教育孩子20条做人的基本道理故事【摘抄文案100句】

一、教育孩子20条做人的基本道理

1、勇敢坚毅是成功的保证。如果说对孩子放任不管的家长是浪费了孩子宝贵的时间，那么那些过分地呵护孩子的家长却是给孩子的人生布下了甜蜜的陷阱。如果家长从小就把孩子的一切都包办代替，那么孩子长大以后将无法适应这个复杂的社会，最终被社会所淘汰。(举例——学习好也不能读大学)那么，家长要从哪几方面做起呢?

2、好心对待你不喜欢的人，不仅需要本性善良，而且需要非常机敏——维特根斯

3、为人坦诚但不能不分对象。

4、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚

5、学会做一个自律、慎独的人。

6、有了孩子之后，我决定一半时间都用来做教育，办云端书院教育成人，做安东尼教育儿童，如果每一个人家的孩子都成功了，那世界就美好了。大人是大人，孩子是孩子，人人师表，人人追求良知，世界就美好了。

7、如果孩子以自我为中心，那样就坏了。由此我们也要懂得教育的问题，孩子又聪明又能干，功课样样好，注意!不一定好。尤其老师和父母一宠，前途就断送了。你看历史上的人物，失败的英雄都很聪明，文的武的样样好，因为太聪明，遭遇太好，宠坏了，结果都变成失败英雄。

8、在儿童接触世界并开始无尽的想象时，要尽可能地肯定他的想象的合理性，师长每说出一个“不对”或“错了”，都有可能堵住自由思想，让他误认为每个问题必须有“答案”，“答案”必须“准确无误”“尽善尽美”“无懈可击”，于是他会认为个人见解无足轻重。

9、不固执己见，要通情达理；不尖酸刻薄，要与人为善；不骄傲自恃，要谦和敦厚；不忘恩负义，要感恩图报。

10、学会时不时的赞美身边的人，如同你也需要别人的赞美和鼓励一样。

11、多交挚友，接纳他人：生活中的我们，除了具备优点之外，也会有许多的小瑕疵；比如，学习成绩好，但是脾气犟；为人讲义气，但是做事太感性，等等。人无完人，所以对于一名高中生来说，除了意识到他人有缺点之外，还要尝试着，去接纳他人。善于发现别人身上的优点，从而选择志同道合的人去交往，这样将会在人生中，多遇知己朋友，也将对个人的生活和工作，带来许多意想不到的帮助。

12、我不爱毒恶的人却也不爱善良的人。我爱的是有人性的人。他们真是可信，但最好在加一点教养。

13、二安东尼在教育领域上要有所作为，站在培养孩子优秀品质的立场上，我们都要有紧迫感。只有我们自己努力成为优秀的人，我们才能不辜负社会家长的希望。把孩子交付到这种优秀的磁场上，孩子成功的几率才能放大。

14、所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第鼓励，绝对的鼓励；第限定，甚至是惩罚。

15、惩恶而劝善。——左丘明《左传》

16、如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。

17、关于培养孩子做诚实善良的人，还有一点很重要，那就是，家长的以身示范。父母的言行对孩子的影响非常大，再动人的说教也比不上榜样的力量。(举例——父母的正反行为)。

18、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神"种子"，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

19、所有没唤醒孩子生命内力的教师都是不合格教师，有时甚至是愚蠢的教师。

20、我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

二、教育孩子20条做人的基本道理故事

1、改善师生关系的主导方在教师。

2、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

3、但现在人却与古人相反，现在小孩子进幼稚园也好，受小学乃至受大学教育，学的都是知识，而对于做人、处事的根本道理，都是不懂，所以社会一片混乱。

4、很可惜，现代人所认识文化教育的基本目的，只是为了“谋生”。我们要孩子们去学习，读书受教育，就是为了孩子们将来的前途，有好的职业、有高的待遇，或是能够赚很多的钱，过得很好的“生活”。

5、反省自身言行，做合格家长

6、其实，孩子进入青春期后，会强烈感觉到自己的独立性，想保有自己的隐私。而家长由于平时与孩子沟通少，不了解孩子，只是站在自己的立场上，简单地考虑问题，探询孩子的隐私，而没有想过孩子的感受。

7、多元激励——发展孩子个性特长。

8、第三句话：努力做一个有爱心和智慧的人！

9、现代教师应拥有一条奔流不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期望及时代的盼望，应该成为每一位教师的精神追求。

10、放心，你只要一直这么懒下去，生活一定不会变更好。时间会告诉你什么叫衰老，回忆会告诉你什么叫幼稚。九月你好！

11、做人是一辈子的学问，但是在孩子还小的时候就应该打好基础，让孩子明白道理，早点学会为人处世的方法，为孩子的将来打好基础。首先，父母要以身作则。父母是孩子的第一任老师，孩子许多东西都是跟父母学的。父母有修养，讲诚信，教育出来的孩子肯定也不会差了呀！

12、经典诵读的十大好处

13、 陪小孩看动画片或者讲故事的时候，也可以通过里面的一些情节来教导孩子，孩子也会边看边听边思考，这样也会加深印象。当Ta遇到类似的情况下就会懂得怎么做才是好的。

14、教育，首先要知道孩子的性向，先了解一个孩子的性情方向。……教育只是一个增上缘，老师尽量帮他，培养他，使他依靠自己的禀赋站起来，这是教育的目的。

15、只有激励教师才能带来激励的教育。

16、善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。

17、最近，一位家长说出了自己近期的感受，高中学习如此紧张的状态下，家长急得不得了，为何孩子却像没事人一样！

18、母亲的教育尤其重要

19、在调查中，当问及“你与父母交流的满意度如何”时，核心家庭的孩子认为“很满意”的比例最高，达5％，单亲家庭和再婚家庭孩子的获选率为5％和4％；而回答“很不满意”的，核心家庭的孩子仅为1％，再婚家庭和单亲家庭的孩子则分别高达1％和1％。

20、学会做一个正直、善良的人。

三、教育孩子20条做人的基本道理视频

1、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。

2、一个人懂得做人的道理，首先的前提是不做恶，一旦邪恶的种子在孩子心中发芽，一定是毁灭性的！是非观的建立，应该是孩子学习做人的第一步，在中国传统思想的影响下，父母要明确的灌输给子女怎样是对怎样是错。当然这并不是说父母教的都对，是非观在孩子今后的成长道路上，会被随时纠正，但它带来的启蒙作用不会改变。

3、孩子希望跟父母聊聊喜欢的体娱明星，或者历史奇闻、健康保健之类的知识。此外，才是“未来人生规划”(16％)、“学习、高考”(13％)等话题。

4、多看点关于饮食与保健的书，让孩子吃出健康来，不是越胖越好。

5、以下是王老师总结的教育经验，强烈建议每位父母花约三分钟时间阅读，仔细品味一定会受益匪浅!

6、时间带走了青春一稚气，成长它如期而至。九月你好！教育孩子做个善良的人的名言句子(精)教育孩子做个善良的人的名言句子(篇一)一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。——德谟克利特

7、应培养孩子养成团结合作的良好习惯

8、一个人为什么要读书？传统中最正确的答案，便是“读书明理”四个字。明理，是先要明白做人的道理。如果要问中华民族，中国人素来的教育目的是什么？是为了“做人”，而不是为了“生活”。

9、首先要相信学生。相信每个学生都要求进步，都能成才；尊重每个学生，做到互相信任。

10、碰钉子，撞南墙都不要紧，关键是要从中总结出经验教训，在下次避开他，这样才算有收获。

11、发现和赞扬孩子的习惯；

12、第二是教育革新自己。所谓革新自己，也包括两个方面。一是铲除虚荣心、怠隋心，在个性上扬长避短；二是改变过去的错误观念。

13、教师的工作是一项非常细致的工作，学生不是一潭静止的水，他的内心汹涌澎拜，有时平静，有时激动。教师对学生要察言观色，发现学生的细微变化，要善于和学生沟通了解学生的思想动态，才能有的放矢地引导学生。

14、教育是传播人类文明的事业。只有教师对中华优秀文化的继承，才会有中华文明的传承。

15、其实，高中生已经进入青春期，独立意识和自我意识都在增强，他们比小时候更加愿意与人交流。当遇到困难时，他们通常会找信得过的人沟通，而不是非要求助于家长，这种长大的表现却不为家长所理解和接受。

16、“因为根基不牢固，搭的越高，压力就越大，倒的就越快。做人就相当于搭积木，人做不好，你走的再远，也会像积木一样最终倒下。而做人要善良、诚信、大气，懂得尊重、有担当等等，这些优秀品质就相当于一块块积木，优秀品质越多，你才能有机会搭的越高，否则你连积木都没有几块，怎么谈得上搭的高呢？”

17、(2)从小培养孩子的责任感。首先，让孩子学会一些家务劳动;作为家庭一分子，孩子有责任参加家务劳动。其次，让孩子学会为家庭分忧;应该让孩子知道父母支撑一个家庭是很不容易的，自己有责任为家庭出力，要有为家庭分忧的意识，不让父母操心。再次，让孩子学会关心集体。积极参加学校组织的各项集体活动。如，各种比赛，参观游览等。通过集体活动培养他们的荣辱感和合作意识。总之，一个人只有懂得怎样去关心别人，关心集体，才能进一步发展为关心国家的兴衰，社会的进步，民族的兴旺，最终实现完美人格。

18、为什么要把做人的教育放在首位？因为人是社会的人，不可能单独存在。做人教育的过程就是把孩子从自然人培养成社会人的过程，就是从众、从大流教育。人的言行要符合家族、民族、国人的规范要求，这是基础，没有这个基础就无法独立于社会。

19、你要学会一项特长。拥有一项特长，你会有一种成就感。

20、背诵是永恒的主题——一位特级语文教师透露的教学秘诀

四、培养孩子三观正的八句话

1、为人诚恳，坚守承诺：无论在职场，还是在生活中，与他人交往，建立信任很重要。

2、让孩子从做好小事开始

3、一定要让孩子背经典

4、我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

5、教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩，忽视了对孩子的思想教育，下面我就整理了妈妈应该怎样教育孩子做人的道理，欢迎阅读和参考。

6、做人的道理的教育是一个相当漫长的过程，关键是身教，自己在平时的日常生活中处理事情会影响孩子的一生的。

7、终身学习，和孩子一道成长的习惯；

8、灵魂最美的音乐是善良。

9、1) 要教孩子先学做人，后成才，一定要先育德为先。

10、每个人即是老师也是学生，人人都在做教育。你的一言一行示范出来的本身，就是教育的内容。什么叫教育专家，如果你做人做到位，能够影响你身边人做人也做到位，你就是专家、你就是楷模。

11、教孩子做人，首先得自己学会做人。言传身教都是潜移默化的。

12、要学会自尊自爱，不要强势事事争第学会互相帮助，坦诚相待，不论遇到什么事，永远记住父母是你的坚强后盾，学会用真诚简单，对付虚伪的复杂，学会拒绝，要多听取别人的意见，不论好的还是坏的，永远记住忠言逆耳，要永远健康，想哭的时候，就稀里哗啦的哭出来

13、一是发挥榜样作用。孩子的感恩之心和意识来源于父母的榜样和引导，言传身教的作用最大，随着年龄大点，孩子有意识后，就知道，学习最能证明一个人富有。

14、让孩子学会去关心别人

15、金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？——哈代

16、综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

17、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素

18、我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断地伤害他，到最后他可能就不学了。

19、家长的初衷是希望以此激励孩子上进，但这样的比较往往适得其反，它给孩子的暗示是：你没希望了，连父母都不信任你。孩子得不到自我满足感和成就感，不愿意和家长交流，家长也就无法对孩子进行正确的引导。

20、让孩子学会感恩，懂得宽容。

五、如何教育孩子才是正确的

1、都说人性本善良，可是我却只看到人性的丑陋。不是说人心温暖？可怎么我看到的人心如此薄凉？

2、决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。

3、“孩子，还记得你搭积木时，为什么越高越容易倒吗？”

4、有些父母认为，爱就是成天围着孩子转，像“直升飞机”一样，有点事马上“飞”去“救火”。美国玛丽华盛顿大学的西弗林教授认为，无微不至的关爱让孩子更易抑郁，自理能力差。家长应学会适度放手，让孩子自己解决问题。尤其当孩子觉得被管得太多时，家长要接受而不是抱怨“不被理解”。

5、“孩子，如果你有一块钱，即便一直舍不得花，那它也不会增加，最多还是一元钱。但是如果你通过自己的劳动去赚了五元钱，即便你吃了面包再买牛奶花三元，是不是还剩两元钱，比你开始一元钱还多出一块呢，所以钱不是单靠省来的，更多的是靠挣来的，而起要舍得花有意义的钱，因为有舍才有得。”

6、孩子在父母的眼中，永远都是长不大的，父母对孩子也总是这不放心，那不放心。久而久之，孩子失去很多学习及训练机会，以至有些大孩子还未学会简单的生活自理。其实每一个人都有相当的能力去生存，一旦无人依靠，就会自动将潜能调动起来。所以，我从小就要求他学会自己穿衣服、洗脸、刷牙，到后来学会煮汤圆、饺子、面，做蒸蛋、煮饭等。并且尽量安排他做一些力所能及的简单家务，

7、我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

8、孩子上高中后，很多家长陷入两难境地：看着孩子的状态不好，不说吧，他不用心；说吧，他嫌你唠叨。家庭矛盾由此产生，甚至双方长期冷战。

9、数学家苏步青：语文是成才的第一要素

10、让孩子体味粮食、家具、电器、衣服等一切东西来之不易，要好好爱护。要教育孩子自己的事要自己干。

11、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

12、“呵呵，是啊，你只有一块钱啊，你如果选择买烤肠就坐不成摇摇车，如果选择坐摇摇车就买不了烤肠。妈妈把结果告诉你，但这是你自己的事，你自己选择吧。你怎么选妈妈不管，但你需要承受选择后的代价，比如选了摇摇车，你就得承受没吃到烤肠的事实。”

13、孩子啊，你要明白啊，平时妈妈催着你学习，你感觉很烦，好象是为我学习的，但学习，终究是你自己的事，学好了是你自己受益，人生之路很长，父母都不可能陪你一辈子的。关于谈朋友，交朋友，你才18岁，后面还有几十年时间，何必非要在当下，非要在此时呢？

14、用心思考，那是力量的根本；用心学习，那是智能的根本；用心工作，那是成功的根本；用心情谊，那是处众的根本；用心诚信，那是做人的根本。

15、有好的师生关系才有好的教育。

16、中国人在潜意识中喜欢攀比，比工作，比待遇，比容貌，还喜欢比孩子。比孩子时，他们又总是看到别家孩子的优点，自己孩子的缺点。如果让列举自己孩子的缺点，家长会一口气说出一大堆；如果要列举孩子的优点，家长就为难了。父母评价孩子的话，经常是“你很笨”或者“你不行”，言辞中透露出对孩子的深深失望。

17、(1)给孩子与人相处的机会(该玩得玩，适时安排外出，不脱离集体生活)。

18、教育之宗旨何在？在使人为完全之人物而已。

19、培养孩子直面挫折的勇气。

20、不是没脾气，而是你们不值得我生气。九月你好！