噫!照金奇功,万山葱茏,忠于职守,一身秦风。
9、时过一甲子,老一辈,回照金[37];一草一木系真情,一点一滴动人心。进入新世纪,重走红军路[38];老奶奶[39],窑洞炕头,亲人心相印;田间山路,童叟相与惜;携家捐款北梁小学,殷殷寄语希望工程;仁德慈慧好榜样,大义至刚讲传统。
10、在全人类之中,凡是坚强正直勇敢仁慈的人,都是英雄!
11、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁。
12、一起来看专家老师、考生、网友们怎么说
13、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
14、死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。——王若飞
15、尤其目前整个世界正处于新冠疫情的威胁之中,健康问题早已引发大家的思考。
16、李建明认为,这两篇文章对于中学生而言,都不太难,只要心中有美好的梦想,考生都有话说,难的是个性化的语言与表现,如果能写出生活的酸甜苦辣与五彩光华,就有深度和广度。
17、砍头不要紧,只要主义真。——夏明翰
18、国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌。
19、李大钊(1889年10月29日-1927年4月28日),字守常,河北乐亭人。1907年考入天津北洋法政专门学校,1913年毕业后东渡日本,入东京早稻田大学政治本科学习。
20、以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
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