倾听的成语(文案精选134句)

一、倾听的古语

1、因此，在与人沟通交往中，不仅要听，还要善于倾听，这样才能增

2、(2)这次作业你做得非常认真。C

3、(1)小组讨论：做一个合格倾听者的要求有哪些？

4、播放新闻视频：丢弃婴儿只因听错医生的话

5、每天分享最实用的心理学

6、共青团中央曾经在B站发了

7、我曾走过山，走过水，其实只是借助它们走过我的生命；我看着天，看着地，其实只是借助它们确定我的位置；我爱着他，爱着你，其实只是借助别人实现了我的爱欲。

8、适用于对待朋友要认真倾听的情况。

9、物有所不足，智有所不明。

10、不知道大家当时有没有被洗脑呢

11、“听话听音”活动中的小故事，刚开始让学生觉得有点迷茫，为什么第三个小人更有价值？后来活动结束以后孩子们都明白了倾听的重要性、倾听能力的重要性。在这一环节中，本节课的价值得以提升和提现，孩子们知道了倾听，不仅仅是把表面的内容听到耳朵里，更重要的是表达的信息能以加以理解。

12、机，如果插话的时机不对，不仅会让沟通受到阻碍，还会导致讲话者心情不快。而适时的插话不仅能调节谈话的氛围，还能促进沟通。

13、(解读)三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。

14、小茵：传话游戏中我是作为观察者，看到同位传话时候的问题，我很着急，不过后来自己想想，好像平时我也有这样的问题。“听话听音”活动中让我很紧张，生怕自己出错，结果还是错了几个，没想到自己只能算是“较强”，我还觉得自己很强呢，看来还需要努力呀，好好找找方法。

15、译文：年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。而今人至暮年，两鬓斑白，独在僧庐下听细雨点点。

16、如果我们有不同的想法和观点，可以在事后将自己的想法通过合理的方式反映给领导。如果是关系相当不错的朋友，在沟通时插话倒无伤大雅。

17、心理学家研究表明，在人的内心深处，都渴望受到他人的尊重。而

18、(4)合格倾听者操练：小组内每个同学轮流扮演倾听者，其他成员点评。

19、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基，前苏联作家

20、游戏要求：请对你听到的几句话，做以下选择：

二、倾听的成语

1、把古诗词改编成歌曲很新颖

2、教师在小组讨论和交流的中引导、启发学生认识到倾听的重要性和要领：边听边想，善于抓住重要信息。

3、(解读)生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。

4、智慧就在于说出真理，按照自然行事，倾听自然的话。——赫拉克利特

5、我倾听每个人讲话并一一记录，特别是对业务人员。因为，他们一直最接近人群。——李奥贝纳

6、要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯

7、就有很多爱好古风的创作者

8、你看行不行!弱冠：古人二十岁行冠礼,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”.冠,指代成年.弱冠：古代男子20岁叫作“弱”,这时就要行“冠礼”,即戴上表示已成人地帽子.“弱冠”即年满20岁的男子.后世泛指男子二十左右的年纪,不能用于女子.女子,20岁称桃李年华.

9、好而知其恶，恶而知其美。

10、人在年轻的时候应该浪迹天涯，用心身去领略异国的风土人情，去倾听子夜的钟乐。——斯蒂文森

11、倾听，是一种平等而开放的交流。——佚名

12、的观点和意见，才能发现工作中的不足之处，才能集思广益，让下属敞开心扉、畅所欲言。这不仅有助于获得更全面的信息，做出正确的决策，还能让下属对管理者产生好感和信任。

13、学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。——佚名

14、说不定哼的某一句诗就是要考的那一句

15、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。——唐·李白《春夜洛城闻笛》

16、诗词不是念出来的，是唱出来的

17、(2)你黑板擦的真干净。C

18、善于倾听才能增进感情

19、适用于对待朋友要认真倾听的情况。

20、倾听是人的本能，通过倾听来接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。——佚名

三、倾听古文怎么说

1、我也要做一个像奥普拉一样的节目，现场要坐满观众，他们不一定要发言，但他们的掌声、笑声、惊叹声或者只是静静的聆听就是最好的参与。——陈鲁豫《语录》

2、在系统地学习完古诗词的内容、意义后

3、工欲善其事，必先利其器。

4、面听取各方面的看法和意见，才能正确地认识事物；反之，如果只是听取某一方面的观点，必然会以偏概全，出现片面性错误。

5、而是让大家在闲暇之余能够欣赏古诗词

6、适用于强调聆听有利于提高个人素养。

7、虚心地听取和接受与自己不同的观点和意见

8、适用于表现倾听对于对话双方的重要性。

9、译文：真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实。

10、认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。——佚名

11、当然。她回答。我们就找了个安静的角落，接下去的两个小时她一直在谈夏威夷。      

12、在与人沟通时，选择好插话的时机非常关键。如果插话的时机不对，不仅会打断对方的思路，还会让沟通无法继续进行。因此，专家建议，比较不错的时机应该选在讲话者将一层意思说完后再插话。

13、倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。——佚名

14、(解读)做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。

15、交流。比如，当遇到有疑问的地方，不妨用“我这样理解对不对呢？”“可不可以这样说？”等询问式的口吻来与对方交流，让他人感受到你在用心倾听。

16、人沟通的过程中，80%的时间都应该交给对方，让对方说话。而作为倾听者，说话的时间仅占20%，这样才能做到高效沟通。

17、适用于强调大多数人都希望得到聆听。

18、曾经火爆抖音等网络平台的《琵琶行》

19、我打破沉默的方法就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。——柴静

20、小故事分享：曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？

四、倾听的古文

1、所谓的耳聪，也就是倾听的意思。——艾默生

2、不以规矩，不能成方圆。

3、例如winky诗/赵景旭的《离骚》和《山鬼》

4、(解读)将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。

5、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

6、双腿无法在现实中行走，就让思想在笔尖上行走。面对悲惨人生，史铁生不断探求、叩问，一次次向灵魂深处出发。

7、在与他人交谈的过程中，应该将自己的理解及时而适当地与讲话者

8、通过游戏，使学生感悟到倾听时人际沟通的能力之是课堂效率的重要保障。

9、倾听时插话要选好时机

10、倾听，是一种平等而开放的交流。——佚名倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。——普希金我打破沉默的方式就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。——柴静

11、将传话游戏所需内容写于不同颜色的纸上；

12、(解读)骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。

13、有些改编歌曲也被老师或者同学搬上了课堂

14、演唱者@沈谧仁mile来自武汉音乐学院

15、适用于强调聆听他人有利于提高自己的辩才。

16、有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。

17、因为宫商角徵羽这五音是中国古乐基本音阶

18、有心理学家表示，在与人沟通时，不要选择性倾听，而是要全面地倾听以了解更多的信息，这样才能达到高效沟通。

19、来自墨尔本皇家理工大学

20、如用西乐的七个音阶对照就会发现

五、关于倾听的古语

1、古语有云：“兼听则明，偏信则暗。”意思是在待人接物时，只有全

2、C试题分析：题中“贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞”，意为招贤纳良的渠道应当广博不应狭窄，应该从多方面听取别人意见而不能闭塞，强调的是招贤纳才、广纳善言的重要性；题中“大智兴邦，不过集众思”，意为才智出众的人能使国家强盛，不过是汇集了大家的智慧；本题两句名言均启示政府一定要认真倾听群众和各有关方面的意见，查找不足，改进工作。由此可见，①③两项符合题意，可以入选；本题材料并未涉及政府依法行政的问题，故②项不合题意，不能入选；④中“人民直接决策”的说法是错误的，故不能入选。因此，答案是C项。

3、少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。——宋·蒋捷《虞美人·听雨》

4、以优美的曲调将诗词融入歌曲中

5、毕竟不少人都被背诵古诗词愁落过头发

6、个人建议:在交往中讲求的是“尊重为本”所以我个人建议还是要认真的倾听别人的诉说，这有这样才能体现出你对他的重视，也才能真正的出现倾听你的人。如果你发现你说的时候别人没有倾听，也许可能对方还不是你真正可以倾诉的人，相信他可能不适合;还有可能是你选择倾诉的时间、场合不太合适。一些个人情感的倾诉不适合在公共场合倾诉，一般都是在私人场合一般都是向私交甚好的人倾诉，千万切记别乱倾诉，这个社会人际关系很微妙。古语云:“言者无心，听者有意”所以不赞同你不经意的去说，说就要说的有艺术，有技巧，别能让别人把你的无意当成有意。所以个人建议还是有意的倾听，找到合适的人在合适的地点倾诉。

7、(3)妈妈，我是考清华大学好还是考北京大学好？B

8、(2)传话内容出现偏差的原因是什么、关键人物是谁？

9、(6)国庆节，你都干些什么？B

10、表示听曲生思乡之情：

11、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。——普希金

12、热爱中华文化的创造者或者支持者

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14、(3)星期三上午第二节课后要拿着凳子去502教室听报告

15、选择并培训筹备人员；

16、do、re、mi、sol、la

17、在与人交谈时，只有专心地听取讲话者的每一句话，才能全面地了

18、适用于外交、商务沟通等情况。

19、学会倾听是你人生的必修课；学会倾听你才能去伪存真；学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象；学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。——佚名

20、改编诗词能够以轻松的方式

六、倾听的古语

1、在倾听的过程中创造一种自然、和谐的沟通气氛

2、“自我剖析”、“活动提升”环节中，孩子们自己的分析相对于“传话游戏”后的分析，更为深入，也更能找到自己的问题，和改进的方向。

3、——战国·楚·屈原《卜居》

4、(解读)不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。

5、适用于不谈论他人是非，不嫉妒别人的成就的情况。

6、信言不美，美言不信。——春秋·老子《老子·德经·第八十一章》

7、胎儿在四个月时，就已形成脑，这时，声音对胎儿来说还只是一种感觉。胎儿五个月时逐步完成耳朵的构造，与成人相差无几。所以四五个月大的胎儿，就开始会用自己的耳朵，去倾听外界的或来自母亲的声音。

8、作曲者@徒有琴来自中央音乐学院

9、此句以戏腔的方式呈现，穿透力十足

10、大多数人喜欢善听者甚于善说者，因为人们总是喜欢发表自己的意见，如果我们给予他人这样一个机会，对方就会在内心深处产生一种满足感和愉悦感。

11、梦想使你迷醉，距离就成了欢乐；追求使你充实，失败和成功都是伴奏；当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受。

12、倾听是高效沟通的基础，是一种技巧，更是一种修养和艺术。在与

13、辩才，是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生《艾默生语录》

14、佛家有一说：杀一生命，等于杀一世界。那么，一个生命的出生也就是一个世界的出生了，任何个人，都是独一无二的世界。

15、(解读)工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

16、也或许能哼上那几句出圈的歌词

17、在职场上，学会如何表现自己是一件非常重要的事情。很多人认为“说”比“听”更能展现自我。这并没有错，但是你是否想过自己所说的是不是能被团体所接受？在日常生活中，有些人在大家七嘴八舌地讨论时，他总是一声不吭地在一边静静地坐着，仔细聆听别人的发言。到最后，他才会站出来果断地说出自己的意见。因为“听”首先是对他人的一种尊重，同时也可以帮助你了解别人的思想，了解别人的需求，了解自己和别人的差异，知道自己的长处和不足，当掌握了足够信息后，你所提出的意见就会站在一个新的起点上，站在整体的角度上。所以最后发言在某种时候，因为掌握了更多的信息，见解也就更深入，更权威。如果你每一次意见都是相对正确的，那么自然而然地会在他人心中树起权威。

18、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰

19、(4)咱们星期六上午九点一起去新体育馆路看五人足球比赛吧？

20、和损坏中华文化的前提条件下

1、及时而适当地与讲话者互动

2、和心理学者韦志中先生一起学心理学，轻松扫一扫

3、沟通是管理浓缩。——萨姆沃尔顿许多东西都因不发问而丧失。——英国寻找自我,保持本色。——戴尔·卡耐基谈话艺术是听和被听艺术。——赫兹里特所谓耳聪,也就是倾听意思。——爱默生

4、少壮不努力，老大徒伤悲。

5、(2)星期天上午十点钟，你愿意跟我一起骑自行车去公园看老虎吗？

6、用心理解讲话者所讲的内容

7、(解读)祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。

8、译文：听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话，就分不清是非。

9、表示倾听时要会辨别：

10、在学生对于四中要求理解之后，教师有感情的朗读以下8句话，学生进行独立判断：

11、请学生根据刚才的“听话测试”，对自己做一个倾听能力的自我评价：全对——很强；对6个以上——较强；对4个以上——中等；对4个以下——需锻炼。

12、英国联合航空公司总裁L·费斯诺说：“上帝分配给人两只耳朵，而只给我们一张嘴巴。”你觉得那是为什么啊？

13、本班为五四制义务教育初中三年级(八年级)的学生，进入初三之后相对于初一初二在课程设置上有了很大的变化，如同时增加了物理化学两门课程，地理、历史、生物、信息技术都面临着结业考试(分数计入中考成绩)等，课堂容量突然增大，很多学生出现了课堂效率下降，导致学业成绩下降，甚至对自己学习能力产生怀疑的现象。究其原因，主要为老师上课不再像初一初二课堂容量小，老师可以对重点内容多次重复，导致很多学生上课听讲效率低下，亟待解决的问题就是需要调整课堂听讲方式，因此设计本节班会课。

14、(解读)宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。