天长日久造句五年级【摘抄文案100句】

一、天长日久造句

1、造句：1珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的

2、9)读你需要的书，读你喜欢的书，读圣贤之书，天长日久，滴水石穿，你的书卷之气会不请自来。

3、(解释)：聊：略微。比没有要好一点。

4、造句；这么美妙的音乐，我听得如醉如痴。

5、背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟！

6、成语解释：时间长，日子久。

7、(解释)：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

8、语文课文背诵16招，简单实用！

9、不可估量(bùkěgūliáng)(解释)：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。

10、意思是：时间长，日子久。

11、(造句)：小缺点如果不马上改掉,天长日久就会变成坏习惯

12、皆木桁,久之。——《仪礼·既夕礼》。注:“当为灸。”

13、造句；小明同学的成绩一如既往的优异。

14、(解释)：形容路途遥远。

15、39)天长日久,不但能够熟悉各种临敌对阵之法,更是能够锻炼全身筋骨皮肉,直到能够凭借肉力生裂石碑。

16、bēihuānlíhé

17、翻译：所以画竹必定要心里先有完整的竹子形象，拿起笔来仔细看去，就看到了他所想画的竹子，急速起身跟住它，动手作画，一气呵成，以追上他所见到的，如兔子跃起奔跑、隼俯冲下搏，稍一放松就消失了。

18、④要求要尽量模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有创造，力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时，一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿，我们有些同学模仿力很强，可是在模仿时都不够严肃认真，专拣一些脏话进行模仿，久而久之，就形成了一种低级的趣味，我们反对这种模仿方法。

19、千篇一律；(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。

20、(解释)：来日：未来的日子；方：正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

二、天长日久造句五年级

1、(解释)：指书写工具。

2、2)家里就她一根“独苗”，父母亲什么都宠着她，天长日久，她渐渐地就养成了娇蛮、霸道的品性。

3、造句；1他们念念不忘要回到祖国。

4、51)这些神兵利器被主人们随身携带,天长日久,就沾染了一些仙气,有了一点灵性。

5、读音为(tiānchángrìjiǔ)

6、如醉如痴rúzuìrúchī(解释)：形容神态失常，失去自制。(近义词)：如梦如醉(反义词)：恍然大悟

7、(解释)：欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

8、bùdòngshēngsè

9、fúxiǎngliánpiān

10、即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快！

11、连续看书写字一小时左右要休息一会儿，或向远处眺望片刻。

12、很多人认为生活中缺少锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平时生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。

13、(解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。

14、造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。

15、这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

16、这就需要天长日久的采药洗剑的.功夫了,更何况还要施展炼剑法决与剑沟通,让飞剑与神意相合,这样才能如臂使指,使得飞剑随心意变化,驭剑百步。

17、造句；1整个民族团结奋斗，同仇敌忾，共御外侮。

18、54)可是天长日久,族人渐渐生出懈怠之心,到王翻天这代时,已经沦落为寻常人家了。

19、这样天长日久呢,女孩就面黄肌瘦,很虚弱。

20、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强

三、天长日久造句一年级

1、出处：宋·苏轼《文与可画画云当谷偃竹记》：“故画竹必先得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”

2、不要为了寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，最后你怎么办？

3、当你在日常生活中都没有信仰，又怎么能期望那一两周的"短期培训"能养出一个性灵之人？

4、英文：afteraconsiderableperiodoftime

5、谭维维震撼演讲《追逐梦想》，有多少人没有熬过这3厘米！||(最美朗诵)第26期

6、我们要认真学习各门功课，增长见识，不能坐井观天。坐井观天成语发音：zuò jǐng guān tiān 成语释义：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。 成语出处：唐·韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。” 成语示例：我弟子虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓～，樗配之辈。(明·吴承恩《西游记》第十六回)

7、大显身手(解释)：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。

8、我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。

9、36)天长日久,终于换来了手握焊把连续焊接几个小时手不抖、腿不软的硬功夫。

10、造句：参观展览会的人络绎不绝

11、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽

12、有的心灵禅修学习班在招收了第一批学员之后，便开始重视"社交传播"。low一点的，就是说拉一个人加入就可以获得学费优惠；高段位一些的就会让学员去寻找自己的"卫星"(取保卫内心之意)，提倡"互助互爱"；更"伟光正"的，就会宣扬"让爱传播到世界各个角落"的理论，"希望让更多人享受到心灵的安宁和纯净"。无论是哪种形态，其实质都是拉人头一起来(交)禅(学)修(费)。

13、(1)他俩立下天长地久的誓言。(2)绡纵即逝可以持续天长地久，海枯石烂仍可以刻骨铭心。(3)愿我俩的友谊天长地久。(4)我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远和我伴随。

14、造句：这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有

15、造句：毫无疑问，他们一定会大吃一惊

16、7)但是，天长日久，若钉住本断代史的一两个领域，不能上下串联，左右旁鹜，亦势必作茧自缚。

17、遥遥无期(yáoyáowúqī)

18、(出处)：元·无名氏《冤家债主》第三折：“可怎生将俺孩儿一时勾去，害的俺张善友牵肠割肚。”

19、造句：对下学期的学习成绩我满怀信心

20、颇负盛名；pōfùshèngmíng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

四、天长日久造句二年级

1、大喜过望dàxǐguòwàng(解释)：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

2、(解释)：心中充满自信心。

3、15)像我对你讲的那样生活，在孤独中生活，天长日久会冒风险。不可避免。当人孤单时会失去理性。我相信这一点：我相信当人完全孤单时会精神错乱，因为什么也不能阻止他产生个人的谚语。杜拉斯

4、背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。

5、近义词：天长日久、日久天长反义词：稍纵即逝

6、造句；他的医术很高，在我们这里颇负盛名

7、天长日久的风雨冲蚀了墓碑上的名字。

8、(15)这个……你可能还小，对于天长日久的夫妻生活了解的不是很深。

9、如日中天——他现在的事业如日中天，发展迅速。日久天长——人的相处不在一朝一夕，而在日久天长。

10、(举例造句)： 他的高超的技术，是成年累月积累进来的。

11、(用法)：作状语；作时间用语

12、(近义词)：煞费苦心、挖空心思

13、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

14、(拼音)： cháng nián lěi yuè

15、9)试想，蛙既然能静心于井底观天，天长日久，必定会对眼前那方蓝天中星转斗移、日月变更熟谙无比。

16、(2)家里就她一根“独苗”，父母亲什么都宠着她，天长日久，她渐渐地就养成了娇蛮、霸道的品性。

17、xiǎoxīnyìyì

18、(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

19、(原文)：“开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。”

20、蛙既然能静心于井底观天，天长日久，必定会对眼前那方蓝天中星转斗移、日月变更熟谙无比。

五、天长日久造句子10字

1、dītóuzhéjié

2、因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

3、31)这个……你可能还小,对于天长日久的夫妻生活了解的不是很深。

4、(1) 我几天内就学会了打字，并且速度很快。

5、读音：tiānchángrìjiǔ

6、26)对于我们平凡人而言，生命中许多细微小事，并没有什么特别缘故地就在心深处留下印记，天长日久变成为弥足珍贵的回忆。

7、(反义词)：一朝一夕、弹指之间

8、组词的正确方法应当是前一词的末字作为下一词的首词，中间加→或空格。并做到字数统如两字词、三字词或四字成语等。例如：组词→词尾→尾随→随同→同源→源头→……。

9、披荆斩棘pījīngzhǎnjí

10、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

11、(语法)：偏正式；作谓语、宾语；含褒义。

12、(解释)：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

13、小资青年已经不流行去咖啡馆、博物馆和图书馆了，他们复杂的心灵已经不是以上的"装X三馆"能开解的了。于是，当他们自觉已经无法自己解决心灵问题，小资青年们便看上了禅修灵修仙修，让仙人、高僧和领袖来引领他们走出迷津。然而，有时不仅没能走出迷茫，却走进了死亡。

14、(举例造句)： 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

15、37)穿过城内杂乱的巷道,白寂与小宝来了城内的西北角,这里有一座旧时的城隍庙,天长日久荒废了,正好成了乞丐们的安乐窝。

16、这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。

17、tiānchángrìjiǔ

18、不能天长地久也能曾经拥有不能天长地久也能心心相连不能天长地久也能共度生命中最美的时光不能天长地久也能曾经幸福的相爱不能天长地久也能回想曾经的甜蜜不能天长地久也能让人生不留遗憾

19、久诸墙以观其桡也。——《周礼·庐人》。注:“犹柱也。今本以灸为之。”

20、70)王母娘娘在天峰山上丢下一颗枣核儿，这颗枣核天长日久有了灵性，变成聪明的小人儿。