像什么像什么造句二年级【摘抄文案100句】

一、像造句二年级简单的

1、你看那冰雕，真像琼楼玉宇，晶莹瑰丽。

2、操场上，同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的在打篮球，开心极了。

3、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

4、►2020暑期，推荐这些优质教育号，提高孩子学习成绩！

5、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

6、春天的小溪真像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。

7、这些词语常见的有：“因而”、“因此”、“导致”、“总之”、“总而言之”、“由此可见”、“正因如此”等。

8、小狗像狮子一样把肉吞下去，真像一个魔鬼。

9、小花一边唱歌，一边跳舞。

10、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

11、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

12、造句是小学低年级孩子，学习语文最长遇见的题型！今天，王老师带来二年级下册造句大全(简短造句)，给孩子收藏期末复习！

13、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

14、梧桐树叶像手掌似的。

15、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

16、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

17、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又好像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

18、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

19、3飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像是可爱的精灵。

20、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

二、像什么像什么造句二年级

1、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

2、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘。

3、仿写句子：村子前面的小山包，远远望去像一个绿色的大绒团似的。用关联词语造句用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力，在造句时要考虑关联词语所表示的句意关系。

4、用“越……越……越……越……”造句。

5、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

6、送给二年级孩子的造句小课堂丨第四课

7、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

8、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

9、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。

10、用“好像??就像??”造句。

11、用“只要就”造句。

12、(1)句子里有”谁“？

13、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

14、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

15、构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。小学二年级语文用什么像什么造句美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏，一会儿又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

16、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

17、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

18、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，又像金色的太阳。

19、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

20、那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。

三、有写句子二年级

1、可爱的小燕子像一个穿着黑衣服的小姑娘。

2、黄土高原的三月天就像婴儿的脸，变化无常。

3、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

4、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

5、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

6、用“高兴地”造句。

7、压面是提高馒头质量，改善馒头纹理结构的重要手段。压面的主要目的是把面团中原来的，不均匀大气泡排除掉，保证馒头成品内部组织均匀，无大气孔。压面一般采用压面机。压面时，面团在压辊间辊压，同时用手工拉、抻。这样既加快了压面速度，又改善了面片的加工性能。妈妈和好面，我们三个人就开始压面条。

8、用“……像……，像……”造句。

9、小朋友的脸红扑扑的，好像红苹果。

10、像：弯弯的月亮像小船。

11、春天像是一位漂亮的仙女，顺手一挥，大地上的草也绿了，花也开了，小河也欢唱了。

12、二年级语文上册：全课文《生字组词》精编

13、用“有的……有的……还有的”造句。

14、小螃蟹像只蜘蛛，在沙滩上飞驰。

15、之所以是因为：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

16、(4)蜻蜓像一架小飞机。

17、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

18、好像叠叠的浪涌上岸滩，也像阵阵的风吹过松林。

19、秋天真像一位画家，把大地画成五颜六色的。

20、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

四、二年级正确的造句格式

1、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。

2、春雨像牛毛一样，又好像银针一样。

3、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

4、6蓝天上挂着一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，又像是一只火红的灯笼。

5、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

6、用“好像就像”造句。

7、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。

8、妈妈()看电视，()织毛衣。(文章来自多品小学教育张老师)

9、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

10、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

11、(4)月亮像一艘小船；

12、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

13、用“一手??一手”造句。

14、他那认真的样子，像一尊雷打不动的雕像，给人一种威严的感觉，难以靠近。

15、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。小学二年级用年级怎么造句最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者：嬲嬲嬲嬲K造句造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。

16、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。

17、用“一??就??”造句。

18、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

19、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

20、(5)太阳像一个火球；

五、用真像造句二年级简单的

1、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

2、用“一边??一边”造句。

3、步骤一：熟读这个句子步骤二：依次提问

4、用“如果就”造句。

5、(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

6、灵璧石有的像雄鹰，有的像狮子还有的像孔子。

7、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

8、用“只有??才”造句。

9、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

10、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的真像一只青蛙。

11、例如：用“因为…..所以…..”造句：因为今天是星期天，所以我不上学。练习：补充句子并仿写一句话。

12、用“如果……就”造句。

13、()想到老奶奶家的破玻璃，()我害怕。

14、刚才天空都是阳光灿烂，现在又是乌云翻滚了。今年又是个丰收年，农民们乐得心花怒放。今年又是丰收年，农民伯伯笑开颜。这又是一个振奋人心的消息。今年又是丰收年，农民心里乐开怀。张大爷指着金黄的稻谷,喜笑颜开地对我说:“今年又是一个丰收年。”。

15、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

16、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

17、那一串串的葡萄，红的像玛瑙，绿的像翡翠。

18、用“多么??多么”造句。

19、用“只有……才”造句。

20、的月亮又大又圆，像一个美丽的碧玉盘子。