摘抄优美段落加感悟【摘抄文案100句】

一、美文摘抄600字加赏析

1、(红本)课内古诗词鉴赏专题答案

2、(红本)课内古诗词鉴赏专题答案(P29页~44页)

3、语文学习重在熏陶渐染，贵在日积月累，切忌急功近利。正所谓厚积而薄发，只有坚持不懈，才能不断进步，最终实现茅塞顿开之效。

4、生态语文这条路在应试背景下，我们走得很坚定，也很快乐，因为一群有梦想的语文教师，遇见一位有梦想的校长，更加幸运的是，我们遇见了一群有梦想的教研员，引领我们不断探索，不断创新，将春田中学生态语文教育之路引向山花烂漫处，我们更愿意和在座的各位一起，大胆创新，勇于实践，用智慧与努力诠释语文教学山长水阔的最美境界。

5、在我踏入初中时，我的数学成绩很不稳定，就像浪花一样，总是让老师担心我。但妈妈却说：“没关系，这次考不好就等下次再考过吧，一次失败并不等于你永远失败，只要尽心竭力，只要对自己有信心，只要不气馁，永不言败你就赢给你自己。有句话“先赢自己，再赢成绩。”你要好好记住我所说的话，要永远记住。”

6、今后的路还很长，不要让命运绊住自己。记住：无论今后遇到什么事，我们都要永远不要说放弃，永远不要回过头。

7、(设计意图)本环节是在自评的基础上，同伴参与评价，利用“问题导引”式的任务驱动，让学生判断动作细节的写作是否存在问题，并且从他人视角给出修改方案。

8、第一组对比阅读《桨声灯影里的秦淮河》朱自清&俞平伯(先是朱自清版本)

9、(典藏)12本读过的书，电子链接跳转

10、家乡的一切都是美的，中华民族根深蒂固的家乡情结，那对家乡无尽的爱与亲近，使我们有理由相信这一点。记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说，云海落日飘忽柔曼，美国的落日眨眼就落下，而只有家乡的落日，才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实，并不是那一轮红日有何不同，而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。那一轮落日，照过枯藤老树昏鸦，照过小桥流水人家，照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。

11、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。

12、请阅读黑布林系列中的不少于3本书，做好注解和摘抄，注解在书上，摘抄到写作积累本上，如没有积累本请自行购买。开学后我们会举办阅读分享会，分享你的读后感。

13、(4)鼓励学生大胆创作，进行创意型写作。学生在老师的指导下写文言文、古体诗，现代诗，写小说，写影评等。这种创意性的写作，激发学生想象力，培养学生写作兴趣，激发学生语言的创生能力。

14、昨天，听同学们说要下雪，我表示深深地怀疑，虽然外面是乌云密布、冷风吹袭但是，我认为在这种气候中只可能会下雨.放学时雨悄无声息砸在了大地上.在我回家后小雨夹杂着雪花从天上冲了下来，雪终于下了，心中怀着对雪的渴望在等待着小雨停息.

15、(1)创设情境，想什么写什么。春田中学的学生活动名目繁多，每一个活动的开展都意味着学生在过程中的一次体验，指导学生通过日记等形式把过程写具体，活动写详细，感悟写真实。

16、十月日常阅读系列——不做无为之事，何以遣有涯之生(陈道明)

17、(诗歌鉴赏专题“八下”课内)关雎/蒹葭/茅屋/卖炭翁

18、台州是个山城，可以说在一个大谷里。

19、走到我身边时，竟不知发生了什么意外，那根拐杖突然从他手上滑落，他摔在了石砌的路上。他四面朝天仰着，呲着嘴，脸部僵硬，两眼流露出的痛苦清晰可见。

20、中秋的时候，师父把草子买回来了，给了小和尚，说：“去吧，把草子撒在地上。”小和尚高兴地说：“草子撒上了，地上就能长出绿油油的青草了！”

二、摘抄优美段落加感悟

1、师父说：“没关系！小鸟吃不完的！你就放心吧！明年这里一定还会有小草的，随意！”

2、(15)(文言文专题——重点实词解释15)《马说/醉翁亭记》

3、池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。

4、结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意升华；如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，都要点题。怎么点呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

5、要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

6、那比西施更美，更为聪慧的少女；也许，这就是江南的形象和性格。

7、跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为一种倾向，像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时，内心澄澈如水，如入无碍之境，司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径，不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

8、用笔画出文中描写人物行为的句子，用笔圈出运用的动词。

9、②正文中如需出现人名、地名、校名，请用××代替。

10、抬眸望向远山，黑夜即将破晓。

11、连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯眼皮在打架，慵懒的精神在无声的抗议，我只是一块行走的肉。

12、“勤奋是迈向成功的阶梯”。是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。

13、九年级语文上册14篇古诗文及译文

14、人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说只能赋有一次。

15、一个班主任针对疫情给全班学生的一封信)

16、原来，爱生命到灵魂深处，周围一切都是满满的爱，生意盎然。

17、上述反思仅为一己之言，尤其是建议部分，毕竟没有经过课堂实际实施，对其效果还不确定，所以仅供参考。

18、(文言文模块)绿本P52页至65页断句题释义解析

19、(2019年6月24日)推荐阅读——爱默生：论爱

20、我从五岁时，即时常和出家人见面，时常看见出家人到我的家里念经及拜忏。于十二三岁时，也曾学了放焰口。可是并没有和有道德的出家人住在一起。同时，也不知道寺院中的内容是怎样的，以及出家人的生活又是如何。

三、美文摘抄欣赏

1、四：(诗歌鉴赏名句总汇)

2、(诗歌鉴赏“课内”专题)八下——试题

3、“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。

4、(8)(文言文专题——重点实词解释8)《记承天寺夜游/与朱元思书/周亚夫军细柳》(2012已测)

5、梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。

6、(4)以教材为典范，开发写作资源。

7、以上就是我语文学习中的点滴体会，其实不管用什么方法，只要你愿意学、认真学，就可以收获知识。学习语文需要你精雕细琢，有的人半途而废，雕琢出来的是一块残次品；有的人持之以恒，雕琢出来的就是一块美玉。学习其实并不深奥，要看你用怎样的心态去对待学习。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”心在那里，收获就在那里！

8、(5)(文言文专题——重点实词解释5)《卖油翁/陋室铭》(2010已测)

9、伸出自己的手，即便是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀；伸出自己的手，即使是不足挂齿的一件小事，也要带给世界温暖；伸出自己的手，传递光明，传递温暖，传递爱心，这样，比珍珠更宝贵的真情便会留在我们心中。

10、读《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》原著，按下面的要求完成读书汇报。下学期开学年级将对读书汇报进行评比，评出三等奖，进行表彰奖励。格式要求：

11、能将自己生命的终点和起点联接起来的人，是最幸福和最了不起的人。

12、八年级语文上册古诗词：译文+赏析

13、问题：作者把“摇头晃脑”分解出了哪几个动作？

14、附注：(文言文重点实词可点击链接跳转)

15、观看4部你喜欢类型的英文电影，学唱4首你喜欢的英文歌，开学后给大家推荐分享。

16、要求：将题目补充完整；自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

17、2020~2020读书笔记摘录汇总

18、(诗歌鉴赏“课内”专题)九上——答案

19、(比较下面两组句子，思考问题。

20、诚信的内涵及意义

四、美文美句摘抄大全

1、有人说：人事的艰难与琢磨，就是一种考验。

2、我想通过动作细节刻画的人物形象特点是：

3、(2019年6月24日)推荐阅读——爱默生：论自然

4、(3)搜集整理描写夏天的诗词(不少于6首)，并尝试自己创作三首诗词。

5、(设计意图)这一环节，加入审题要求，是为了让学生更加重视审题，以及明确所有的选材、表达等写作活动都必须指向主旨。通过具体问题导引，学生聚焦动作细节,分析自己动作描写，从而对自己的表达优劣做出更加准确的判断。

6、雪还在下这，可是我的思绪早已飞向远方……

7、她总会在我临走时抓一把桂圆干或红枣之类的，塞在我的口袋里，说着：“没什么好东西给你，这些拿回家吃”之类的话。

8、(诗歌鉴赏专题“七上”课外)峨眉~/江南~/行军~/夜上~/秋词~/夜雨~/十一月~/潼关(分析与试题)

9、莆田卷解题思路及下水文(点击跳转)

10、因为生命是在不断绽放，不断燃烧的。

11、梦想是期望，是坚持!

12、古诗文现代文说明文阅读题型题解方法整理

13、“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

14、(诗歌鉴赏“课内”专题)八上——试题

15、我实际读出的人物的动作细节刻画人物形象的效果：

16、“开饭啦！”公公端锅举至头顶。“把那些鸡和排骨多捡捡吃掉。”他终于歇下了。手和衣袖。也就坐了。“那，排骨，把碗伸过来。”婆婆硬伸着她被皮大袄裹得紧紧的臂膀。我们如正抢虫子的麻雀一般急切。“呵呵呵!好大的骨头啊！”弟弟从板凳上跳下来，仔细打量着这个排骨。我们被他俏皮的样子逗乐了。一家子被饭香与笑声包裹着。

17、(诗歌鉴赏专题“九上”课内)行路难/酬乐天/水调歌头

18、此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。

19、望着老人远去的背影，我笑了。

20、她虽老态龙钟，可那双眼睛却柔和地放出光芒，里面是深海，是漩涡，亦是小小的我。我也对着她笑，我并不知道那时候笑有什么意义，但就是想笑，这样就能代替我们之间的交流了。

五、摘抄150字优美段落

1、《超级课堂》第1讲到25讲数学智力背景部分和研讨乐园部分

2、“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不要翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。天使的姿态，不如没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。

3、这已是十多年前的事了，s君还常常通着信，p君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。

4、无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。

5、根据这次活动的内容写一篇关于诚信的演讲稿，不少于500字。粘贴在手抄报的背面。

6、……她穿过方场，到了那战死的苏联士兵身边，她用力把那尸身翻过来。看见他的面孔了，很年轻，很苍白。她轻轻理好了他的头发，又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂弯过来，交叉地覆在他的胸前。然后，她在他旁边坐了下来。……

7、为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力;终于在1903年12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。

8、一个人生命的价值，是由他在活着的行为所决定的，以他的事业、道德、精神来衡量的。

9、各学科作业分层指导

10、周国平曾言：“每个人都有自己的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。”每个人的向往不同，一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆，居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前，伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽”趣舍万殊，静躁不同“，但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地。

11、本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。

12、(点评)两个场景，似曾相识，此景相同情不同。你很擅长人物的刻画，颇能表现对象的特点。两种对比突出现在的安然，只是现在的那一刻，你还缺少一点充分的细描和深刻的阐述，这是需要改进的。但依然喜欢你传达的情意，孔夫子曾言曲肱而枕之，富贵于我如浮云，有多少人能有这样的气度和涵养呢?

13、(文言文专题)文言文——重点实词(附：一词多义回顾)

14、一个音乐家，失去了最宝贵的听觉，是多么令人痛苦的事，但在这种情况下，他对自己所热爱的音乐事业丝毫没有放弃，用顽强的意志抗御命运的打击，仍旧创作出了很多令世界惊叹的乐曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音乐家——贝多芬。永不放弃，是一种勇气。拥有这种勇气，任何困难都不可能阻拦我们前进，我们凭着这种勇气去开拓自己的人生道路，去描绘自己的明天的蓝图。

15、黄本、红本、绿本(电子版)

16、想要的生活总在前方，总是差一段距离。

17、(#的意思是后面的做的试题，因为名称都是试卷一所以加一个“#”号区分一下！)

18、过了没多久，许多青翠的草苗破土而出，原来没有撒到的一些角落里居然也长出了许多青翠的小草苗。

19、那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。

20、祖父母们是我们一辈子最难报答的人，因为当我们有能力报答时，或许他们已离你而去。