外国教育理论家名言名句大全【摘抄文案100句】

一、国外教育家名言名句大全

1、“教学必须从学习者已有的经验开始。”(经验中心)

2、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

3、为什么中国的孩子普遍缺乏规则意识？因为在很多父母眼里，孩子的天性高于规则。孩子的天性就是好动，所以可以跑、可以闹，可以肆无忌惮地大声喧哗。

4、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

5、作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，

6、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过教师知道应

7、(1)蔡元培。毛泽东：“学界泰斗，人世楷模”。

8、终于体会做父母的不易，教育的本质重要的还是在于如何引导。

9、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

10、(2)教育再生产科学知识

11、“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”(关心、了解学生)

12、(8)儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。——(意)蒙台梭利

13、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

14、我反对在学生中评选三好学生，树立榜样的办法很多，做了好事可以表扬，学习有进步可以表扬，热爱体育活动可以表扬，不一定把一小部分学生定格在“三好学生”上。

15、航天文化添神韵，鲁山酒泉两地情。“墨子号”量子科学实验卫星发射升空，实现墨子文化与航天文化完美结合、深度交融。为纪念这一伟大创举，2016年国庆节前夕，中国墨子文化旅游区竖“墨子”号卫星模型作永久性观瞻与纪念。2016年11月9日，带着鲁山97万人民的深情厚谊，中共鲁山县委率有关单位又专程赴酒泉卫星发射中心慰问。

16、Learningislikerowingupstream;nottoadvanceistodropback.

17、下半年有些省份考点不足，报满即止，不少人没能报名成功。也侧面说明了考教师的人数激增到了一定程度。

18、(3)教育促进民主化进程，但对社会政治经济制度不起决定作用

19、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。

20、(2)洛克。主要思想：提出“白板说”，主张绅士教育；代表作《教育漫话》。

二、外国教育理论家名言名句大全

1、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。……洛克，英国哲学家

2、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

3、近日，一位武汉外卖小哥蹲在马路边，一边大口吃蛋糕，一边抹眼泪的视频引发关注。当天小哥来蛋糕店取一个外卖，那个外卖是个蛋糕，上面备注“这份小蛋糕是送给外卖小哥的，生活不易，注意身体哦！”凑巧的是当天正好是这位小哥的生日。这是一单不用送的外卖，小哥在店外的台阶上坐下一口一口地吃蛋糕，吃着吃着就哭了。有媒体认为外卖员每天工作节奏快，与人沟通有限，还要面对投诉等，心理压力应该挺大的，经常见到几个外卖员一起等红灯或者同乘一部电梯，但彼此并无交流。成年人的泪水一定是积蓄已久，蛋糕只是一个触发。努力生活的自己并没有收到生活的回馈，坚持已久并且还得坚持下去。外卖平台的工作人员称最近有很多给骑手点餐的情况，收件人都是骑手自己，提醒他们按时吃饭。

4、(2)社会政治经济制度决定受教育权

5、“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”(内发论、环境决定论)

6、译文：《礼记》上说：&#x欲不可以放纵，志不可以满盈。&#x宇宙还可到达边缘，情性则没有个尽头。只有少欲知止，立个限度。

7、现代教学的辅助形式：个别教学与现场教学

8、“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”(教学与发展)

9、背后而且更严峻的现实是：放养出来的孩子，根本没有实力同精英家庭的孩子相竞争，放养的代价可能是，你将永远失去上升的通道。

10、家规7：每晚8点30分准时熄灯；

11、Praisethechildwillbackpoems,tellingstoriesandsingingsongs.

12、家规5：帮父母分担家务，每周一美元；

13、把反义词做成对歌，好记又有趣！(推荐收藏)

14、2016年9月28日，鲁山在尧山镇举行“墨子号卫星模型落成仪式”暨“墨子文化与旅游文化深度融合”座谈会。中国墨子文化旅游区依托墨子古街，举行持续9天的墨子文化旅游黄金周。活动内容有摄影大赛、光影艺术节、群星演唱会、川剧变脸表演、河南坠子、佤族表演、传统文化艺术表演红艺人表演、摩托特技表演、纪念墨子诞辰2496周年祭拜活动等。2017年9月28日，鲁山在中国墨子文化旅游区举行墨子文化馆开馆、《墨子里籍在鲁山》图书出版首发式暨大型室内情景剧《尧山传奇》座谈会。

15、某电影院里，大家在认真观影，只有一位孩子在位子上跳来跳去，时不时大笑一声，从进场到现在，闹了差不多半小时，他的妈妈就在旁边。

16、科学性和思想性(教育性)相统一的原则

17、教育使一个民族容易领导，但是难于驱使；容易管理，却不可能奴役。(英国政治家布罗马汉姆)

18、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别！——储昌楼

19、包含一个具有挑战意义的、尊重所有儿童的学术课程，以促进他们品格的良好发展。一个具有挑战性的课程应包含积极主动式的教与学方法，这些方法可以吸引学生兴趣、提供学生创造性思维的机会，从而增加了学生的自主性。

20、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

三、国外教育家名言名句大全摘抄

1、★误区之二是强制，用父母的权势逼迫孩子，有的甚至用暴力对待孩子，总认为“棍棒底下出孝子”。

2、作家毛南见过一位妈妈，很普通的一个家庭，父母普通，孩子也普通，说是读了某位著名专家的书之后，决定效仿他的育儿方法——放养。

3、小学语文100个常用俗语，有解释，有例句

4、品格涉及个体的态度、行为、动机和技能等多个方面。具有良好品格的个体会表现出努力、关心他人的态度；批判性思维和道德推理的能力；诚实、有担当、有正义感的行为；与他人能友好相处的社会技能。

5、Baccthecapacity,knowledge,khalid,goodcharacter.

6、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

7、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。──陶铸(现代无产阶级革命家、政治家)

8、教育影响的一致性与连贯性原则

9、发现法：教师组织和引导学生通过独立的探究和研究活动而获得知识的方法，主要是发现法。发现法又称探索法、研究法

10、但是我们现在学校中许多学生缺乏学习的兴趣，学习变成了为完成父母、老师的任务而学，处于一种被教育、被学习的状态。

11、所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣——邹韬奋

12、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

13、“人生的价值是由自己决定的。”(教育目的价值取向：个人本位论)

14、真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。——奥尔科特(美)

15、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。

16、二是单轨学制，主要代表国家美国；

17、班主任工作计划与总结

18、就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基

19、明确主题。大部分有效的品格教育项目都有明确的教育目标，有的关注于教育儿童青少年道德感、有的关注于价值观等等；

20、译文：教媳妇要在初来时，教儿女要在婴孩时。

四、国外教育名人名言

1、其实，任何国家都一样，精英教育从来就不是放养出来的！

2、(7)教育相对独立于社会政治经济制度

3、不过在这个时间进行发布，那么上半年考生应该仍然会实行老办法。

4、还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。

5、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

6、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

7、中国近现代的教育思想

8、她不明白，为什么这么好的教育方法，到头来会是这种结果？其实，被放养毁掉的孩子，又何止这一位。

9、Iseeroad,Iwillsearchupanddown.

10、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

13、常规管理；平行管理；民主管理；目标管理

14、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

15、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

16、著名教育家乌申斯基说过：如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽它给你带来的利息，如果你养成了坏的习惯，一辈子都在偿还无尽的债务。

17、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

18、父母和社区成员共同参与原则。学校需要与家庭建立亲密联系以促进品格教育的有效性，同时还需要更广泛的社会群体参与来共同促进学生品格的发展。

19、社会学家马斯洛认为每个人都有五种层次需要：最基本的生理上的需要，安全的需要，社会需要，尊重的需要，自我表现的需要。

20、喊了几声，没人回应，一位陌生男子冲他吼道：你妈妈死了！孩子愣在那里，不敢动弹。

五、国内外教育名言

1、(6)班主任工作(特殊途径)

2、译文：做到肯施舍而不奢侈，能节俭而不吝啬。

3、Educationmakesapeopleeasytolead,butdifficulttodrive;easytogovernbutimposibletoslave.(Brougham,Britishstatesman)

4、兴趣往往从好奇心发展而来，父母和幼儿园的老师要保护儿童的好奇心，尽量回答儿童的问题，不要对儿童的提问不耐烦。在小学教育中要鼓励学生大胆地思考，勇敢地提问。

5、(3)赫尔巴特。“现代教育学之父”“科学教育学的奠基人”1806年，《普通教育学》，标志着教育学成为一门规范的学科。明了、联想、系统、方法。教育性教学原则，传统教育代表，旧三中心。

6、殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

7、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

8、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。

9、没有一种不幸可与失掉时间相比了。——屠格涅夫

10、一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣

11、评选“三好学生”，一小部分学生受到鼓励，但却会伤害大多数学生。当然，也会有一部分学生受到刺激，以“三好学生”为榜样，争取也能当上三好学生。但“三好学生”的名额是极少的，因此对大多数学生来说，可望而不可即，其实是起不到激励作用的。

12、循序渐进原则(系统性原则)

13、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。……《中庸》

14、“要使所有的人都成为深奥的数学家，并无必要。我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法，当他们有机会时，就会把推理的方法移用到知识的其他部分去。”(形式教育论)

15、免费领《唐诗宋词小状元》动画学习视频，孩子学前加分必备，传承文化，培养气质！

16、如果这次没过，下一次面临的将是第一届最严的教师资格证考试。

17、育人。即教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其它事物的根本特征，也是关于教育的质的规定性

18、夫师以身为正仪，而贵自安者也。——荀况

19、美国教育家，罗伯特爱德华李也有一句类似的话，原文是：

20、现代教学的特殊组织形式：复式教学