文明礼仪知识【摘抄文案100句】
一、文明礼仪10条
1、(1)准备:整理房间,整饰衣着,备齐用品,提前等候。(2)迎客:热情迎接问候,让进屋内;若有他人在场,应予互相介绍。(3)待客:先请客人落座,主人后坐下;送上饮品或点心;专注交谈,不宜不停起身,或一边看电视一边交谈,或经常暗示时间。
2、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望;
3、学生文明礼仪10条内容。礼仪是素质的体现,身为学生更应该讲文明,这样的孩子才是好孩子。那么接下来就由我带大家详细的了解一下学生文明礼仪10条内容的相关内容。学生文明礼仪10条内容1参加升旗仪式,衣着整洁,队列整齐,行注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
4、同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
5、语言文明,举止得体,不大声喧哗,使用文明礼貌用语;
6、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
7、乘坐公共汽车、地铁礼仪要求:
8、成功者找方法,失败者找籍口。
9、要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。
10、的时候要回避;客人离去,起身送至门外。
11、宾到(退)场,要起立鼓掌。
12、——梅里美▲礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔▲脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
13、(1)路边招停,以不影响公共交通为宜。
14、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
15、5月20日至30日为投票阶段。
16、不揭别人的短处。
17、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。
18、(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
19、敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
20、对不起,可能是我没讲清楚。
二、文明礼仪知识
1、——爱默生▲凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》▲在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
2、仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
3、幼儿进行礼貌教育,也是全社会的需求。
4、自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹
5、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。
6、单位聚餐吃完饭退席时要表示下,不能一声不吭离席。
7、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不能随地吐痰,不能乱丢纸屑果皮,也不能让小孩随地大小便。
8、交谈礼仪首先是与老师的交谈,学生向老师反映情况或找老师交谈,除了用嘴说话以外,还要善用眼神,传达思想感情。在交谈过程中,用目光注视老师是一种最起码的礼仪要求,目光随着谈话内容的发展而变化,这是交谈礼仪的延伸。交谈时要注意保持谦虚,三思而后语,听老师谈话时,一定要认真聆听,不要东张西望,漫不经心。当然,与同学交谈也应尊重对方,等别人把话说完再发言。
9、言谈:言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
10、礼貌比法律更强有力。——卡莱尔
11、保护水环境,节约水资源。
12、学校应是青春的绿色,不要让彩色染花了它。
13、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”
14、(3)一般情况下,握手不必用力,握一一即可,老友间可握得深些、
15、女生不化装,不戴饰物,不烫发,男生不留长发。
16、致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
17、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
18、参加升旗议事,衣着整洁,队列整齐,行队礼或注目礼;唱国要严肃、准确、声音响亮。
19、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
20、——金大中(韩)礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术。——阿.史蒂文斯:《德.斯蒂尔夫人》▲礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
三、学校文明礼仪10条
1、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
2、文明礼仪的规范内容,相信很多家长从小就开始教育自己的孩子要有文明礼仪的行为,这是一种非常不错的教育方式,文明对一个人来说是非常重要的,下面一起看看文明礼仪的规范内容。文明礼仪的规范内容文明礼仪的规范内容1具体内容
3、招手:在公共场合远距离看到相识的.人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。
4、礼貌教育是幼儿学会做人的必修课。
5、(4)雨天驾驶或趟过路面积水时,应缓慢行驶,防止把水溅至路人身上。
6、在校内,对待老师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持
7、乘客文明规范;要排队上车,主动买票,不要拥挤抢上;要尊老爱幼,互谅互让,不要蛮横粗野,争位抢座;要讲究卫生,遵守规定,不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。
8、礼貌是人类共处的金钥匙。
9、未经允许不得进入教师办公室或宿舍。
10、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?
11、出借者在说行或不行之前应衡量后果,他应该知道这样做是否会有所牺牲或引起自己的不满,以及借用者是否可靠。他应该明白,借用者能够及时归还,否则常常会伤害双方的友谊。
12、——诸葛亮奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。
13、电话铃一响,拿起电话机首先自报家门,然后,再询问对方来电的意图等。
14、在一个场合听到的对话不要在另一个场合讲起,也不要表现出自己知道的样子。
15、信则人任焉。——论语
16、主动迎,又周到。送物品,接物品。双手呈,谢声到。
17、②站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮文明礼仪十条格言2微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
19、让我们的心灵像花一样美丽。
20、打饭时请使用普通话,并多使用”你好”、”请”、”谢谢”等文明用语。
四、文明礼仪名言
1、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
2、5月10日至18日为征集阶段,通过征集海选,确定候选条目。
3、使用好体态用语:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
4、一般情况下,男士应主动有礼貌地邀请女士;如果是上下级的关系,不论男女,下级都应主动邀请上级跳舞4跳舞时舞姿要端庄,身体保持平、直、正、稳,切忌轻浮鲁莽;男士动作要轻柔文雅,不宜将女士拢得过紧、过近;万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了别人,要有礼貌地向对方额首致歉。一曲终了,方可停舞。男舞伴应送女舞伴至席位,并致谢意,女舞伴则应点头还礼。除此之外,还应讲究文明礼貌,维护舞场秩序,不吸烟,不乱扔果皮,不高声谈笑,不随意喧哗,杜绝一切粗野行为。
5、(1)提前入场、有序退场;(2)热情喝彩、鼓励各方;(3)尊重国格、表示敬意;(4)举止得体、行为理智。
6、聆听可使说话者感到被尊重。
7、脚下留情,草如茵。
8、文明学生纪律好,课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生,爱护公物讲环保。
9、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
10、握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人,后客人。
11、幼儿进行礼貌教育,是实现家庭和睦幸福的必要条件。
12、不攀折花木,践踏草坪;不乱贴、乱钉、乱画,不乱停乱放。
13、(1)浏览商品时,保持安静,不大声说笑。(2)挑选物品时,轻拿轻放,看后放回原处;如果手有污渍,应避免触摸商品,尤其不可触摸食品。(3)使用商场手推车时,注意停放位置,避免堵塞通道,用完应停放到指定位置。(4)结帐时,自觉排队。
14、(1)排队候车,先下后上,礼让妇女、老人和孩子先上车。
15、静允许后再进入;离校与老师、同学道别。
16、平时多用请求商量的口气说话,少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。
17、酒桌上与别人碰杯,自己的杯子一定要低于对方的,特别是对方是长辈或领导。
18、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明礼仪十条格言3人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子
19、3 、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
20、(1)放置行李应相互礼让,与人方便。
五、文明礼仪20条
1、举止=行为动作,不能做夸张的动作,不要有过激的行为,不能随意在公共场所吐痰、挖鼻孔等等不雅观的动作,站有站相,坐有坐相,不要歪扭腰肢,让人误会的动作也尽量不要做,走路时注意步子的大小、速度、平衡。
2、遵守公共秩序,买饭、打水自觉排队,不拥挤,不争抢。
3、仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”;
4、查阅资料或借阅图书时,如遇到不明白的问题,请小声向图书馆管理员请教,并注意礼貌用语。
5、递刀具给别人要记得递刀柄那一端。
6、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
7、上下班时,电梯里面人非常多,先上来的人,要主动往里走,为后面上来的人腾出地方,后上的人,要视电梯内人的多少而行,当超载铃声响起,最后上来的人主动下来等后一趟。如果最后的人比较年长,新人们要主动的要求自己下电梯。
8、在家里招待客人时也要穿戴整齐。很多人在自己家里,就想当然很随便,殊不知此时你的家也成了社交场合。
9、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂、土扶可城墙,积德为厚地。
10、使用好体态用语:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。
11、不要当面夸奖领导,有阿谀谄媚之嫌。
12、礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉王符
13、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
14、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
15、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。
16、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上
17、收发手机短信礼仪要求:
18、时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜
19、③坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
20、——松苏内吉讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
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