就像一样造句二年级简单【摘抄文案100句】

一、就像一样造句二年级

1、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

2、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

3、一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

4、她很瘦小，就像一根单单细细的蒜苔一样。

5、老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

6、10：春天好像个健壮的青年，领着我们向前去。

7、月亮像明亮的灯一样，用她那淡雅清纯的月光滋润着我们的心田。中秋节的月亮像圆盘一样，引起了人们的无限遐想。天上闪烁的星星就像钻石一样，不停折射着光芒，又像小孩子在不停眨着眼睛。春雨像蛛丝一样细滋润着干渴的大地。天空中飘着的春雨像针一样细装点着这五彩缤纷的世界。月亮像是精美的布景一样，整个上海都被笼罩在这个布景下面。

8、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

9、快看啊，远处的霓虹灯亮了,它就像一道亮丽的彩虹，就像仙女飘舞的裙带，就像一座七彩小桥。

10、雪白的羊群好像天上的云朵。

11、18：满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

12、平静的湖面好像一面镜子

13、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。中秋节的晚上，天上的月亮就像镜子一样，又像一个大圆盘。

14、孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……

15、时间像一条河，潺潺流在时间的流里；时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

16、他的鼻子就像个牛角的火药罐子，膨胀得硕大无比，上面长满了像铆钉似的酒刺。

17、我一边听音乐，一边写字。

18、有的朋友就像夏天，赤诚的热情让你无法拒绝。

19、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？

20、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

二、就像一样造句二年级简单

1、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.

2、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

3、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

4、一朵朵盛开的白莲花，像天鹅一样优美，又像白纱一样飘逸，令人流连忘返。

5、12天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像是一只威武的狮子。

6、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

7、失败像明镜一样，清晰的映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎。

8、我一想到这件事就发抖。

9、冬天的雪好像一朵朵棉花糖。

10、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。

11、远处的霓虹灯亮了,就像一道亮丽的彩虹,就像仙女飘舞的裙带,就像一座七彩小桥。.

12、学习就像那逆水行舟 一样,不进则退。她就像那花儿一样美。我们胸前的领巾，就像那灿烂的朝霞一样耀眼。

13、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。

14、4：闷热的天气好像个大蒸笼，把人们都蒸熟啦！

15、太阳把秋天的枫林粉刷得火红火红，就像是一团团正在燃烧的火焰一样。

16、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

17、远处的霓虹灯亮了，就像一道亮丽的彩虹一样，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云.

18、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。

19、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

20、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜见到他那两条长腿，总使人想起与火车赛跑的驼鸟。

三、就像一样造句二年级下册

1、母爱就像遮雨的伞，就像鼓励的目光，总是无微不至的，使人心中暖暖的。

2、2：春天好像个姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

3、雨后的荷叶好像翠玉似的，格外碧绿。

4、有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

5、我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

6、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

7、蓝蓝的天空就像大海一样。

8、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

9、一学生答：我会游泳、画画、写书法。

10、夏天好像个淘气的娃娃，报告人们秋天的时候要赶快栽秋苗啦！

11、同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！

12、夏天的荷叶好像一把雨伞。

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14、弯弯的月亮就像一条船在天空中飘荡。

15、(4)蜻蜓像一架小飞机。

16、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

17、棉花糖就像白云一样白，就像棉花一样软。

18、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。

19、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

20、冬天好像个酷酷的女孩，把自己的一身装成雪白雪白的。

四、就像造句二年级下册

1、中午，我一边吃饭一边听歌曲。

2、树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶就像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。

3、天一黑，街上的路灯就亮了。

4、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

5、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。

6、之所以我成绩好，是因为我认真学习。

7、太阳把冬天的大地粉刷得雪白雪白，就像是盖了一层洁白的棉被一样。

8、什么什么，就像什么属于修辞手法中的比喻句。

9、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

10、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

11、有的……有的……还有的：

12、人生就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。

13、弯弯的月亮就像香蕉，如果圆圆的月亮就像玉盤。

14、有的朋友就像秋天，和他们相处你能收获到很多。

15、我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？

16、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？

17、燕子的尾巴好像一把大剪刀。

18、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

19、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

20、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

五、就像一样造句子二年级

1、秋天的落叶千姿百态，各种各样。梧桐树叶就像小鸭的小脚掌；银杏树叶像一把黄色的小扇子；杨树树叶像一颗火红的爱心；枇杷树叶像一条小巧的小船……

2、3：春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

3、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

4、春天来了啊，一阵风吹过,柳条飘荡，就像一把梳子梳过春姑娘的秀发，就像春姑娘掀起了香闺的门帘，就像一只巨手在拨弄柳琴的琴弦。

5、例如：沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节：清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

6、这条鱼非常漂亮,它的红色斑纹就像冬日的火焰一样明亮温暖,眼睛就像天上闪烁的星辰。

7、梦想就像路标一样指引着给我们向前迈进。

8、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

9、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

10、树上的喜韵吱吱喳喳叫着就像在唱歌一般

11、虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

12、兔子的眼睛像红宝石一样漂亮。

13、妹妹的脸就像秋天的红苹果，可爱极了。荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘。冲锋开始了，战士们就像猛虎下山一样冲向敌人。中秋节的月亮就像圆盘一样引起了人们的无限遐想。滚滚的长江就像一条永不停息的长龙一样流向大海。

14、他们一听到这个好消息就非常高兴。

15、她的脸蛋常常红彤彤的，就像一颗苹果，就像炽热的太阳。

16、李红利和女友都不属于保障性住房重点照顾的“低收入者”,但被推向房地产市场之后,他才发现,原来就像自己这样的“非低收入者”,购房时一样困难重重。

17、(4) 丰收的粮食堆得像山似的。

18、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

19、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

20、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：