摘录一句尊师的名言【摘抄文案100句】

一、尊师的名言古训

1、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

2、教师自身缺乏批判意识和怀疑精神，就不敢于培养学生的怀疑精神。“学贵乎疑”，教师都没有批判意识和怀疑精神，教育的“创新”又从何而来？教学怎么给学生创造“批判的环境”？

3、到底为什么要读名著？是为了获得教养，为了能像一个真正的人一样的站立着。近年来为编新教材，一直在阅读。翻译家杨武能先生把他译的《黑塞说书》介绍给我。黑塞说，“因为教养得有一个可教养的客体做前提，那就是个性或人格。……没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戮害性灵的最严重的罪过之一。”——这就是说，如果不懂得敬重知识，不懂得敬重思想，不懂得爱，只图功利，只是因为要作为一项任务，任何阅读都有可能是无聊的，毫无作用的。P84

4、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

5、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

6、无为县实验小学城西校区是一所集团化办学的示范学校，坚定地走文化立校之路。我们遵循“学校有特色，教师有专长，学生有个性”为办学追求；以“以艺启智，以艺育德”为办学特色，在发展中积淀了“立德树人，全面发展”的校训，努力用理想的教育去实现教育的理想。从2014年建校起，学校修缮了教学楼、综合楼，绿化、美化了校园。为了“让每位学生成人，让更多学生成才”，学校围绕养成教育、书香校园、教师专业成长等方面，大力开展校园文化建设活动。

7、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

8、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。―――蒙田

9、 三尺讲台立，两袖伴清风。

10、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。

11、饮食是为了吃饱肚子，而不是为了满足口目。

12、片言之赐，皆事师也。以下是由我J.L为您整理推荐的古代名人名言尊师重道，欢迎参考阅读。

13、教师要严守师德，正身为范。社会对教师的道德要求高，也没有什么不妥。但是，有些人自己没有道德，却要求教师对他有道德，对教师进行道德绑架，这是对教师的侮辱，也是对文明的亵渎。

14、孩子在家中地位高于一切，不能给孩子带来任何一点不愉快的事情，好吃的东西首先留给孩子吃；家里所有人生日都可以不过，但孩子生日必须得过，而且都要给孩子买礼物，让孩子感受到家庭“温暖”，这样的孩子自认为自己是中心，是所有人心目中的“小太阳”。时间一长，孩子自然就会变的自私，缺乏同情心，不会关心别人。

15、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

16、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

17、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

18、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

19、尊师就是一个民族文明的标志。——曲啸

20、以上9大惯子特征，相信每位做父母的都一定经历过。

二、摘录一句尊师的名言

1、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

2、尊敬教师的古诗、谚语或名言主要有：

3、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

4、 讲台三尺育文章，书案一张教礼常。

5、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

6、片言之赐，皆事师也。 ——梁启超

7、这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干上进的孩子。

8、由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗、投降、依从、迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母；打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情，任性和缺乏自制力的种子。

9、“不敢为”，绝非“漠然不动”“听其自流”，不是无所作为、无尺度的纵容孩子，而是“不妄为”——从子女的兴趣出发，“辅其自然”，适当地帮助孩子挖掘在其所热爱的科目方面的潜力，这样才能事半功倍。

10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

11、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

12、庄子在《应帝王》中谈到：“南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地，混沌待之甚善。倏与忽谋报混沌之德，曰：‘人皆有七窍，以视听食息。此独无有，尝试凿之。’日凿一窍，七日而混沌死。”这是在告诉我们，事物皆有其特殊性，强求一律，反而坏事。一个人的本真是最重要的，不要试图去改变本真。

13、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

14、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

15、爸爸在教育孩子的时候，做妈的往往会护着孩子：“不要管的太严了，孩子还小。”

16、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

18、小时任他长养诸般恶习，长大后，怎能奢求他改正？

19、生病是人最脆弱的时候，子女更需要父母的关心和温暖，这比任何药物都有疗效。

20、本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水、不怕黑、不怕摔跤，不怕病痛……摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。

三、尊师赞师的名言古训

1、国将兴，心贵师而重傅。 ——《荀子 大略》

2、所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁了还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任……

3、远在上个世纪30年代，林语堂就呼吁减轻学生作业负担。(我估计他还不是最早说这话的。)早在50年前，中央人民政府教育部发的通知，要求减轻中小学生作业负担。也就是说，学生作业负担重的问题由来已久，并不是改革后才出现的。而改革开放后，教育部关于“减负”的通知，截至今年(2001)年先后大约发过49个，与中共中央、国务院关于“严禁公款吃喝”的禁令数量差不多。从另一方面看，我们也应当认识到这个痼疾不是靠一张纸通知和“三令五申”就能解决的。同时我认为，仅仅提出“减负”的口号远远不够。当前的问题并不在“过重”，而在于不合理。该强调的，没有分量；该减轻的，没减。P205

4、把完善的教育留给，就就是最佳的遗产。——英国：司各特

5、打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情，任性和缺乏自制力的种子。

6、一日之师，终身为父。——元关汉卿

7、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)

8、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

9、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

10、这样的孩子自认为自己是中心，是所有人心目中的“小太阳”。

11、不跪着教书/吴非著.—上海：华东师范大学出版社，20010

12、四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。

13、很有可能事情没解决好，孩子的身体还被弄坏了。

14、教子八则：“一代通儒”的教子之道。

15、“养不教，父之过”。父母是孩子最早的老师。“面对最早接触到的生活矛盾，孩子首先总会学习父母的态度。为父母者必须承担起教育子女的责任。

16、例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲故事才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。

17、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

18、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名尊师重道的名言警句3圣人无常师。——韩愈

19、所以，对于家庭教育，父母不能以一个标准来衡量和评价子女的优劣，埋没了他们在某些方面的不足，但在另一方面优秀的才能。

20、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

四、尊师的名言经典短句

1、一个人的本真是最重要的，不要试图去改变本真。

2、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

3、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

4、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

5、曾有名作家在文章中写到“优秀的人不当教师”，我看了很反感。并非因为我是教师就容不得别人说这样的话，就要动气。按他的逻辑，教师这个职业没有优秀的人；那么优秀的人该干些什么呢？这似乎又本不该我去枯想，但是我从名作家热情从政做过高官的经历看，知道在他心目中，像他那样魏阙的人物才是优秀的。我就把这些话写到了报纸上。P236

6、教育，要先立德学做人，培养性情；然后再学习知识技能，培养能力。

7、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

8、古人言“子不教，父之过。”爸爸在教育孩子的时候，做妈的往往会护着孩子：“不要管的太严了，孩子还小。”有时候父母教孩子，爷爷奶奶会站出来：“你们不能要求太急，孩子大了自然会好；你们小的时候，还没有他做的好呢！”这样袒护着孩子。之所以出现熊孩子，根源就在于家长从小对孩子的放纵溺爱。

9、师道既尊,学风自善。康有为《政论集.在浙之演说》

10、这不仅会影响孩子的食欲，导致脾胃虚弱，而且边吃边哭容易将食物误吸入气管里，引起呛咳。

11、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

12、 丝尽春蚕应体念，再谢恩师鞠躬忙。

13、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)

14、等他哭够了，重新感到安全和自信时对他说，“你刚才摔倒的地方有水”就足够了。

15、经师易求，人师难得。——《北周书》

16、历史上因奢侈无度导致灭亡的例子不胜枚举。商纣王的酒池肉林、两晋奢侈斗富、隋朝隋炀帝好大喜功、晚唐的享乐奢侈、晚晴八旗的奢侈腐化......历历在目。

17、早先，如果有人敢像冯湲那样闹一下待遇，立刻就会被视为“境界不高”，视作是“思想落后”的表现，休说想吃鱼肉，一定会成为批判对象，三天两头就得弄去受教育。让人尴尬的是：不尊重知识分子的人经常是知识分子出身的官僚。不合理还在于社会对流汗流血的人总是强调“奉献”，对淌脓流“香汗”的人却总能按需分配。P268

18、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)

19、曾国藩在教育孩子的家信中说：“人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。古之精于相法者，并言读书可以变换骨相。”

20、随着社会的发展，教育也不断地改革，取得了一些成绩，但问题是还存在的。王栋生老师的发声针针见血，震聋发聘。很佩服王栋生老师，能拉开“遮羞布”，能指出教育的弊端，能做到“不跪着教书”。遗憾的是，又有多少教师能“不跪着教书”呢？

五、尊师的名言古训是什么

1、学校之设，固治国化民之本也。(田况)

2、高考不是个理想的制度，但是以我们目前的社会状况(尤其是人对法的认识水平)，目前我们只配用这个制度！P196

3、语文教学的任务是什么？我认为，高中语文教学完成两个任务就很好：一是在培养语文素养的同时给他一粒人文精神的种子，一是设法帮他搞到一张进大学的门票。——批评家或许会站在一边说，你们干嘛不去炸碉堡堵抢眼呀，这么消极？我只好回批评家一句：“你告诉我：鬼子在哪里？”P55

4、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。(德国：康德)

5、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这就是用不着证明的真理。——前：列宁

6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

7、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名

8、古人言“子不教，父之过。”

9、一日三餐，尤其是晚餐，成了一家人碰面的难得的机会。

10、古之学者必有师。

11、曾国藩在教育孩子的家信中说“人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。古之精于相法者，并言读书可以变换骨相。”勤读书，更重要的就是让一切不解，都有据可依，让一切困惑，都有法可循，让愚昧走向聪慧，让落后的大脑接触到开明的思想。

12、此外，学工处副主任张云辉对学校上周各类活动进行总结，通报各年级存在的问题，并对五六月份文明寝室进行表彰。

13、教师虽然不需要直接对民族不幸负责，但是他的工作又有多大的价值呢？教师对学生讲“学贵乎疑”，至多停留在对自然科学知识的学习上，这是很不够的。如果教师不敢于培养学生的怀疑精神，未免是叶公好龙。所以我认为，教师要学会教书，首先应当学会读书，学会思考。

14、不错，教师的职业需要作出奉献，但是任何一种职业都有自己的尊严。教师也要捍卫职业尊严，不能把教师当成可以随意使唤的仆役。

15、教师是人类的灵魂工程师。

16、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

17、在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。那什么样的名言才算得上是经典呢？以下是我为大家整理的尊师的名言警句，仅供参考，大家一起来看看吧。尊师的名言警句1充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

18、只要依循无为的原则，就没有治理不好的地方。

19、纵容孩子饮食起居，玩耍学习没有规律，想做什么就做什么，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。

20、 经师易遇，人师难遇。