美文摘抄800字高中【摘抄文案100句】

一、美文摘抄800字高中

1、即是美文，其描述的意境一定美而深邃、淡雅清新、文笔流畅，如潺潺小溪、浩荡江河、巍峨高山……可以酣畅淋漓、引人入胜，让人手不释卷、产生共鸣，也会让人浮想联翩、与之共融。同时，美文的很多修辞手法和表现形式也是很好的，可以达到相互融入、自然流畅、浑然一体的境界。读深读透这些，可以丰富思想、提高文字驾驭写作能力，对人的描述思维也有很大启发。

2、我到过日本，日本也有你，但你分明是日本的华侨，你侨居在日本大约已有中国的文化侨居在日本的那样久远了吧。

3、心里咯噔一下，欲哭无泪。我学打击乐只是为了考高中？笑话！我永远不止于此。我学打击乐是为了有一个爱好，一个可以一直陪伴我的爱好。没有你那么肤浅，我知道您是要放弃我了。

4、留存一段记忆只是片刻，怀想一段记忆却是永远。

5、我静坐沙滩，安然地守望着那雪白雪白的浪花，平静地思索人生的真谛，体味着如梦般纯洁的生活。生活中守望的那些梦想与憧憬，都如同这浪花一样晶莹剔透，令人着迷。它唤醒了我沉睡多年的热情，激活了我的情蔻，我欣欣然。陶醉在自我的小世界里，随着眼前的浪花，不时地向前奔跑，向后收紧。

6、但是，每一天我们还是需要坚强，即使在睁眼的那一瞬间，心底一百个不情愿地挣扎着起床，可是我们还是得用飞一般的速度解决完洗脸刷牙，过着打仗一样节奏的生活。连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯眼皮在打架，慵懒的精神在无声的抗议，我只是一块行走的肉。

7、让暴风雨来得更猛烈些吧！还自己一个热血青春！！！

8、以上所述，就是高中孩子青春期的典型特征，这些特征出现之时，并不能单纯断定为“叛逆”，这都是孩子对事物的认知不被接受，以及未来迷茫表现。家长需要认清青春期特征，帮助孩子走出青春期的迷茫与叛逆。

9、夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。

10、我发现，渐渐地，从一开始的触碰经典到现在的离不开经典，从中的体会太深妙了。至到现在，他们仍像益友诤友般伴随着我。

11、“无聊？怎么会，走，外婆这就带你看热闹去！”

12、学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也救不了你！没时间阅读怎么办？争分夺秒，见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

13、闭锁性。随着年龄的增长，独立思想的增强，孩子不愿与家长交流，与家长“绝交”。高中时期的孩子，开始有自己的小心思，小想法，有什么事情更愿意和同学交流，不愿意和家长吐露心声。有些家长会发现，孩子和同学、同龄人在一起的时候聊天聊的不亦乐乎，而见到家长却沉默寡言了，心中很郁闷是怎么回事？这就是青春期心理特征的具体表现。

14、而语文，一直认为，是“很难拉分”的。可补，可不补！语文老师，也一直被认为是成就感最低的教师。花的时间最多，收效却最低。

15、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

16、穿过风入松，我们来到落玉桥。玫瑰象是从天下散落在这飘香的土壤里。在这凉薄的世间，它们深情地独自开放着。时而双枝并茂、时而一枝独秀春色、时而七八朵一起暗涌这5月最后的春潮。我又怎能错过这极致的玫瑰花约呢。哪管高跟鞋有几分高度，三步并作两步，站在了小山的中央，俯首拈花，忙请吴给我拍了几张相片，满心喜欢。于简约中，可以感触到5月花季的笔触，是凋谢后的等待，是季节渐次回归后，沉淀下的温婉。它们将在不久迎来盛夏的怒放，像吉普赛女郎上台盛装前的准备，象精神丰盈的女子迎来一场恋情的精心打扮。

17、未来的日子，像黑森森的夜空，张开着血盆大口，吞噬着我时光；所于我的时光亦如发黄的日历，一页页翻过，一页页逝去；今天成了昨天，昨天又成了过去，过去又似针尖上一滴水滴在海里；所于我未来的日子免不了就这样滴在时间的流里，没有声音，也没有了影子了。

18、风徐徐，细雨斜斜。阳光的少年们在雨下奔跑，激情澎湃，宛如追风者。

19、空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。

20、没有哪个孩子不是“顺毛驴”，千万不要逆行而上。

二、美文摘抄800字高中

1、我高中就是通过这个方法，整理出了5万个考点，通过认真的记忆这5万个考点，才达到了高考时候的145分，想要在高考的时候，确保能够达到145分以上的高分，背考点是最直接的一个方法。后来我作为《高中英语5万考点》的作者，经过对高考考点的统计以及用户的反馈。也得出高考可以考的考点，确实也就是这5万个左右。

2、语文学习端正态度固然重要，但要提高成绩首先要掌握一定的答题技巧。这个一般老师在讲解试卷的过程中，都会或多或少的穿插一些做题的要领。

3、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。

4、阳光从浓厚茂密的树叶缝中筛下来，一地的日影，随风斑斑点点,踩在忽明忽暗的树影上。

5、什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得爱的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得宽容的人。

6、从就业方面来说，从现实初入职场而言，理工科的学生研究的是自然科学、制造工具、改变环境，因此，选择岗位机会较多，理科生也比较容易就业。

7、我们应当相信，每个人都是带着使命来到人间的。无论他多么的平凡渺小，多么的微不足道，总有一个角落会将他搁置，总有一个人需要他的存在。有些人在属于自己的狭小世界里，守着简单的安稳与幸福，不惊不扰地过一生。有些人在纷扰的世俗中，以华丽的姿态尽情地演绎一场场悲喜人生。

8、高三确实非常忙碌，但并没有江湖传闻中那么黑暗。很多时候，困难都是人们臆想出来的。只要你摆正心态，没有什么坎儿是过不去的。关于高三的回忆，似乎没有学习，没有考试，只有跟同学一起在课间教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。这就是好心态带来的。

9、而我，一个普通人如果要蜕变，没有后路，只能努力学习。

10、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它们将自己脆弱的生命演绎得那样坚强，我们有什么理由不为之感动呢?是啊，落叶都能如此坚强，我们人类何尝不能做到呢?

11、切记：当所列问题太多的时候，就不知道什么是问题了。

12、坚持与放弃，仅在一念之差，孰轻孰重，自己得把握好!

13、对阅读缺乏深入研究的命题者、缺乏整本书阅读指导经验的老师，加上一部分恨铁不成钢的家长，携起手来，给孩子布置成堆的“必读书”。

14、泪水留在了这棵大槐树下，它将带着我们的友谊，让这棵大槐树长得更高，更挺拔。因为有你，我经历了离别的滋味！返校时，我又去看了那棵大槐树，它确实长得更加繁茂了，但是，亲爱的朋友，我们何时才能相见呢？我依偎着大槐树，就像依偎着你一样，如此熟悉，如此亲切。因为有你，我收获了一个不一样的童年！

15、“啊……外婆……那天天呆在家里多无聊啊！”我忍不住为自己的旅游梦泡汤而哀叹。

16、那些教学水平在班级平均分能达到115分以上的老师，基本上是不会执迷于让学生去背课文的。

17、每次穿上风衣、我曾莫名其妙的异样起来，不知为什么，尤其刚扣好腰带的时候、我在错觉上总怀疑自己就要出发去流浪。

18、对于英语分数在120分以下的同学，背课文很多时候是浪费时间的。

19、有的人，一辈子只做两件事，不服，争取，所以越过越好成功了。也有人，一辈子只做两件事，等待，后悔，所以越混越差凄惨了。人耐不住琢磨自己，看看自己到底是哪种人，如果做的不理想不到位，当你痛下决心改变自己，未来跟着就变了。

20、八岁时，你说，妙妙，对不起，再见。无瑕的病床上，那个一生要强的男人留下了平生第一滴，也是最后一滴眼泪。

三、值得中学生摘抄的美文美句

1、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

2、虽然每天同学们都要与老师打交道，但是要写好老师还真不容易，这并不是同学们对老师观察不细造成的，而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。

3、还记得大槐树下我们一起玩耍，播种希望的样子吗？那天，我们带了许多小树种，将它们播种于泥土，你浇水，我埋树，看着那一棵棵树苗在土壤里生根发芽，我们别提有多高兴了。那些小树苗中，蕴含了我们真挚的友情以及我们曾经一起努力的画面。现在，它们应该都已经长成大槐树了吧。但永不变的，是我们的感情，因为有你，我尝到了快乐与成功！

4、这，是远方的旅途，承载着我的眼泪；这，是呼唤的寂寞，应付着我的脾气。

5、那段时间我有点沮丧，老领导不知道从谁那里得知了我的情况，打了个电话问我的近况，我如实告知了老领导，老领导让我把简历发给他。

6、寄语白云后的故乡：那开封城琉璃塔的晶莹，那洛阳城牡丹花的艳丽与白马寺的壮观，那龙门千佛岩的古色古香遗迹……往往在我梦中回莹梦转。只是，我要到何年何月才能目睹你飞扬的神采？

7、以史为鉴、开创未来。回望九一就是要树立历史思维，牢记历史警示，获得历史智慧，增强忧患意识，始终居安思危，勇于战胜一切风险挑战，向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进！

8、你是我种下的前因，我又是谁的果报。

9、(注)画线的篇目有背诵任务，详见课后学习提示。

10、守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

11、阅读下面的材料，根据要求写作。

12、给自己约法三章。无论网课还是线下上课一定认真听讲。有不懂的知识一定想法设法，问同学、问老师搞明白。对于父母老师在学习上的关心唠叨要听进去。不利于学习的坏习惯一定杜绝再次发生。比如，光玩游戏不学习，上课不集中精力，作业抄袭，对学习成绩无所谓态度，交往损友……。

13、天天流来流去，最后的归路是令自己也分不清自己身影的大海。礁石突兀，应人瞩目，不可磨灭，永远是生活在太阳的光辉下的。小溪笑了笑，难道你就永远是这个样子吗?

14、我在高中对待课文的方式，是把课文中涉及到的对我有用的考点和知识点整理出来，在自己的笔记上面。之后我就不需要再去读这一篇文章了，我只要把自己整理出来的考点背下来就可以了。对待任何一篇文章，我的态度都是这样，把这篇文章的考点认认真真的整理出来，然后加以记忆。做到该认的时候会认，该写的时候会写。

15、或者是对比同一作者的不同作品，探究作者的多种写作风格等等。

16、因为爱看书，被上交大“相中”

17、再向前，已经到了闹市区。写字楼林立，人群多而杂，我触摸到了一些“苦”味。身居国际都市，人们的节奏都十分快。无论是办公室白领，学生，还是服务行业人员，整日似乎都在奔忙。可又想一个陀螺，不停打转却还在原地。人间有味是清欢，可在杭州，似乎太难找到清欢。人们，包括我，都难以给自己一杯茶，一首诗，一本书的时间，去反思，去体验生活。身处这个时代，我们得到了很多，但失去了什么？失去了静下心的时间，失去了感受生活的时间，失去了培养兴趣的时间，失去了太多太多……

18、当繁华落尽，岁月如歌，我在11岁的转弯口，在最美的时光遇见最美的你。

19、高中语文(id：gzyw11)编辑整理

20、林语堂曾说：“人生不过如此，且行且珍惜。”我们不能延续生命的长度，但我们可以增添生命的色彩。正如为祖国献身的屈原，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他留给世人的是满腔爱国豪情。又如看尽百态的曹雪芹，“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”，他留给世间的是思索与崇敬。“吾庐独破受冻死亦足”，舍己为人的杜甫；走遍天下、传授儒学的孔子，他们生命犹如春日百花绽放的花园，五光十色，绚丽夺目。他们给世界留下的，是无尽的财富。只发现，那幽幽清气溢满了整片天空。高中经典美文摘抄4银杏，我思念你，我不明白你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。

四、初中生600字美文摘抄大全

1、阅读、语文水平欠佳，做题速度、理解水平等都会受到很大影响，所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

2、“感谢你，朋友。”感谢那触动了我的美好歌声。

3、“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

4、他们俩跑了过来，齐声说：“哇，姐，你真厉害……”“厉害”二字还未说完，鞭炮竟然自己炸了，“砰砰”我的手被炸得“面目全非”：手变成了“黑煤块”，肿了起来。外婆听到我的哭声急忙给我包扎，偷鸡不成蚀把米啊，朋友，千万不要像我一样，虚荣心太强总会吃苦头滴。

5、我下了车，一路狂奔，甚至没有撑伞。我顾不了那么多，只是跑，向前冲，雨倾撒在我的脸上、手上、肩上……淋湿了我的眼镜，挡住了我的视线，但淋湿不了我火热的心。一次又一次踩在水坑中，脚步声伴随着我。突然，我看见街头有一位老人，我的太太啊！她拄着拐，她在对我笑！我跑得更起劲了，一下子冲进了她的怀里，却忘记自己浑身都湿透了。太太见我，只是笑，只是笑，把我拉进房间，让我换衣服，接着，又拉进厨房，啊，一桌的好菜！太太还只是笑，抚摸着我，这是似曾相识的感觉，是小时候的味道，温暖、慈祥，太太说，她有多么高兴，那些皱纹都是她笑出来的。

6、流水过往，一去不返，可为什么人总是在悲伤惆怅的时候，会无法抑制地怀念从前。或许因为我们都太过凡庸，经不起平淡流年日复一日的熬煮。想当初站在离别的渡口，多少人说出誓死不回头的话语。到最后，偏生是哪些人需要依靠回忆度日，将泛黄了的青春书册一遍又一遍翻出来阅读。

7、阅读速度将成为语文高考的一大重要领域。过去，着重考量学生的理解、评价与鉴赏能力，而现在，多了一项指标——“阅读速度”。

8、穿风衣的日子是该起风的，不管是初来乍到还不惯于温柔的春风，或是绿色退潮后寒意陡起的秋风。风在云端叫你，风透过千柯万叶以苍凉的颤音叫你，穿风衣的日子总无端地令人凄凉——但也因而无端地令人雄壮：

9、又想起......云淡风轻因为你。

10、精彩结尾：说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。

11、如果可以选择，我希望能睡到自然醒，有足够的精力去面对日常所有的繁琐；如果可以选择，我希望回来，回到我活了十几年的城镇，我喜欢这里的随意，更不会被过多地束缚。

12、因为有你，我才快乐;因为有你，我才温暖。就像百花仙子因为石碑转世，我因为你走向阳光，走的更远。你的一路陪伴，我的

13、所以不重视古诗积累、文言文阅读，将失去这几十分。

14、勿忘九一整装再出发

15、淡然是静谧的夜晚，如水的月色的庭院

16、久之，阅读，将成为他们新的梦魇。

17、背课文就好像你在汉字还不会写，组词还不会的情况下，就去学习背课文。这样的学习方式是本末倒置的。

18、那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声；

19、邂逅一个人，只需片刻，爱上一个人，往往会是一生。萍水相逢随即转身不是过错，刻骨相爱天荒地老也并非完美。在注定的因缘际遇里，我们真的是别无他法。

20、有缘的人，无论相隔千万之遥，终会聚在一起，携手红尘。无缘的人，纵是近在咫尺，也恍如陌路，无份相逢。

五、200字作文摘抄

1、听。听课，听力，倾听。听自然，听社会，听自己。

2、音乐方面，由于没有怎么练过钢琴(只学了一个学期)，导致了和别的打击乐学生的音准差距。老师是浙江打击乐协会的副主席，自然水平高。于是，刚学鼓的时候，老师对我的乐理频频摇头。老师有三个学生，我便努力不落到最后一个。

3、绵绵的云簇成颗颗的水，颗颗的水聚成条条的河，条条的河汇成片片的海！是的，是海，是一片一望无际的海，是一片汹涌澎湃的海，更是一片可以是浩瀚，可以是美丽，可以是温柔的海。它看似很壮大，看似很雄伟。只会让人产生怀疑，"也许，我能在这片海中浮在水面，优美动人".这海是白色的，是由蔚蓝的天托衬的，那这蔚蓝映衬的海呢？

4、当夜，我就离开了山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。

5、大千世界，相遇就是缘。每个人都会遇见不一样的事，也会遇见各种不一样的人……人与人的相遇，似乎是冥冥之中注定。一切好像自有天意。缘深缘浅都要珍惜，拥有过就是莫大的幸福。相遇过就是无限的温暖。我们也许无法去让缘分长久，但是我们能够让缘分存留。让以前的完美永远铭记在心，偶尔回忆往事，也是生活中的一道完美风景。无论在哪里遇见，只要遇见就是一种缘分。哪怕只是擦肩而过，也是一种难得的相遇。人海茫茫，几人能够相识，几人能够相遇，几人能够相知，几人能够相伴。不管是亲情友情还是感情，不论是邻居，同事还是朋友。大家今生能够相识，就是莫大的完美，真挚的缘分。用真心相交，用坦诚相待。珍惜美丽的缘分，珍惜今生的拥有，珍惜每一次相见，珍惜每一份真情。

6、名誉对他无疑是残忍的.，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许以前仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手

7、什么？“让15%人做不完题目”，成了高考语文命题的目标？！

8、或是结合给出的具体片段内容，鉴赏评价人物或者作品语言特色；

9、高中语文一直卡在七十分左右，就是上不了八十分，语文怎么学才能提高？

10、“我们也出去过年吧，妈妈！你看，倪欣贝去哈尔滨了，陆晗颖去北京了……她们可真幸福！”我边翻朋友圈边一脸期盼地望着妈妈。

11、标题“礼礼其理礼礼其美”赏析：一是有话题中心词“礼”；二是运用了叠字和重复回环法，“礼礼”是动宾结构，第一个“礼”是动词，第二个“礼”是名词，意思为行使礼节或注重礼节；三是对称法，“其理”与“其美”对称，意为行使礼节是有一定道理的，行使礼节是美好的，有“美美其美、美美与共”的意味。

12、另一位眉开眼笑，口里却说哎，你真是太客气了，我说我来付嘛!

13、鼠标轻击，按键轻点，电波激发一个个信息点，代码串联起一个个字符。此时此刻，你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技，使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是，如此方便快捷的通讯方式，我们能够真正地了解彼此吗

14、就这样，一个女孩，一个老人，一片田地，一条天际成了我心中最美的风景。因为，有你。

15、恩怨得失，付之一笑，把沧桑留在最深的心底

16、于是又记起《西洲曲》里的句子：

17、《沁园春·长沙》《短歌行》《归园田居》

18、水灵灵的葡萄，橙色的橘子，黄色的雪梨，红色的苹果……还有一上结不知道什么名字的果子，红的、黄的……看上去让人馋得直流口水，只想尝一尝不知名的果子到底是什么样的味道。

19、无情的时光老人像一阵寒风，吹走了万物的新气，我只得跟随他的脚步，陪他一起赶路。

20、第二天父亲带我去公园呼吸新鲜空气，避免不了再次坐公共汽车。