小学一年级用春天写一句话【摘抄文案100句】

一、一年级用春天写一句话

1、春天是花的海洋，一点点微风轻抚，似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿，有他们慢慢自由的开放。无意间，看到一抹绿色，在这花的海洋里衬托着花的娇媚，可爱。

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3、描写夏天的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

4、春天来了！让我们一起快乐地走进美丽的春天吧！

5、春天来到广场上，许多小朋友正在放风筝：有孔雀形的，有小燕子形的，有金鱼形的……各式各样的风筝乘着春风在空中翩翩起舞，真令人心旷神怡！

6、小学一年级下册数学必背口诀汇总

7、春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。

8、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

9、春天，跟风细雨，百鸟争鸣。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

10、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

11、5)小花开了，这是春天的眼睛吧。柳树长出了嫩芽，这是春天的音符吧。小溪里的水哗啦哗啦的流着，这是春天的歌声吧。

12、我喜欢春天，因为(春天的雨水滋养万物)。

13、你看！公园里的花开了，红色的海棠花，粉红的桃花，白色的梨花，还有金黄的油花，他们的颜色是那样鲜艳，那么好看。

14、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——唐·杜甫《登楼》

15、26)冬天如果是毁灭者，那麽春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

16、这些鱼是春天放养的，当年就长这么大。

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18、冬天如果是毁灭者，那麽春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

19、在街上，热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去，个个累得满头大汗，可是他们好像一点都不在乎，脸上还挂着幸福的微笑呢!哦，原来是春姑娘来了，人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓，春天使他们又充满了希望，快乐!春姑娘现在又去了哪?

20、春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛；连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

二、小学一年级用春天写一句话

1、春天，小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，它们在赶着采花酿蜜，从来不怕苦跟累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣，穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢！好看极了。

2、首先我们看到了哪些事物呢？它们有什么特点？

3、迎春花轻迈莲花步，依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣，似喇叭，向外张扬，等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头，一点点变成浅绿，深绿，装点着整个树冠。黄的花，绿的叶，在春的交响曲中曼舞缠绵。

4、一年级语文下册必背内容(课文、古诗、日积月累)

5、冬爷爷依依不舍，慢吞吞地刚走。春姑娘就急不可奈地来了，她调皮地鼓起腮帮子，撅起樱桃小嘴轻轻地吹着。桃花看见了，笑破了肚皮;小草看见了，猛地钻出地面;柳树看见了，甩起了她优美的长发……

6、要写出一篇优美的文章，除了要词汇量积累丰富之外，还需要能灵活应用用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把写作目标描绘得惟妙惟肖。也可以引用应景诗词歌赋，使景色更加丰满立体。

7、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

8、几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的是凉爽的感觉，春雨呢?它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。

9、小草从泥土里钻出来了，大地变成一片绿色的海洋。池塘边的柳树长出了嫩绿嫩绿的芽，春风轻轻一吹，柳树就像跟小朋友招手。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳唱着歌.草地上的各种花都开放了,五颜六色,多么美丽啊!

10、黄色的迎春花开了，爬满枝头，像星星的眼睛。粉色的桃花也开了，像春姑娘的笑脸。在这美丽的春天里，小红和爸爸妈妈来到湖边划船。湖面上，我们一边聊天，一边欣赏美景。湖水波光粼粼，不时有鱼儿在水里欢快地游来游去。春天真美丽啊！

11、您瞧，一碧如洗的天空中，一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛，翘着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中自由的飞翔！远远望去绵绵不断的群山层层叠叠。五彩斑斓的花儿竞相放！清澈见底的河里游着悠然自得的鱼儿……

12、6)远远望去，雨像一团雾，一团烟，又像一幅珠帘。雨声是均匀细密的，就像窃窃私语，又像远远地吹着短笛，隐隐约约，若有若无，地上腾起阵阵烟雾，更使的那雨像飘曳的薄纱;淅淅沥沥，沙沙沙沙，如一杆碧绿的笛子悠悠流出的动情的曲调，这是春雨的尾声啊。在着雨声中，你会甜甜地睡去，盈盈地醉去……

13、 刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

14、小花开了，这是春天的眼睛吧。柳树长出了嫩芽，这是春天的音符吧。小溪里的水哗啦哗啦的流着，这是春天的歌声吧。

15、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

16、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

17、考试再也不怕丢高分了！

18、我喜欢春天，因为(春天的微风和煦)。

19、春天的标志物：柳树、燕子、小草发芽、鲜花、冰雪融化，风筝、温暖、微风、花香、植树节。

20、春天来了，大地睡醒了。蔚蓝的天空飘着朵朵白云，小溪唱着欢快的歌儿从天边奔来，小草偷偷地从泥土里探出了脑袋，给大地铺上了一层嫩绿色的地毯。五颜六色的花儿在微风中翩翩起舞，仿佛在给春天表演着芭蕾。一群漂亮的小蝴蝶闻着花香寻来，在花丛中飞来飞去，它们在给小花们伴舞吗？就连小溪里的鱼儿也高兴地跳出了水面，眨着大眼睛对着小朋友说：好美的春天啊！

三、一年级用春天写一句话八个字

1、春天到了，春风吹起来了，春雨嘀嘀哒哒地落下来了。布谷和燕子都飞回来了。小朋友在蒙蒙细雨中一边玩耍一边呼吸着春天的气息。柳树长出了嫩芽，小草悄悄地从土里钻出来了，勤劳的蜜蜂在花丛里采蜜。梨花、杏花、桃花争先恐后地开放了，散发出淡淡的清香，构成一幅美丽的图画。

2、假期练习看图写话：《清晨》《帮妈妈做家务》《探望病人》范文练习

3、过渡：春天里，阳光明媚、气候温暖，小草都绿了，小花都开了，到处一片欣欣向荣，美丽极了。这样的日子里，小朋友们都喜欢去公园玩滑梯，他们玩得可开心了，阳光、春雨和春风看见了，忍不住地跑来玩，他们也喜欢上了滑滑梯。

4、春天来了，植树节也到了。小朋友们蹦蹦跳跳地来到花园里。小红提着一大桶水来，小明也提着一大桶水来了。小红把水洒到柳树下，发现柳树长高了一点，她说：“小树终于张了，我好开心呀！”小明把那桶水正要提去浇花，花儿乐得笑弯了腰。小朋友们浇完水就开开心心地回家了。

5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑残《白雪歌送武判官归京》

6、46)哦!春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

7、春天到了，你在街道上会看见人们的脸上带着微笑，带着祝福，因为他们都感觉到“春天来了”。

8、春天到了，柳树发芽了，绿油油的草地上开满了鲜艳的花朵。小燕子在天上自由地飞来飞去。小明和小红一起来到小河边，一个在提水，一个在浇柳树。小红说：“柳树快快长大吧！”说完，他们高高兴兴地回家了。

9、描写冬天的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

10、春天来到我们的校园，花红了，草绿了，到出是一片绿意盎然的景象，穿过操场，来到我们的教室前，你会发现门前有一排花坛，花坛旁边有很多又细双长的绿藤，藤上开满了好多黄黄的小花，听老师说这种花叫迎春花，美丽极了。

11、8)每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

12、春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。

13、人民广场是整个上海市的一座地标。

14、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。

15、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

16、一年级：2020最新部编版一年级语文下册重点课文默写练习，考试就考这些！

17、我突然听到了一阵“哇~呀~呀~”的声音，顺着声音一看，原来有两个叔叔在唱戏，还有动作，可是我一句也听不懂。旁边有两个老爷爷，一个在打太极拳;一个在练太极剑。还有两个哥哥姐姐在跑步，已经是满头大汗了。我和姐姐也赶快加入到他们的队伍，跑步锻炼身体。

18、麦苗贪婪地吮吸着春天的雨露。

19、43)装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

20、春天来了，春风吹在脸上暖暖的，春雨打在脸上凉凉的。布谷和燕子从南方飞回来了。桃花、梨花和杏花都开了，小蜜蜂也过来采蜜了。一个小朋友拿着手帕在和小雨滴玩呢!另一个小朋友张开嘴巴在吃雨呢!

四、一年级用春天来了写一句话

1、春姑娘来到树林中，树林披上了翠绿的新衣裳，冬眠了的小动物们也苏醒过来，开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来，在树林的上空盘旋。

2、4)持操岂独古，无闷征在今。

3、春天来了，燕子飞回来了，找到了自己的老家；春天来了，狗熊醒了，从树洞里爬出来，还带了两个熊宝宝；春天来了，河边的柳树披着又细又长的绿头发，在春风中左右摇摆；春天来了，积雪融化流过干旱的戈壁滩；春天来了，黄鹂鸟放开喉咙高高兴兴的歌唱；春天来了，布谷鸟飞到田地里，提醒农民伯伯该播种子了；春天来了，怕冷的小蝴蝶也出来晒太阳了，闪动着薄薄的翅膀飞东飞西。

4、如果我老了，凭这张脸，广场舞也是我站c位。

5、看到如此美妙的春天，我情不自禁地背起了《找春天》中的这几段话：

6、寒假练习：《互相帮助》《拯救小树苗》《小鸭子得救了》看图写话练习

7、看图写话是一个锻炼孩子观察、思考、想象、写作的过程，不断激发孩子的的兴趣，下面为小朋友们整理的描写春天景物的看图写话6篇，欢迎大家阅读，模仿练习。

8、春天在哪里?春天在广玉兰树上。那是什么?是未落的果实吗?不，不是的，那是一个个含苞欲放的广玉兰花蕾。看，那花蕾已经张开了一条缝，一片花瓣正使劲儿往外钻，好像迫不及待地要去探寻这大千世界。找到了。春天在这里!

9、“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公重重地敲起了大鼓。花蛇跟狗熊被唤醒了，伸了个懒腰，呼吸着春天的清新的空气。

10、商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。

11、春天到了，燕子飞回来了，公园里开满了五颜六色的小花，柳树也长满了新芽，到处呈现出一派生机勃勃的景象。小明和小花来到公园，他们提着水桶给柳树浇水，他们边浇边说：“小树小树快点长大，好让燕子有个新家。”他们忙完后就开开心心地回家了。

12、在平平淡淡的日常中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。究竟什么样的句子才是好的句子呢？以下是我为大家整理的一年级春天来了补充句子完整，欢迎大家分享。一年级春天来了补充句子完整1春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。下面我们为你带来春天来了的唯美句子，仅供参考，希望能够帮到大家。

13、要写出景物的光、色、味，既要写它的静态，也要写它的动态。抓住景物的特点和局部的美景着重描写。

14、小燕子也从南方飞回来了，穿过柳枝，轻轻掠过水面，向人们传递春天的消息。

15、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。

16、小明,光着脚丫骑在牛背上吹笛子,笛声多么动听啊!小红,在牛背上开心地背古诗.你看他们多么开心啊!

17、春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大!我要长大!”

18、57)春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的

19、29)春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

20、夏天的标志物：荷花、青蛙、蝉鸣、暴雨、冰雹、炎热、西瓜、端午、蒲扇。

五、一年级用春天写句子

1、2)春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间!

2、15)小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

3、春天的天空瓦蓝瓦蓝的，就像一块透明的窗玻璃。

4、寒冷的冬天渐渐地过去了，温暖的春天悄悄来临了。小草发芽了，草地上一片绿油油了，人踩上去像踩在绿色地毯上一样，很舒服。小花变红了，给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了，一棵棵小树像一把把绿绒伞。

5、描写春天景物的短句子一年级，春天来了，大自然也开始慢慢苏醒了，小草也从地面下探出了脑袋，似乎是在朝春天点头。下面就为大家分享描写春天景物的短句子一年级。描写春天景物的短句子一年级1柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

6、今天阳光明媚，万里无云。一只燕子飞过天空。“看！”小蝴蝶们做花园里飞舞。小明和丽丽一起去公园给柳树浇水。小鸟在柳树上唱歌。可是他们没发现的是小草从松软的泥土里悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇地打量着眼前的大千世界。春天到了，爱美的“柳姑娘”舒枝展叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，显得婀娜多姿。小明和丽丽看到了，他们可高兴了。

7、春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。

8、迎春花早已经盛开出了美丽的花朵，远远望去山坡上被迎春花装点得十分华丽，像给山坡穿上了金黄的春装，美丽极了。

9、春天在那里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！

10、春天——小草刚长出新绿、柳树开始发芽；夏天——到处绿油油的,池塘里开满了荷花；秋天——收获的季节,很多水果；树叶慢慢变黄了···冬天——天气很冷,穿棉衣、羽绒服；戴绒帽、手套等；树叶落光了,有时会下雪···

11、16)我爱恋那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花，告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着;杨柳摆着腰鼓，随风飘舞着。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者!

12、春天来了，鲜艳的花朵开了，把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。

13、小鱼儿也欢快地游来游去，有时在躲在石块下面捉迷藏，有时在水草中间穿来穿去，还有的跳出水面和陆地上的小青蛙打招呼：“嗨，小朋友，春天真美呀！”

14、这月季花在春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，犹如一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把春天妆点得五彩斑斓。

15、指名说还有谁也喜欢滑滑梯。(板书：太阳、春雨、春风)

16、在这风景如画的早晨，大家都在锻炼身体。小朋友们在跑步，老人们在打太极拳、舞太极剑，叔叔们在练嗓子，多么热闹啊!

17、挂满了各种各样礼物的圣诞树，格外引人注目。

18、站在田野中，几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚建的蓬勃生命力，充满生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜，犹如一个个沉静在梦中的婴儿，让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上，望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

19、春天来了，微风清弗，海棠花正含苞待放

20、新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。“海”(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑，把脚下的黄土都弄湿，发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪，也被暖气给弄出许多小坑，像些酒窝儿似的。除了松柏，树上没有一个叶子，而树枝却像柔软了许多，轻轻的在湖边上，山石旁，摆动着。