《教育从爱开始》摘抄及感悟2000字【摘抄文案100句】

一、教育从爱开始摘抄及感悟

1、它以日记的形式，透过看似平凡的人和事。作为一名家长，当我看到父亲教育儿子的细节，我常常想，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁；少了些宽容，多了些挑剔；少了些鼓励，多了些批评……自己期望孩子在怎样的环境下成长又期望孩子成为怎样的人孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的教育，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。

2、在我们班上，有一群特殊的孩子，他们因为上学路途比较遥远，只能够选择自己一个人住校独立生活。他们除了周末能够和家人有短暂的相聚之外，其余时间都只能够在学校里度过，罗晓涵同学就是其中之一。

3、让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》，这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找外出打工的母亲，用双脚走出了万里长路，最终他找到了母亲，但母亲生了重病!马尔可用自己对母亲的爱，“救活”了生病的母亲!

4、一等奖获得者：日照市新营小学西校区五(1)高一丹

5、爱的教育感悟范文(篇4)

6、渐渐的，她会笑了。渐渐的，她会和我说话了。就在昨天，竟然独自一人跑来办公室找我了。这是她第一次单独到办公室来找我，所以把办公室都给找错了，美术老师将她送到我这里时，我都有点哭笑不得。“怎么没有让小朋友陪你一起来呀?来找老师干什么?”“奶奶今天早上骂我了。”一张小脸写满了委屈。“我们胡巴进步这么快，表现这么好，奶奶还骂你的?嗯，老师有时间去跟奶奶谈谈，好不好?”“好的!”瞬间，她就笑了。看着她蹦蹦跳跳地走回教室，莫名的，我就有一种圆满的感觉，虽然直到今天，我还没有能够教会她写出自己的名字。

7、教育从心开始，就是讲究教育技巧。陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里。来到校长办公室的男孩，本来做好了挨训的准备，去意外得到四颗糖的奖励。第一颗糖奖励他遵守时间，第二颗糖奖励他尊重人，第三颗糖奖励他正真、善良有跟坏人做斗争的勇气，第四颗糖奖励他能正确认识到自已的错误。陶行知的方法启示我们：教育学生不能打骂，更不能体罚，要用正确的，合理的方式教育学生才能收到良好的效果。

8、教育教学我觉得也是处处碰壁，活动的导入加上活动的开展，都费尽心思。导入一直想新颖，让孩子们感兴趣，发现每次预设的和实际并不一样。

9、表情严肃、自知理亏、大事不妙。

10、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子，塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。等走进食堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔脸。他那兔脸，谁见了也不能不笑的。

11、(中职班主任)中职班主任专属社区

12、卡隆低了平顶发的头，看着我微笑。拨来可西挂着那赏牌，听说，他父亲重新开始做铁匠工作，五日来滴酒不喝，时常叫没来可西到工作场去帮他的忙，和从前比竟然如两个人了。没来可西因此很欢喜。

13、爱他吧，因为你父亲爱他，尊敬他，因为他现身于许多将来会忘记他孩子们美好事业;爱她吧，因为他启迪和光《教育从爱开始》摘抄2《教育从爱开始》摘抄及感悟

14、心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

15、还有叙利奥的故事，他太懂事了，为了他的父亲能不那么辛苦，他宁可自己受委屈，累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。而我呢?看了叙利奥的故事，我深深地感到惭愧。我太任性了，重来没有去想过别人的感受，以为大家都是快乐的。这个故事让我明白家人、朋友、同学感到压力与痛苦时，我们应该像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……

16、“科学的本质在于探究”。科普类的书籍——《十万个为什么》、《哈弗给学生做的300个思维游戏》等书，也伴我一起成长。

17、将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。

18、读了《小火车》后，回想起这件事来，真的很后悔，为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得，拥有玩具是一种快乐，但这快乐维持不了几天，小熊猫现在也堆在玩具箱里了;付出是另一种快乐，这种快乐更持久，因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科，他的大方、无私，关爱同学，拥有了同学们最珍贵的友谊，那是更高层次的快乐。

19、最近我读了作家亚米契斯的作品《爱的教育》，故事讲述了小学四年级学生安利柯在十个月中所写的日记，其中所描写的都是平凡的人物与平凡的事情，却处处流露出真实而感人的情感，让我几次潸然泪下。下面由我来给大家分享爱的教育读书心得，欢迎大家参阅。

20、我觉得，让孩子们喜欢你、相信你其实比什么都重要，我更愿意用感性的方式记录自己以往教学中的点滴体会。教育是人的一种特殊沟通活动。没有沟通就不可能有教育，失去了沟通的教育是失败的教育。

二、《教育从爱开始》摘抄及感悟2000字

1、学生是活生生的发展的个体，教学中有很多问题无法预料的，所以需要教师在实践中不断地去探索、改进、完善教育方法。陶行知说：“捧着一颗心来，不带半颗草去”，既然选择了做人梯，就要从心出发，带着一双慧眼去关爱学生，有技巧地处理学生的文题，用机智去经营教育。

2、(寒假安全教育专题PPT)

3、校训：学会生存学会关心

4、当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是我帮大家整理的教育从爱开始读后感范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。教育从爱开始读后感1暑假前，在学校图书馆借了一本书《教育从爱开始》，本想以此打发闲暇，没想到一捧起来便欲罢不能了。感动之余，更多的是感慨。我想到了自己的教育，想到了自己班上的那一群孩子，我也像作者一样深深地爱着他们。

5、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

6、如果你还有时间抱怨工作，那么你就有时间将工作做好。若想有所作为，就要抛弃所有抱怨，学会享受工作中的乐趣，努力做好自己的本职工作，让正能量时刻围绕在身边。

7、我校在教育报刊“学用评”征文活动中参选作品共有50人获市、区级奖励，其中市一等奖10人、市二等奖8人、市三等奖3人，区一等奖12人、区二等奖9人、区三等奖8人，获奖数量在各参赛学校中名列前茅。

8、★爱的教育读后感精选范文5篇

9、爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱，老师的爱，同学的爱，无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀，老师无私伟大的教诲，生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

10、爱，其实很简单。无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光，亲昵温柔地抚过你的身体;爱像是一杯清水，时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采摘。爱，其实就在我们身边。谁在爱，谁就在活着。

11、我们的工作时刻充满着爱，我相信我们的爱也是相互的，记得有一天我肚子有些疼，我们班的壮壮就过来问我怎么了，还要伸手帮我揉肚子

12、高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

13、《爱的教育》这本书通过日记形式，记述了一个小学生的所见所闻，反映了社会各阶层的人和他们之间的关系，他们的生活状态以及他们对各种事物不同的态度、不同的心理情感与他们不同的处置方法。。故事中始终栩栩如生任务都有自己不同的情感——对父母的爱、对同学的关心、对老师的敬重和终生不忘，对残疾人的尊重和对穷苦人的同情，组合成一幅幅感人的画卷。

14、通过这本书让的阅读我懂得了：文学和艺术的交融，让埃·德·阿米琪斯的《爱的教育》成为文学和艺术的奇葩。更让我们明白，只有爱，才可以让世界变得更加美好。《爱的教育》读书笔记4在看《爱的教育》时，每被书中那些平凡事迹而感动，《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女老师》、《虚荣》等等和孩子有关，歌颂了儿童的纯真，同时书中也讲了儿童爱祖国，爱人民的感情。

15、《爱的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，于1886年首次出版，被誉为意大利人必读的十本小说之一。下面我给大家带来爱的教育读后感精选10篇，希望能帮助到大家!

16、爱，是一种无形的东西，或是付出，或是感受。它让我们能够感受到生活的幸福、温暖、快乐!

17、将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。《教育从爱开始》原文3《教育从爱开始》摘抄及感悟

18、陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。

19、今年暑假，我读了《爱的教育》这本书，深有感触，也使我懂得了许许多做人的道理。

20、要求各部门、各学科有针对性地通过教育、教学和管理过程予以细化和落实。并针对培养目标学校从培养模式上进行了各方面改革实践与设计。

三、教育从爱开始经典段落摘抄

1、《肖申克的救赎》里的主人公安迪，十九年执着地挖掘，只为掘出一条通往自由的道路。只要是一个正常的人，谁也不愿意被约束，谁也不愿意生活里那么多的规规矩矩。生命有渴望自由的天性。我们自己是这样，孩子更是这样。懂得了这一点，我开始审视自己对学生的管理与教育。每当学生不听我的话，对我的要求逆反的时候，我想问题一定出在我这里，或者是要求太高，或者是管理太严。这时，批评她们没有用，强势压制只会让事情走向更恶劣的反面。智慧的选择应该是和他们民主对话，倾听他们内心真实的声音。于是，顺应孩子的心理需求，适当降低自己的要求，或者减少对孩子的规定，让孩子有更多自主管理、自由发挥的空间。这种调整，也是对每一个生命自我成长的相信。

2、我喜欢读儿童经典。如《不一样的卡梅拉》、《草房子》、《安徒生童话全集》、《木偶奇遇记》……都是我喜欢的书籍。作者用儿童喜闻乐见的表达，渗透了深刻的哲理，邪恶的巫婆、精明的狐狸、可爱的公主……这些形象就像一颗颗种子，埋入我们幼小的心田。帮助我们感悟真、善、美，是与非，伴随我们开花结果，长大后勇敢面对世界的挑战。

3、广东省名师工作室主持人曾德统这样说：“青青松湖路，浓浓一小情。松山湖第一小学景美。学校以生态校园为特色，校园处处是景，满眼生机。令人震撼的是，在那么短的时间能建成这样有规模，有格局的一小，钦佩蔡校团队的坚守与拼搏！松山湖第一小学人美。这里聚集了一群有着共同教育理想的年轻人，有能力，有冲劲，有理念。他们从全国各地来到这里，让教育理想在这里着地。爱在松湖一小，感叹松湖力量！这种力量很震撼，很了不起。有心有爱大情怀，跟自然相融合，松湖一小正奔跑在幸福教育的大道上。”

4、一等奖获得者：日照市新营小学西校区五(6)刘睿

5、我一直坚信读书与写作可以获得一种力量,一种能够带来信念的力量，一种能够自我升华的力量。面对获奖，除了激动与兴奋，更有一种坦然。因为我相信努力就会有成功，坚持就会有收获！

6、广东省名师工作室主持人周彩霞说到，校长要讲的话，已包含在一花一草中。用两个关键词来形容今天下午的感受。第一个是“格局”，松湖一小的教育是放眼世界的，特别欣赏“儿童的今天，世界的未来”。第二个是“追求”。松湖一小不是搞教育，是玩教育，有这样的心态还怕做不好吗？千言万语，化作一句：感谢！

7、班上有一个很特殊的女孩，我喜欢亲切地喊她胡巴。在我眼里，她就像胡巴一样的可爱。刚入学时，她不会吃饭，不认识教室，不分男女，不能单独去厕所，不能……在她身上，不能的事情太多了!面对她，我就觉得，只要把这些不能变成能，或许我就圆满了。

8、李镇西老师对学生的爱，是建立在真正民主基础之上的爱，不同于那种保姆式的爱，恨铁不成钢式的爱，或施恩式的爱。他对学生的爱是发自内心的，而更重要的是这份爱不是单向的灌输，而是双向的互动！

9、由于时间有限，我没能将整本书阅读完毕。不过仅是我阅读的这些，带给我的思考与感触也是无比巨大的。我想能够在一个安静的地方，静下心来，慢慢的感悟这本《爱的教育》。

10、重庆育才初中物理组、李鸿名师工作室、牟银勇名师工作室联合出品(侵删)

11、暑假里，我怀着好奇的心情认真阅读了《爱的教育》这本书。《爱的教育》这本书是意大利儿童文学作家亚米契斯的代表作。读完这本书，我被深深的感动。其中的一个故事是这样的：在十二月的一个早晨，一艘巨轮从利物浦港起锚出发，船上大约有两百人，巨轮开往马耳他岛，起航时天气阴沉沉的。船上有一个十二岁的意大利的男孩，他叫马里奥。巨轮起程不久，一个水手给他领来了一个叫朱莉埃塔的女孩。两个孩子边吃边说着自己的身世。天亮时，暴风雨越来越大，一个浪把船都要打翻了。当最后一块舢板放到海面上时，十四名水手和三位旅客都跳到了舢板上。水手说：“还可以再上一个小孩。”男孩对着女孩说：“你有亲人，而我就一个人，所以这个位子让给你。”当女孩再抬起头时，巨轮和男孩都已经不见了。

12、因为爱，我们在成长;因为爱，我们懂得感恩;因为爱，我们选择坚持;因为爱，让我们有支撑生命的力量!

13、这本书通过恩里科写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱，大多写在学校家庭社会的所见所闻字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德。

14、爱他吧，因为你父亲爱他，尊敬他，因为他现身于许多将来会忘记他孩子们美好事业;爱她吧，因为他启迪和光《教育从爱开始》摘抄好词好句2要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。

15、再比如有家长反映，放假期间学生出去参加聚会，很晚才回家，如果直接找他们批评教育，教育效果肯定不好，而且会让他们的逆反情绪更严重，于是我在班级里召开班会，讨论如何应对朋友聚会，在聚会上如何拒绝朋友的烟草、酒精、甚至毒品，然后要几点钟回家，怎么能及时的让父母给与帮助等。

16、知错就改，很简单的4个字，可又有多少人能够真正做到?文中的卡洛斐在扔雪球时不慎砸中一位老人，眼镜都碎了，可他却还是在卡隆的帮助下承认了错误，并且多次去探望老人。仅仅是一个小学生就能有如此魄力，不得不让人敬佩万分。

17、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。这样，才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。

18、作为教育工作者，我们需要注意的是，仅凭学生的行为来推断学生的动机往往是困难的，因为可能有许多不同的动机影响学生的行为。有时，某种行为显然是由于某种动机，但在更多的场合，学生的行为是受一系列动机影响的。学生从事某种活动而不是另一种活动，取决于动机的相对强度

19、成绩不好的于冬在一次测验中得了满分而被其他同学冤枉成作弊，但是，即使作者心里没底却依然选择信任于冬，而结果也是可喜的，因为作者的信任，于东学习的积极性有了很大的提高，测验每次都是满分。

20、爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么?带着这个疑问，我与主人公安利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。

四、《教育从爱开始》精美语句摘抄

1、(读书分享)“能不能好好说话？”

2、他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。

3、船命运在于漂泊;帆命运在于追风逐浪;人生命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

4、这里，重要的是要注意到，控制的位置也可能发生变化。一方面，控制的位置对学习成绩有影响；另一方面，学习成绩也会影响控制的位置。例如，同一个学生，可能认为语文、数学的控制位置在内部(因为自己成绩较好)，而同时又认为体育的控制位置在外部(因为这方面能力较差)。

5、书，有着丰富多彩的知识。我们可以在国学经典的历史长河中浏览探索，可以和书里栩栩如生的人物对话，悟出做人、做事的道理。可以在书中壮丽的锦绣河山中尽情地流连忘返，博大胸怀。可以从书中体验从古至今人们的科学态度和创新精神。读书使我们发挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

6、★爱的教育读后感心得感悟5篇

7、对学生爱的教育，更是在生活当中老师对待学生的一言一行，一举一动的爱的态度里。那个原来有些胆怯，如今已充满自信，敢于表达的周孜璘同学，在六年级毕业临别之际，把一份“爱的礼物”悄悄放在我的抽屉里。她在一张小纸条上写到：当我有心事的时候，我推开您的办公室门，您总是会耐心地听我讲……毕业考试前，我把祝福和拥抱送给的每一个孩子。后来李若水同学在给我的临别赠言里说：谢谢您在我升学考试前给我的三次拥抱，谢谢您给我的期望，让我有了努力的目标……我永远爱您！

8、心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服

9、13152015578

10、那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。

11、只有心中有爱，生活才会更加美好。回想我的现在，我所拥有的一切不都是这样吗?有和我们团结有爱的同学、朋友，每当我遇到困难时他们就会出现在我的面前，给我的帮助和支持。有关心我，照顾我的老师，无时无刻都在关心着我的健康成长。有视我们如掌上明珠的父母，无微不至地照管着我们的一切，生怕我们饿着、冷着。父母的爱是最细的，最暖的。当我们背上书包跨上车时，耳畔就会传来妈妈那亲切的话语：“路上小心，慢慢骑。”虽然每天如此，但我却无比喜欢听，以前的我不知道为什么?现在才真正明白，那里蕴含着母亲深深的爱。如果父母是阳光，那我们就是阳光下茁壮成长的小树苗。如果父母是泥土，那我们就是美丽的小花。

12、常常听到周围的同事抱怨说：“某某同学真笨，这么简单的问题都搞不懂。”“家长还说自己的孩子够聪明，简直太笨了。”“这届学生笨的太多，教的都感觉没有成就感”等等。这是教师常常抱怨的声音，当然侧面也表达出对学生的`期望。但世界上没有一个人是十全十美的，也没有一个人会让自己完全满意。正所谓“己所不欲，勿施于人”。

13、有人说，严师出高徒。但我却觉得，严师不一定出高徒，特别是在容易出现叛逆期的中学生身上，过于严厉可能会造成反效果，这就要求教师重新寻找新的突破点，这种情况下，“爱的教育”就出现在我们的视野中。

14、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受人一定消化好，有紧迫感受人一定效率高，有危机感受人一定进步快。

15、书籍就是春日里芳香的花朵,夏日里清爽的风,秋日里甜蜜的果实,冬日里温煦的阳光。如果我是一只蛹，书籍让我化茧成蝶；如果我是一粒沙，书籍帮我化石为金。

16、终于有一天，他决定离开家人，去寻找他那奄奄一息的母亲。在旅途中，他不辞辛劳，日夜寻找。经过重重困难，经过他人的帮助，小马尔可终于找到了他的母亲。母亲看到了小马尔可后，就有活下去的动力，接受医生和助手给她做手术。我从这个故事中体会到妈妈为了家庭辛苦付出努力，孩子深深地爱着妈妈，成为他母亲活下去的希望，这就是亲人之间爱的力量。

17、那个站在装满宝藏的屋子门口的孩子，她正充满好奇地朝屋子里张望。也许她会慢慢走近宝藏，捧起它们细细玩赏。

18、松湖一小邱译萱老师为我们作了题为《文写千秋意，手绘大自然》的自然笔记专题讲座。

19、教育从心开始，便是注重教育方法。陶行知老先生当校领导的情况下，有一天见到一位男生用砖块砸同学们，便将其劝阻并叫他到校长室去。当陶校领导返回公司办公室时，男孩儿早已等在那里。赶到校长室的男孩儿，原本搞好了挨训的提前准备，去出现意外获得四颗糖的奖励。第一颗糖奖励他遵循时间，第二颗糖奖励他重视人，第三颗糖奖励他真正，心地善良有跟恶人做斗争的胆量，第四颗糖奖励他能正确的认识到自己的不正确。陶行知的方式启发人们：教育学生不可以责骂，更不可以惩罚，要用合理的，有效的方法教育学生才可以得到较好的实际效果。

20、一等奖获得者：日照市新营小学西校区二(2)李宜璇

五、教育从爱开始笔记摘抄及感悟

1、这本书是我懂得要了解和理解爱，珍惜别人的爱，愿意付出美好的爱。要友善对待他人，不要嫉妒他人，同学之间应该团结友爱，就像加罗内一样帮助内利。

2、我在这里还要强调科学的教育惩罚不仅仅是制止违纪现象的手段，而且还应该有助于培养学生的民主意识和法治精神的途径。也就是说教育惩罚不应该只来自教育者，而应该来自学生集体的意志。(比如让学生自己讨论产生班规)更重要的是教育惩罚不能仅仅针对学生，同样应该针对教育者。不能有任何凌驾于集体规则之上的特殊成员。

3、我的爱好很广泛，但最大的爱好还是画画。

4、李镇西老师说，童心在教育上的体现，便是爱心。常常有人问我：“当一个好老师最基本的条件是什么？”我总是不假思索地这样回答：“拥有一颗爱学生的心！”这当然早已不是什么“新潮观点”：从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”，从罗素“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”……古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“爱的教育”。

5、鼓足轮番同情紧缩浮现攥紧财富憧憬嘲讽肮脏倾泻

6、认真读下来，发现这本书的作者用了不少心力来编写此书，该书通俗易懂，书中要阐明一个道理，不是用简单的说教，如果是那样的陈词滥调，恐怕没有人能看完它

7、让她的精神世界充分体现价值

8、刚入园的孩子对幼儿园这个新环境很陌生，对幼儿园的常规都不知道，再就是孩子们自己不能独立吃饭，随着新孩子的加入一些老孩子也乱了阵脚，弄得我也有些手忙脚乱，再加上孩子们的哭闹

9、不抱怨工作，获得工作的乐趣。

10、《爱的教育》读后感范文10篇相关文章：

11、我是一个乡村老师，所面对的孩子也大部分来自农村。他们中的很多孩子不是单亲家庭，就是留守儿童，学校就是他们的另外一个温暖的家。而作为老师的我们，不仅扮演着孩子们的指路人的角色，也扮演着“家长”的重要角色。

12、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

13、★爱的教育读书心得感悟范文5篇

14、读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把书中的爱添加到我们的生活中吧!

15、读完了这个故事，我十分感动，感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点，就有一种力量促使着他去做。不做，就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

16、《教育从爱开始》一书是由张玉芬老师编写的，此书共分为三辑十三章，每章都用真实的故事告诉读者一个道理，每个故事都让人深思，每个道理都使人警醒。在这些故事和道理中，最让我印象深刻的是“育而有道”中的一章。成绩不好的于冬在一次测验中得了满分而被其他同学冤枉成作弊，但是，即使作者心里没底却依然选择信任于冬，而结果也是可喜的，因为作者的信任，于东学习的积极性有了很大的提高，测验每次都是满分。

17、这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……

18、我们每个人都拥有更多的爱，更多的同情，更多的时间。只有为别人花费他们，我们的生命才会开花，才会更有意义。

19、★《爱的教育》读后感范文5篇

20、每一篇日记，都记录着作者社会的赶出，他的身边总是被各种各样的爱而影响，有父母对子女的爱，有兄弟姐妹的爱，朋友、老师，甚至是一些不认识的陌生人，都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是作者父母写的日记吗?小小年纪的作者，竟然愿意与父母共用一个日记本，而且还真实的把每一天发生的事记载在这的日记本上。世上的家庭，能有多少个会像这一家人一样的和谐?爱，是对父母的信赖。