四季的古诗各一首(文案精选101句)

一、一年四季的四首古诗

1、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

2、墙角数枝梅,凌寒独自开。

3、总结交流，拓展阅读

4、 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

5、１９.《苏州园林》(第１课时)

6、看到“村居”这个词，你想到了什么？(生自由发言)

7、小组交流说诗意，再在全班交流：(诗句的大意：稀疏的篱笆旁有一条深长的小径，树上的花儿谢了，露出一些新绿，叶子还没成阴。儿童奔跑着追赶黄色的蝴蝶，蝶儿飞进黄山的菜花丛中没法找寻。)(板书：黄新绿黄)

8、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

9、春风啊你与我素不相识，为何要吹进罗帐激起我的愁思呢？

10、唐代：杜牧《秋夕》

11、在一个冬天的黄昏，城门一声轻响，一轮新月挂在半空，带着雪的山前水流缓缓。竹子做的篱笆和篱笆内的茅舍，在孤村之中一片安详的和谐。

12、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

13、初读课文，解决字词

14、谁来都给大家听？(生读)

15、对照当下，很多家长都想着给孩子找名师找学区房，但即便有了名师有了各种硬件条件，如果孩子不努力学习，那么一切也只是一场梦话而已。

16、霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

17、 国破山河在,城春草木深.(杜甫《春望》)

18、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

19、译文：所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

20、天阴得沉，黑得快，又起了风，眼看就会下雨，要赶到前方的码头是不可能的了，诗人决定将船靠岸，在一座古庙下抛锚过夜。果然不出所料，这一夜风大雨也大，呼呼的风挟着潇潇的雨，飘洒在河面上，有声有势；河里的水眼见在船底迅猛上上涨，上游的春潮正龙吟虎啸，奔涌而来。诗人早已系舟登岸，稳坐在古庙之中了。这样安安闲闲，静观外面风雨春潮的水上夜景，是很快意的。

二、四季的古诗各一首

1、 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(张继《枫桥夜泊》)

2、第1首，《题梦笔驿》：一宵短梦惊流俗，千载高名挂里闾。遂使晚生矜此意，痴眠不读一行书。

3、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——《绝句》(唐)杜甫

5、(3)蛱蝶：蝴蝶的一种。

6、我们理解了一部分词语的意思之后，再来读一读这首词。(生齐读。)

7、夏——《闲居初夏午睡起二首》，其二：松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。

8、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

9、篱边破蕊一梅枝，昨夜东君约会时。滴露花心初小小，邀来香雪共吟诗。

10、好雨知时节，当春乃发生。

11、如果春天的诗告诉人们要“争”，而夏天这首诗则让人“不争”。人生，在该慢的时候慢下来，享受身边的一切美好，哪怕是一棵松、一片苔、一捧泉，就连打扰看书的儿童嬉闹声，也可成为心静之人耳中的美妙音符。人能掌握的是当下，人能享受的也是当下，不要给自己太多压力，不要想以后的“诗和远方”，眼前的一切，也可成为诗，也值得去时刻珍惜。

12、解析：前两句对仗工整：梅子金黄、麦花雪白；杏子肥、菜花稀。“黄、白、肥、稀”这四个形容词组合在一起，让人不由想到万物蓬勃生长的画面。

13、预设：在招牌上见过“宿”

14、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

15、 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新.(王维《送元二使安西》)

16、统编版小学语文四年级下册

17、整首诗给你留下了什么印象？你最喜欢哪一句？为什么？

18、二十四节气歌，是为便于记忆我国古时历法中二十四节气，而编成的小诗歌。

19、同学们，读着读着，你发现了什么？(词的特点：长短句；词有词牌名；词有上下片；词是押韵的。)

20、晚来天欲雪,能饮一杯无?”

三、一年四季的诗句20首

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。—孟浩然《春晓》

2、第2首，《题崇安分水驿》：江南三月已闻蝉，麦熟梅黄茧作绵。料得放园烟雨里，轻寒犹作养花天。

3、②指导书写“篱、疏”注意“篱”上下结构，上窄下宽，倒数第二笔是撇折。“疏”左右结构，左窄右宽，第一笔是横撇，下面的“止”最后一笔横要变成提。

4、乡村四季图春，花香鸟语飘满村。细听来，句句是乡音。夏，村前村后一幅画。午饭后，纳凉大树下。秋，有朋来自五大洲。东海岸，相约看海鸥。冬，佳节已在喜庆中。大街上，传来爆竹声。

5、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

6、交流：白天变长了，路边的篱笆在夏日的映照下，没有行人经过，一切都是那么安静，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

7、1：不让古人：不让古人，是谓有志；不让今人，是谓无量。2：一能胜千一能胜千，君子不可无此小心；吾何畏彼，丈夫不可无此大志。3：压书铜镇纸励志联有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。4：自题励志若有恒，何必但更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒

8、再读诗句，根据停顿符号，读好节奏。

9、搜集范成大《四时田园杂兴》的其他诗篇，阅读欣赏。

10、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

11、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

12、(作者)白居易(朝代)唐

13、冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

14、春天是一个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！到处都在唱着春天的歌。

15、教学课件《沁园春·雪》《周总理，你在哪里》《乡愁》

16、第一单元《1古诗三首》教学设计

17、描写春天的古诗词

18、读诗思考：诗人描绘了什么季节的景物？你是从哪里感受到的？

19、(2)指名试读。(配乐)

20、立春是一年之始。诗人紧紧把握住这一感受，真实地描绘了春到人间的动人情景。冰化雪消，草木滋生，开始透露出春的信息。于是，眼前顿时豁然开朗，到处呈现出一片生意盎然的景象；那碧波荡漾的春水，也充满着无穷无尽的活力。从“草木知”到“生意满”，诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程，洋溢着饱满的生活激情。

四、一年四季 古诗

1、本诗中有画，画中有诗，同时也是一个有趣的故事，请把这个故事写下来，看谁写得生动，想象丰富。

2、了解了诗题后，让我们一起来了解一下作者及他的创作背景吧。杨万里，字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣，著名文学家、诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋中兴四大诗人”，被誉为一代诗宗。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。

3、云销雨霁，水面增高并增添了波澜，远处高楼显得比平时更高了，水让人感觉到比平时更凉爽了，雨后的瓜也似乎显得比平时更甜了，绿树的树阴一直遮到屋檐。纱帐中的藤席上，芳龄女孩身着轻绢夏衣，手执罗扇，静静地享受着宜人的夏日时光。

4、首夏犹清和，芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》

5、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——杜甫《春望》

6、看着这样的景色，这样的情景，诗人杨万里会想些什么，他有怎样的感受呢？

7、这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点。

8、正当中午，炎炎烈日当空，花朵灼灼，像火燃烧一样。

9、如果此时大儿、中儿、小儿听到老人甜蜜的交流，他们又会说些什么呢？孩子们，你们觉得这一家人生活得怎样？(幸福、甜美、快乐、温馨、自由自在、与世无争……)

10、《醉翁亭记》之一《醉翁亭记》课件之二《故乡》《智取生辰纲》

11、所以说，这首不出名的诗在千年后读来依旧津津有味，值得记下来。

12、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

13、预设：“翁”是什么？请大家看这个字的上面，“翁”字上面是一个“公”字，那就是说“翁”指老公公。“媪”字左边一个“女”字，就是指老婆婆，老奶奶。翁媪就是指白发苍苍的老年夫妇。

14、请同学们打开书，自由朗读课文，要把课文读得字正腔圆，一字不差。(学生自读课文。)老师提醒大家：轻轻地读，让自己的心静下来，去寻找那种清静、平和、惬意的感觉。

15、听了同学们的吟诵，老师仿佛看到了一幅画，仿佛听到了一个娓娓道来的故事。让我们再来美美地吟诵这首《清平乐》！

16、《赠刘景文 / 冬景》——(作者)苏轼 (朝代)宋 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。

17、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。——《风》(唐)李峤

18、两岸猿声谛不住，轻舟已过万重山。还有《菩萨蛮.大伯地》，我记不起了，反正是写颜色的。我记到有一句是红橙黄绿青蓝紫，谁……

19、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

20、河海中的龙蛇也冻得不得伸展，连四季常青的松柏都退去了绿色，显得消瘦了许多。春：惠崇春江晚景(宋)苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。夏：晓出净慈寺宋·杨万里.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋：秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。冬：江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。春：

五、一年四季古诗大全

1、纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

2、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

3、《四时田园杂兴》有六十首，本课选的是“其二十五”。全诗都是写景，表现乡村生活的恬静安详。诗句浅近通俗，却意境悠远。前两句对仗很工整，后两句从侧面写出了初夏农事正忙，所以行人少见。诗歌妙在后两句，画留空白处，诗有言外意，写出了田园生活宁静闲适的气氛，余味无穷。

4、选择一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。

5、长安一片月，万户捣衣声。

6、(2)知道了这些词在古诗中的意思，谁能把这首诗的意思连起来，再来说说？(生说诗文大意)

7、萤火是什么？在大诗人李白的笔下，变成了月亮旁璀璨的星光。而正是在大暑时节，萤火虫才化蛹成虫，在田间地头，发出温暖的光。

8、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

9、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

10、荷花已经凋谢，连菊花也所剩无几了。但是你一定要记住，这一年内最美的景致，就是在秋末初冬，橙黄桔绿的时节啊。

11、初读课文，自学字词

12、随风潜入夜，润物细无声。

13、①品小儿我最喜欢小儿，因为他很可爱。从哪里可以看出小儿可爱呢？

14、认识“杂、篱”等6个生字，会写“杂、稀”等14个字。

15、从那以后，江淹写诗就再也没有出现过佳句名篇。所以就有了“江郎才尽”的说法。

16、春天的阴云垂落在旷野，田野里到处绿草青青。偶尔看见幽香的花开放，那一株树因此明亮美丽。黄昏的时候，我乘一叶孤舟停靠在古旧的祠堂下，在满河的烟雨中凝望那渐生渐满的潮水。

17、孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。

18、感荡心灵，思接千载，有情风万里卷潮来！

19、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

20、暮春三月，本是杂花生树，群莺乱飞的妙曼春景，但诗歌里却是无奈的大雪飘飞。

六、一年四季的四首古诗

1、诗词是中华文化的瑰宝，千百年来众多好诗流传在人间。