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表示童趣的古诗词(文案精选94句)

类别:个性说说 /人气:59 ℃/2023-06-13 09:40:44

一、关于描写童趣的古诗词

1、白话文释义:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

2、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

3、小时不识月,呼作白玉盘。

4、《两小儿辩日》先秦:列御寇孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

5、竹马是古代小朋友最常见的游戏,在汉朝就已经广泛流传。竹马可不是竹子做成的马,而是一根竹竿,小朋友们骑在竹竿上,手里拎个小竹枝做鞭子,嘴里喊着“驾!驾!”追赶着、欢笑着,像真的骑在马上一样,那份儿得意劲儿就甭提了。“妾发初覆额,郎骑竹马来”,李白的诗《长干行》里就有啊。

6、《诗经·卫风·氓》:“总角之宴,言笑晏晏”,古人对儿童的称呼极多,如“孩提”“小儿”“垂髫”“黄口”“总角”等,都富有了极美的诗情画意和心情寄托,表达了人们对童年时光的眷恋。

7、✎四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,拿着短笛随便地吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

8、记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事.然而,这件事回想起来,仍会让我忍俊不禁.

9、今天挑选了一些描写童趣的古诗文,这些古人笔下稚气未脱,淳朴憨顽的孩童们,是否唤起了你关于童年的回忆?

10、三年级下册第二单元:中国古代寓言的魅力

11、白毛浮绿水,红掌拨清波。

12、一年级——六年级语文下册古诗词/日积月累/词语读写全复习

13、晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

14、每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事

15、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

16、莲花盛开的夏日里,从小主人公撑船偷采白莲,到他离去只留下被划开的一片浮萍,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,跃然纸上。

17、二年级下册第一单元:“纸鸢”的故事

18、那天是植树节,我到奶奶家去玩,看到他们栽下了一棵小树苗。

19、小儿垂钓(胡令能)篷头稚子学垂伦,侧卧莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。古朗月行(李白)小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。李白《长干行》郎骑竹马来,绕床弄青梅,同居长干里,两小无嫌猜。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(cui)。儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书

20、我记得我小时候做过一件傻事,直到现在回忆起这件事,我还忍不住笑自己。

二、表示童趣的古诗词

1、二年级下册第三单元:溯源:中国的别称

2、城南二首(其一)

3、空竹,作为中华民族文化艺术园中的瑰宝,历史悠久,广为流传。早在1700年多年前的三国时期,空竹已作为一个运动项目的代名词跃然纸端。曹植就曾作过一首《空竹赋》;乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞,小竹缘何成大器,健身娱乐聚人气。只可惜相比《洛神赋》和《七步诗》,曹植的这部以民间体育运动为体裁的作品传承度不高。如今空竹作为老少皆宜的传统体育项目,虽然没有诗词歌赋相伴,却也可怡然自得。因为我们早已经用对这项运动的喜爱,作了另一首《空竹赋》:斗起来转起来,小小空竹惹人爱,一截细绳两根棍,抖出千姿和百态。

4、古代儿童的玩具和游戏还有很多,我们在诗词中寻找童年的影子,别有一番情趣。

5、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

6、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

7、“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”这是沈复妙趣横生的童趣世界。回想我们的童年,一张糖纸、一架纸飞机就能带来无限的“物外之趣”。

8、又疑瑶台镜,飞在白云端。

9、四年级下册第一单元:古诗词中的“篱”趣

10、一年级下册描写童趣的古诗是:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”出自宋朝杨万里的《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。赏析:成阴:篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节

11、小儿垂钓》(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《清平乐·村居》(宋)辛弃疾茅檐低小,溪上青青草醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《池上》(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。《所见》(明)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。《四时田园杂兴》(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

12、一年级语文(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总

13、✎牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

14、冰心先生说:“每个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”让我们在中国传统诗词中遨游,从古代儿童的个性特征出发,探寻藏在古代诗词里的童年童趣,体会古代儿童的纯真可爱、顽皮淘气,感受诗心与童心碰撞所产生的别样韵味。

15、每当我想起小时候的一些事,我就会忍不住哈哈大笑起来。我的童年有许多趣事,自然也就出了很多笑话,不信,我说两件你们听听。

16、教育部领航工程林珊名师工作室

17、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

18、刘军名班主任工作室主持人

19、早上起床,我穿着漂亮的裙子,高高兴兴的来到了琴行,琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物,我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌,一边跳着舞,每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲,而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。

20、我突然想到,把我放在坑里过一个星期或一天,不是也会长高吗?这样就省得爸爸妈妈总说我长得慢了。

三、关于童趣的古诗词大全

1、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

2、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

3、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

4、白兔捣药成,问言与谁餐。

5、闲居初夏午睡起二首(其一)

6、部编一年级、二年级、三年级语文下册字/词/句专项练习

7、童心可掬,童趣盎然,童年是每个人心中最温馨的记忆。在唐诗宋词里,诗心童心,浑然天成,形成了独特的中国传统文化印迹

8、我一边想,一边挖,不知不觉坑已经挖得够大了,我就站在里面过了半天也不见长高,对了,还要浇水,我就去拿了一个浇水壶,站在里面一浇衣服全部打湿了,差点成了落汤鸡,可还不见长高,我就哭着跑回去问妈妈,妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,只能种树,不能种人。”

9、读书笔记:至美应知文不旧

10、今天,我只要一想起童年的那件事,我都会觉得很好笑,也会觉得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把这件事告诉你们听吧!

11、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

12、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

13、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

14、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

15、“六一”儿童节是全世界小朋友的节日,是小朋友一年中最快乐的日子。

16、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。

17、一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

18、见藐小之物必细察其纹理,

19、别急,小语今天为大家整理了一些关于描写“童真童趣的诗词、精彩段落及优秀范文”,相信读完你一定可以从中找到写作灵感的!

20、译文:施肩吾有个天真可爱的小女儿,在诗中不止一次提到,如:“姊妹无多兄弟少,举家钟爱年最小。有时绕树山雀飞,贪看不待画眉了。”(《效古词》)而这首《幼女词》更是含蓄兼风趣的妙品。

四、关于描写童趣的古诗有哪些

1、读书笔记:品析文本,导向教学

2、像色彩缤纷的花朵,像天空无拘无束飘浮的白云,像一条清晰见底的小河,像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。

3、今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心!

4、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

5、白天出去耕田,到了夜晚回来搓麻绳,男的女的都各自挑起家庭的重担。儿童不明白为什么要进行耕耘,

6、译文:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

7、蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。

8、六一儿童节就要到了,各位大朋友小朋友们节日快乐!

9、✎这是一首以儿童生活为题材的诗作,“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却怕惊了鱼而不置一词,真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。

10、人生是一幅五彩斑斓的油画,而童年是画中最美的地方;人生是一篇精彩绝伦的的文章,而童年是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影,而童年则是电影中最回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物,童年都是事物中最美好的。

11、《牧童词》唐代:李涉朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。

12、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

13、从《诗经》到历代的诗词,描写童年童趣的诗作比比皆是。这些诗歌用浅白如话的语言描绘古代儿童游玩、劳作等生活场景,无不体现了他们天真活泼、顽皮可爱、悠然自在的个性特征,读来令人忍俊不禁且兴味盎然。

14、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。——出自宋代:杨万里《舟过安仁》

15、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。

16、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——出自唐代:白居易《池上》

17、又疑瑶台镜,飞在青云端。

18、简评:一个卧在溪头剥莲蓬的小儿,给这首词增添了多少趣味?

19、意思是篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

20、稚子弄冰(宋)杨万里

五、描写童趣的古诗词大全

1、小学一年级、二年级、三年级数学下册知识点复习

2、“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”

3、小娃撑小艇,偷采白莲回。

4、入队仪式结束后,我来到了三楼的多媒体教室参加卡拉OK比赛。说起这次比赛,开始我一直不想参加,总认为自己唱歌一般,不好意思参加。是徐老师再三鼓励我,才让我下了决心。经过一段时间的排练,总算能流利完整地唱《海鸥》这首歌了。在我演唱之前,有4个同学进行了表演,看着他们精彩的表现,我心里特别紧张,很担心自己唱不好。

5、白兔捣药成,问言与谁餐?

6、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

7、一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

8、郎骑竹马来,绕床弄青梅,

9、总策划:福州教育学院附属第一小学林珊

10、青青子矜,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮,一日不见,如三月兮

11、知有儿童捉促织,夜深篱落一灯明。

12、梅子留酸软牙齿,芭蕉分绿与窗纱。

13、小时候,我从幼儿园出来,看见白胡子老爷爷在卖棉花糖,爸爸给我买了一个。回到家里,我津津有味地吃起来。边吃边说:“真甜呀!”这时爸爸笑着说:“不、你用水洗洗,那就更甜了。”年幼无知的我相信了爸爸的话。于是我端来了一盆凉水,洗起来棉花糖。只见棉花糖在水里渐渐地化了,我“哇”的一声哭了起来。闹着爸爸让他在给我买一个。爸爸没办法,只好回到幼儿园门口又给我买了一个。

14、篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

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