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蔡元培名言名句大学【摘抄文案100句】

类别:经典句子 /人气:59 ℃/2023-08-02 08:59:25

一、蔡元培名言

1、一般教师不只是教,不只是研究教学的方法,还得要继续不断地研究所教的学科,以及所教的有关的学科;组织最新的学理,应用最有效的方法,使学生对于各科获得具体的概念,从而作进一步的研习。

2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。──司马迁

3、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

4、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

5、光绪十九年(1893),也就是中进士的第二年,二十七岁,蔡元培得授翰林院庶吉士,掌编修国史。新科翰林是有资格往各省写字卖钱的,这叫做“打秋风”。七月间,蔡元培就有南方之行,先在广州小住,入冬后,又到潮州亲戚家,住在文咸街十号元发行商店里。曾为主人写了一副对联,联语为“过事虚怀观一是,与人和气察群言”,由此可见蔡元培待人接物的态度,一向是虚怀若谷,待人和气。

6、读书不思考,等于吃饭而不消化。

7、要做人民的先生先做人民的学生。

8、怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基教育家名言2只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

11、知莫难于知人。——《孙子家语·弟子行》

12、三曰敬爱师友。教员之教授,职员之任务,皆以为诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜道义相勖,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,己虽规行距步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。余在德国,每至店肆购买物品,店主殷勤款待,付价接物,互相称谢,此虽小节,然亦交际所必需,常人如此,况堂堂大学生乎?对于师友之敬爱,此余所希望于诸君者三也。

13、无是非之,非人也。——《孟子》

14、能辨真假,是一种大学问。——(明)吕坤

15、读书的名言警句摘录69句

16、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

17、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

18、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

19、蔡元培生于同治六年(1867),家乡是浙江绍兴,和鲁迅同乡。绍兴便是人尽皆知的“师爷”产地。绍兴的文化气息很重,是盛产文人的地方。蔡元培的乳名叫阿培,入塾读书时才叫元培,字孑民。父亲是钱庄经理,蔡家数代从商,祖上没有读书登科的人。

20、蔡先生逝世后,毛泽东称之为“学界泰斗,人世楷模”。周恩来在挽联里评价他:“从排满到抗日战争,先生之志在民族革命;从五四到人权同盟,先生之行在民主自由。”

二、蔡元培名言名句大学

1、是非之所在,不可以贵贱尊卑论也。——(汉)刘安

2、书是人类最好的朋友,它不仅教给人们以知识,还教给人们许多的经验,开拓人们的眼界,陶冶人们的情操,培养良好的情感态度。世界读书日,爱读书,成功之路就在脚下!

3、你们不要总争自由,自由是外界给你的,你们先要争独立,给你自由你不独立你仍然是奴隶,你要把你身上蒙蔽你的概念和成见,要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。

4、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。——佚名

5、孩子是脆弱的,但是对挫折感到陌生的孩子,却很难融入社会。家庭教育中,对孩子意志力的培养不容忽视。家长要教他勇于正视失败,用自信取代自卑。不要总是责备孩子的失败,同样也不能过度夸赞孩子。

6、当时国内的革命人士主要集中策划暗杀和暴动,但暗杀工作不能顺利开展,革命的方针和步骤也无法确定,因此大家对革命的前景仍然非常黯淡。蔡元培的内心不免会有失落的感觉,因此改变一下生活环境的欲望便愈来愈强烈。到这年秋天,听闻清廷有派遣编修、检讨出洋留学之议,便决定进京销假,申请留学欧洲。临行,把同盟会干事一职托他弟子黄炎培代理,并将秘密文件及名单多种交给他保管。蔡元培离开上海,独自前往阔别了8年的北京。

7、师者,人之模范。——杨雄

8、FreedomIdeologicalSystemandIncorporateThingsofDiverseNatureFreedomofIdeasWhichIncorporateDifferentThingsTogetherPromotingIdeologicalFreedomandAbsorbingAnythingandEverythingAcademicThoughtFreedomandCoexistenceofDifferentSchoolsofThoughts“思想自由,兼容并包”共有如上四种译法。

9、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

10、授之于鱼,不如授之于渔。孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱。让孩子养成储蓄的习惯,正确处理孩子的压岁钱,纠正孩子盲目攀比的心理。

11、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习损,而使人我之见、利己损人之思念,以渐消沮者也。盖以美为普遍性,决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故,不复有人我之关系,遂亦不能有利害之关系。——蔡元培教育名言

12、▌德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。

13、读书要靠眼到、口到、心到,还是不够;必须还得自己动手,才有所得。做自己必须做一番手到的功夫,或做提要,或作说明,或作讨论,自己重新组织过,申叙过,用自己的语言记述过——那种智识思想方才可算是你自己的了。

14、蔡元培:树欲静而风不止啊!我已经是退避三舍、一忍再忍,然斯人却步步紧逼,不依不饶。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。那就让我这个所谓的蔡大龟,只好披坚执锐、上阵厮杀吧!

15、蔡元培教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎?自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。

16、最要是引起学生读书的兴味。作教员的,不可一句一句、或一字一字的,都讲给学生听。最好使学生自己去研究,教员竟不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量了解功课时,才去帮助他。

17、善观人者观已,善观已者观心。——(明)祝允明

18、他在追寻新思想的同时也没有抛弃旧道德,被蒋介石评价为“新文化中旧道德的楷模,旧伦理中新思想的师表。”

19、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

20、教育的目的只有一项,即对人们进行实践能力的训练,使他们能承担所急需的工作。

三、蔡元培名言名句健全的人格

1、目锐形无不分,心敏则理无不达。——(梁)刘勰

2、万事差错,只是是非颠倒。——(明)薛瑄

3、从人生目的上看:真、善、美的自身,都是同等的社会文化而为我们心身所要求的;所以“美”自有它独立存在的价值,决不是为了别种方便才有价值。它的价值,就在使我们能脱离现实社会的束缚,另在一个理想的境地得着喜悦,以扩大人生的活动——杨贤江

4、蔡元培重掌女校校政之后,除了在文字和教育方面努力鼓吹之外,与国内的秘密革命运动更建立了深厚的关系。1903年在东京成立的“军国民教育会”本因拒俄而起,但后来改组变成一个秘密从事革命活动的团体,并有“暗杀团”的组织,由杨笃生主其事。

5、和好人交朋友,受到朋友的帮助,自己就随着好了,所谓与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与坏人交朋友,受到朋友的侵蚀,自己就随着坏了,所谓与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。所以我们要知道择交;要交益友,不交损友。

6、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

7、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知教育家名言4学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

8、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦中外教育家的名言名句篇4热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

9、容忍的态度是最难得、最稀有的态度。人类的习惯总是喜同而恶异的,总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为。这就是不容忍的根源。

10、苏步青,是我国蜚声海内外的杰出数学家。

11、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人,为了服从这种必要性,控制他的欲望——赫尔巴特

12、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。

13、自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。

14、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

15、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

16、人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。

17、美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。

18、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

19、三朋四友,吃喝玩乐,这叫做酒肉朋友,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做群居终日,言不乃义。

20、做学问要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑。

四、蔡元培名言关于青年

1、各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之人生观。

2、蔡元培仍在中西学堂监督任内时,原配夫人为他生下了第二个儿子,叫做无忌,但不久王氏即因产后失调,与世长辞。还未满一周年,作媒请续弦的人很多,元培提出五个条件:女子须不缠足;须识字;男子不娶妾;男死后,女可再嫁;夫妇如不相合,可离婚。

3、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚

4、陈独秀有很多真知灼见,却也不乏极端言论。书生意气,却又投身政治,一生命运起伏,晚年的陈独秀对自己早年的言行做了反思。

5、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根

6、弘奖学术启⽂明,栽桃种李最多情。——蔡元培

7、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的`四肢:只有它们才属于我们。 作者:叔本华

8、知之为知之,不知为不知,是知也。

9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

10、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。

11、生活中有些人有着性格缺陷乃至人格缺陷,读书可以让他们审视和完善自我。

12、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

13、上海南洋公学是后来交通大学的前身,成立于光绪二十三年(1897),分为师范院、上院、中院和外院四部,外院即小学。光绪二十七年(1901)春增开一个“特班”,取录了42位私塾就读而又有志向西学的秀才、举人,预定教他们外国语言及经世之学,成绩优异者保送“经济特科”。蔡元培就是担任这个特班的总教习。

14、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

15、智非察不神,察非智不精。——(明)冯梦龙

16、容人之过,却非顺人之非。——(清)陈宏谋

17、很多时候,大家容易更注重孩子学习能力的培养,忽略了孩子人格修养方面的培养。这方面的缺失,往往会造成孩子缺少对生命的认知和梦想的能力。人格的修养将会成为孩子人生方向和发展的核心要素。让我们一起来听听先生的观点:

18、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

19、吾国办学二十年,犹是从前的科举思想,熬上几个年头,得到文凭一纸,实是从前学生的普通目的。自己的成绩好不好,毕业后中用不中用,一概不问。平日荒嬉既多,一临考试,或抄袭课本,或打听题目,或请划范围,目的只图敷衍,骗到一张证书而已,全不打算自己要做一个什么样人,自己和人类社会有何关系。五四以前之学生情形,恐怕有大多数是这样的。

20、事传三人,辄失其事。——(清)林伯桐

五、蔡元培名言自由

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、因其身出名门,而又学识过人,在清华任教时被称作“公子的公子,教授之教授”。

3、他们的婚礼别开生面,形式别致,贺词亦谐,有人知他主张男女平等,故意在贺宴上说:“倘黄夫人学行高于蔡先生,则蔡先生应以师礼视之,何止平等?倘黄夫人学行不及蔡先生,则蔡先生当以弟子视之,又何以平等?”蔡元培答道:“就学行言,固有先后,就人格言,总是平等。”说得全场无不首肯。

4、接受现实,让孩子树立乐观向上的心态

5、美育者,一面使人之感情发达,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段。——王国维

6、一个人,无论事功或学问,总得要干,总得要努力干,不问贤愚,更无问老少。少年固然要努力干,老年因桑榆暮景,更应该趁此秉烛之明努力去干。

7、美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。

8、要培养孩子的乐观性格,让孩子保持一颗平常心,让孩子坦然地面对生活中的不幸。生活中的幽默感看似“小伎俩”,实则确是一门“大本事”。

9、教育是帮助被教育的人,给他们能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的,教育是要个性与群性平均发达的。中外教育家的名言名句篇1我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。―――陶行知:《八位顾问》

10、如果一个人没有道德,即使身强体壮,绝顶聪明,也只会助纣为虐,做危害社会的事。

11、若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。——蔡元培

12、打通后壁说话,竖起脊梁做人。

13、君子喻于义,小人喻于利。

14、11本史上最深邃文学名著,随便读懂1本都可以吹牛。

15、当时康、梁门下的人接踵而至,他最敬佩谭嗣同,又与梁启超有己丑年同年中举的关系,照说他会和康、梁同走维新路线,情形可料。可是,以他的性格却耻于与炙手可热的人相依附,维新派杨锐欲想拉拢,也被他拒绝。9月间,戊戌政变发生,保守派控制整个大局,百日维新的所有新政,除了京师大学堂仍然保留之外,全部都在转眼之间被推翻了。

16、清华北大北外等高校8位名师在线领你精读《西南联大英文课》

17、12月4日,各省代表议决以南京为临时政府所在地,黄兴当选为大元帅,黎元洪当选为副元帅。孙中山亦于年底返国,旋即当选为临时大总统,以1912年1月1日为中华民国元年元旦,此后改用阳历。是日孙中山就职于南京,着手组织内阁。各省代表会正式开会,通过国务员名单,各部门总长依次为:陆军黄兴、海军黄钟瑛、外交王宠惠、财政陈锦涛、司法伍廷芳、内务程德全、教育蔡元培、实业张謇、交通汤寿潜,中华民国第一次临时政府至此完全成立。

18、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

19、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。

20、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

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