我爱我的祖国手抄报小学生【摘抄文案100句】

一、我爱我的祖国手抄报

1、当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆巨响。那排山倒海地回响，是中国沧桑巨变地回响。一位巨人俯瞰着整个世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染了十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章。

2、我追随的光，是五角星的星光。

3、祖国是一部可以影响历史的世界名著，每一页都有时代的最强音。祝福祖国繁荣昌盛！

4、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

5、爱我中华，建设强大军队，强我中华，维护世界和平，国泰民安，共享盛世。

6、求"我的祖国60年"手抄报资料

7、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备

8、“中国，是我们的家。爱她，崇敬她，是每个中国人的准则。是中国人，就要自强不息，为中国争光。”是呀，作为一名中国人，爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。爱祖国的名言我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

9、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。

10、一百载风雨洗礼，一百载峥嵘岁月，庆建党之壮举，祝中华之豪迈。

11、改革开放富起来，祖国声威震宇寰。改革圆了强国梦，美好生活续诗篇。祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。

12、制作手抄报的编排设计，总的要求就是：主题明确，版面新颖美观。

13、手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。

14、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

15、我走在绿草地上，吸着新鲜的空气，就像吸着母亲的乳汁，我将在这块土地上茁壮成长，长大后为祖国添砖加瓦，撑起民族再一次腾飞的脊梁，让她变得更加美丽动人!我的祖国以她特有的英姿，正步入世界强国之林，她是世界东方一颗永远耀眼的明珠，照耀她的子孙后代前进。我的心底由忠地发出了最强音——我爱祖国!

16、忍泪失声问使者：几时真有六军来

17、祖国是哺育我们的母亲，是所有是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长。

18、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

19、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

20、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

二、我爱我的祖国手抄报小学生

1、在祖国母亲的发展进程中写下了浓重辉煌的一笔!把中华民族五千年的人类文明推进了一个新阶段，开创了一个新纪元。海峡两岸的统一更是人心所向。

2、本次大赛以班级为单位进行展评，最终评选出了一等奖5名、二等奖5名，三等奖10名，共展出优秀作品264副。

3、通过此项活动的开展，激发了同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的热情，为新中国成立70周年献礼！

4、★我爱我的祖国手抄报版面设计图

5、.以青春之名，书写清澈挚爱，以心中红星，献礼中华，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

6、我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史；我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏；我爱我的祖国，因为她文明进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万华夏儿女。

7、中国四大文明古国之以华夏文明为源泉，中华文化为基础，据中国历史不系裹记载，经历了：有巢氏，燧人氏，伏氏，神农氏(炎帝)黄帝。

8、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

9、(1)明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头(即报名)，一般报头应设计在最醒目的位置。

10、有一种花，叫向日葵，永远向着太阳生长；我的名字也叫向日葵，我心中的太阳就是祖国，我爱我的祖国。

11、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

12、《州桥》(宋)范成大

13、“祖国”，多么一个耀眼的字眼;多么一个闪耀的光辉……

14、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章

15、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基

16、全球的华人华侨，无论在什么地方，心里都装着“中华情”，因为我们的身体里流着炎黄子孙的血液，形象上保留着华夏种族的印记，个人的荣辱与祖国紧密相连。因此，华夏子孙只有手挽手，心连心，时刻铭记祖国母亲的恩情，永远记住不可一世的清王朝覆灭的教训，勤奋学习，互相帮助，万众一心为国效力，就无愧于炎黄子孙这个荣誉，无愧于中华民族这个称呼。

17、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

18、《夏日绝句》(宋)李清照

19、有一位十九岁的女学生曾写过这样一首诗：“不管母亲多么贫穷困苦，儿女对她的爱也不含糊，我只喊一声“祖国万岁”，更强烈的爱在那感情深处。”我们不甘落后，我们要做中华民族向前发展的巨大力量。

20、现在可以开始涂色啦，我们先给手抄报主题涂上大红色，红色是一种比较喜庆的颜色，也比较醒目。

三、我爱我的祖国手抄报图片

1、《我爱我的祖国》、《厉害我的国》、《童心向国》、《祖国在我心中》、《我与祖国共成长》、《牢记使命，不忘初心》

2、啊，腾飞的中国，美丽的家乡，我深深地为你而自豪。我们是生长在党旗辉映下、新中国繁荣盛世的青少年，祖国和家乡人民对我们充满了期盼。因此，同学们，让我们从此刻起，刻苦学习科学文化知识，努力培养高尚的道德情操，为更好地建设祖国，建设家乡而努力学习吧！相信我们的祖国，相信我们的家乡必须会有更完美的明天！

3、今年的国庆节，孩子们制作了以《我爱我的祖国》为主题的手抄报。通过自己的摘录和设计，表达出对祖国的热爱，为祖国妈妈71岁的生日献上祝福！

4、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爰国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

5、我爱祖国因为在大灾大难面前我们全中国人“万众一心众志成诚”。战胜了这场灾难。在12地震发生后中国人民解放军第一时间赶到灾区投入到抢险救灾中。他们中的许多人家在震区，可他们为了其他的灾民们的生命安全就将自己对家人的挂念埋在心底，把他们的爱全部献给了灾区人民。他们从废墟中救出了一名有一名群众。一名战士倒了下去，就会有更多的站士冲上去在灾区的每个地方都有他们忙碌的身影。他们干的最多，吃的最少。来的最早，走的最晚。这就是我们当代最可爱的人。

6、经开区第二小学开展“我爱我的祖国”主题手抄报展评活动

7、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

8、我爱我的祖国，长城是祖国的脊梁，虽完延而不去，长江是主卖，气势磅礴，入海流黄河市，祖国的血液滚滚流淌在华夏儿女。心窝。5月是祖国的首长，虽天各一方，却并拢挥拳益的世界强国之林。

9、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

10、三万里河东人海，五千仍岳上摩天。

11、爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则，它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结，维护祖国统自觉报效祖国。

12、仰望长空，历史的星光仍然灿烂！我们这个古老的东方巨人已站起来了，巍然的屹立在这片土地。我们的祖国古老而伟大，文明而辉煌。蔡伦纸上书写着他的智勇，指南针上有着她不断沿着正确方向发展的印记，火药的声声巨响，记录着他不断成功的喜悦，毕生的活字印刷术也不断的记载着她的光辉史记，一次又一次的刷新着历史的丰功伟绩。

13、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

14、同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！

15、之后可在下方写上点突出爱国的内容，这样“我爱我的祖国”的绘画就画好了。

16、在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

17、我爱祖国的手抄报漂亮简单5张相关文章：

18、死去原知万事空，但悲不见九州同。

19、历史的车轮滚滚向前，改革开放的春风吹遍了祖国的每一个角落。几代中央领导集体，用雄才伟略，将改革开放的浪潮一次次推动向前，将自己的祖国装扮。本就地大物博的祖国，显得更加生机盎然、挺拔昌盛。农业欣欣向荣，工业稳步前进，牧业飞速发展。能源生产蒸蒸日上，精神文明硕果累累，交通电信日新月异，文化事业繁荣兴旺。

20、.江山万里，七月的丰碑耸立不朽，神州大地一百年的党。

四、我爱我的祖国手抄报内容文字

1、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来

2、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

3、香港、澳门胜利回归，二零零八年，北京奥运会的成功举办，三次飞天的成功，二零一零年，上海世博会的胜利召开，都是母亲培养的好儿女为她所做出的壮举。

4、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

5、接着我们顺着报头画出一个大的方形边框，在边框的底部画上天安门城楼，城楼顶部画上红旗装饰。

6、我爱我的祖国要突出祖国的主题，突出祖国的主题可以以五星红旗作为核心，然后再添加上“我爱祖国”的绘画字体，具体如下：

7、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

8、我爱我的祖国，我心中的祖国，像位慈祥的母亲。她哺育着千万炎黄子孙。她保护着56个中华民族。让人们安居乐业，让家庭繁荣富强。我心中的祖国像一副迷人的画，画上有连绵起伏的山峰，画上有繁华热闹的街市，让游客心旷神怡，令我们自豪无比。少年智，则国智。少年富，则国富。少年强，则国强。少年进步，则国进步。

9、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄！——屈原

10、如：天安门、五星红旗、红领巾、学生、中国地图、万里长城、红旗等等。

11、祖国，你是我们伟大的母亲。哺育了一个个小生命，让我们生活在这美丽的地球上，得到快乐和幸福，你是我们的骄傲，希望我们的祖国母亲，永远平安，在此致敬。这里给大家分享一些关于我爱祖国的手抄报，供大家参考。

12、★关于爱国的手抄报简单又漂亮

13、爱国手抄报该写些什么？爱国名言有哪些？本文整理了爱国手抄报名言，欢迎阅读。爱国好段人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”

14、百年征程波澜壮阔，百年奋斗成就辉煌。

15、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

16、(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼。

17、然后用红色马克笔写上“我爱祖国”的标题点名主题。

18、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功

19、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!

20、学生们积极参与，绘画出心中壮丽的祖国

五、我爱我的祖国手抄报高中

1、驾长车，踏破贺兰山缺。

2、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅

3、手拉手，心连心，祖国儿女奇，尽力唱响爱国风。宾建爱国心，我爱我的祖国，我的祖国爱我。

4、~分享给有需要的人，他们会感谢你的~

5、爱国古诗:《满江红·写怀》岳飞

6、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

7、你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你若光明，中国便不黑暗。.何其有幸，生于华夏，见证百年，愿山河无恙，祖国繁荣昌盛。

8、中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。

9、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

10、再给手抄报边缘涂色，边缘涂上黄色和红色交替的颜色，天安门城楼也涂上红色和黄色，红旗涂上红色。

11、何其有幸，生于华夏，见证百年，愿山河无恙，祖国繁荣昌盛。

12、"我爱我的祖国"手抄报

13、挥洒热情，让青春热血沸腾；缅怀过去，让思念永藏心底；浩瀚星空，让雄鹰展翅飞翔；努力奋斗，让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛！

14、东庄小学举行"我爱我的祖国"手抄报比赛

15、“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国。”听着这首家喻户晓的歌谣，我想起了我的祖国，镶嵌在世界东方的一颗璀璨明珠——中国。作为炎黄子孙，龙的传人，我深情地爱着我的祖国。

16、祖国，我爱你！我爱你的气势雄伟的泰山，我爱你悠久的历史，我爱你那奔腾的黄河，我爱那优美的西湖，我爱你那美丽的土地，我爱你的每一个角落，这就是我的祖国，这就是我爱恋的祖国，我爱你灿烂的花儿，我爱你每一寸土地，我爱你壮丽的河山，我的祖国，我爱你，祖国是什么？祖国是脚下的这块土地，祖国是一朵花，祖国更是我们的母亲、长江、黄河就是哺育我们的乳汁，您不仅仅是960万平方公里的山河，您也是一位慈祥的母亲，您用五星红旗向世界证明哪里有中国人，哪里就有五星红旗。

17、.祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。

18、五千年的灿烂文明史，作为中国人，我们无一不为之感到自豪。可试问，你知道我们应该怎么做吗？感恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任！我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。

19、我的祖国叫中国，是一个有着五千年多年历史的国家，这里物产丰富，山河壮丽。

20、本期手抄报活动围绕“我爱我的祖国”展开，培养学生的爱国情怀，让同学了解中国历史变迁、中华文化，并在此过程中锻炼学生信息收集与整合能力。