播放锄禾这首古诗(文案精选127句)

一、古诗《锄禾》全诗朗诵

1、《悯农》(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》(唐)李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》(唐)李绅垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下织梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为嫫女姿。一笑不值钱，自然家国肥。

2、小鸟读书，唧唧喳喳，争个不休；星星读书，睁大眼睛，忽闪忽闪；露珠读书，扑进书里，滚来滚去。

3、春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

4、全诗译文：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

5、其次，诗人在阐明上述的内容时，不是空洞抽象地叙说和议论，而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理，这就使人很容易接受和理解。

6、这两首诗所抒写的内容是人们经常接触到的最熟悉的事情。但是，最熟悉不一定真知道，生活中就有许多熟视无睹的情况，如果一旦有人加以点拨，或道明实质，或指出所包含的某种道理，就会觉得很醒目，很清楚，从而加深了认识。这两首小诗所以有生命力，就有这一方面的道理。

7、床前明月光，疑是地上霜。

8、一片片叶，是书上的一页页纸。

9、中班儿童诗：《我们的祖国真伟大》、《绿色的书》、《大海睡了》

10、白毛浮绿水，红掌拨清波

11、诵读古诗词|《夜宿山寺》

12、每日为您诵读诗词、美文！

13、“明诗意”是要了解整首诗的意思；

14、《悯农二首》春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

15、(4)累计打卡满49天，可以获得一张电子荣誉证书，包含打卡天数、连续打卡天数和收获点赞数。

16、汗水不断地滴在禾苗生长的土地上。

17、②锄禾：用锄头松禾苗周围的土。日当午：太阳当头直晒的时候，指中午。

18、《锄禾》作者：李绅，朝代：唐代。原文：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？

19、shuízhīpánzhōnɡcān，

20、平仄的划分非常简单，就四个字，非平则仄。也就是说除了平声字外，其余上声、去声、入声字都属仄声。而现代汉语中，入声字已分派各声。所以依《中华新韵》规则，第第二声(上、下平)为平声，上声去声为庂声，就这么简单。

二、播放锄禾这首古诗

1、李绅六岁时丧父，随母亲迁居润州无锡。三十五岁时中进士，补国子助教。后历任中书侍郎、尚书右仆射、淮南节度使等职，会昌六年(846年)在扬州逝世，年七十四。追赠太尉，谥号“文肃”。

2、欲穷千里目,更上一层楼。

3、我多想，钩起小熊串串欢乐的笑声，送给进入梦乡的小妹妹，让她笑得更甜。

4、诗歌强迫小孩去每天背诵没有太大的意义。

5、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这个春种秋收的景象大概是人人习见，众人皆知的，然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。诗人却想到了，他从“四海无闲田”的大丰收景象里看到“农夫犹饿死”的残酷现实。这一点拨就异常惊人醒目，自然给人留下深刻的印象。再如“盘中餐”，这原是人们天天接触，顿顿必食的，然而并没有谁想到把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起。诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。这就给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。

6、大班儿童诗：《我的爸爸》、《我多想》、《云彩和风儿》

7、托班、小班儿童诗：《秋的画报》、《冬天到》

8、他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，

9、前两句写黑夜舟中见渔灯，是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。“月黑见渔灯”，“见”写的是视像，有突然发现的意思。因为月黑无光突然见到河中的一盏渔灯，所以格外引人注目。“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。

10、这两首小诗在百花竞丽的唐代诗苑，同那些名篇相比算不上精品，但它却流传极广，妇孺皆知(fùrújiēzhī)，不断地被人们所吟诵、品味，其中不是没有原因的。

11、一以当十(yīyǐdāngshí)：当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

12、这首诗的作者是唐代李绅。“春种一粒粟，秋收万颗子”，这个春种秋收的景象大概是人人习见，众人皆知的，然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。诗人却想到了，他从“四海无闲田”的大丰收景象里看到“农夫犹饿死”的残酷现实。

13、⑴悯：怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。

14、全诗中心是渔灯，背景是黑夜。诗人描写了河上渔灯倒影随浪散开的情状，语言精练，比喻生动形象。

15、是中华传统文化的瑰宝，是古人留给我们的珍贵礼物。其语言凝练生动，格式对仗工整，音韵和谐、节奏鲜明，读来朗朗上口、听来声声悦耳。诗中有画、画中有情，言简意丰且充满无限美感。

16、诗人在阐明上述的内容时，不是空洞抽象地叙说和议论，而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理，这使人很容易接受和理解。

17、盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。

18、文以载道，经典古诗词是中国优秀传统文化最好的载体。其琅琅上口的韵律，美丽的意境，以及其中蕴含的哲理与大自然的深刻描绘等，会给人以精神力量和积极的心态。

19、⑹禾：谷类植物的统称。

20、这两首小诗在百花竞丽的唐代诗苑，同那些名篇相比算不上精品，但它却流传极广，妇孺皆知，不断地被人们所吟诵、品味，原因如下。

三、古诗《锄禾》全诗朗诵三字经

1、本来是个快乐的童年，却被迫背上一个不快乐的压力，这是儿童的悲哀，对着一些根本不理解的东西，要让小孩在枯燥无味中寻找乐趣，几乎不可能存在，难道背诵的目的只是为了让家长快乐！

2、李绅,字公垂,无锡(今江苏无锡人),唐代诗人,曾做过宰相。他和白居易是好朋友,提倡诗人要反映老百姓疾苦,在当时做诗很有名气,《悯农二首》(《锄禾》是其中的一首)最为后世传诵。

3、李绅悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。唐可见李绅创作的《新题乐府》对他们的影响。所谓“不虚为文”，不也就含有

4、“曹灿杯”公益学习交流群8群学员

5、愤懑(fènmèn)：气愤，心中抑郁不平。懑(mèn)。

6、我多想，把你带进美丽的一刻，让温馨永远留在你的心上。

7、古汉语分为平上去入四声， 平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的。其将四声进行二元简化，使其基本能满足诗词的声律要求。

8、北方,有冬爷爷的家，十月就飘雪花。我们的祖国真大。

9、她一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，

10、作者唐朝李绅,作《悯农》二首，这是其一。另一首为：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

11、一棵棵树，是一本本书。

12、春种一粒粟，秋收万颗子。

13、农民辛勤种田正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。

14、赏析：这首诗，一开头就描绘在烈日当空的正午，农民依然在田里劳作，那一滴滴的汗珠，洒在灼热的土地上。表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜，终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。

15、作者在前两句并没有说农民种田怎样辛苦，庄稼的长成如何不易，只是把农民在烈日之下锄禾而汗流不止的情节作了一番形象的渲染，就使人把这种辛苦和不易品味得更加具体、深刻且真实。

16、什么是平仄，平就是平坦，仄就是曲折。

17、又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

18、聂夷中(唐)(约公元八七一年前后在世)，字坦之，唐末诗人，其籍贯有河东(今山西运城)人，河南(今河南洛阳)人，两种历史记载。生卒年、生平均不详，约公元八七零年前后在世。

19、因此，“曹灿杯”发起“我爱古诗词”49天朗读计划，本活动所有朗读的古诗词均来自“曹灿杯”公益学习交流群的投稿。

20、吐字清晰、普通话标准、口语表达流利。(3分)

四、朗读锄禾这一首诗

1、托班、小班古诗：《悯农》《咏鹅》《春晓》、《静夜思》

2、作者在前两句并没有说农民种田怎样辛苦，庄稼的长成如何不易，只是把农民在烈日之下锄禾而汗流不止的情节作了一番形象的渲染，就使人把这种辛苦和不易品味得更加具体、深刻且真实。所以诗人最后用反问语气道出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理就很有说服力。

3、(作者)李绅(朝代)唐

4、靠背这个并不能成材

5、竞级阶段：各年级组竞级的幼儿集中进行评选，由园长，班主任代表、家委会代表进行评选。

6、诵读古诗词|《小儿垂钓》

7、(3)完成一次打卡就可以获得一个正能量满满的日签，这也是可以分享到朋友圈的哦。

8、绿色的书，香香的，开满了鲜花。绿色的书，甜甜的，结满了果儿。

9、“盘中餐”，这原是人们天天接触，顿顿必食的，然而并没有谁想到把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起。

10、锄禾日当午，汗滴禾下土。

11、hàndīhéxiàtǔ。

12、那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

13、由曹红宇老师主讲的《我爱古诗词》栏目目前正在“博朗汇”知识店铺热卖中。

14、“我爱古诗词”49天朗读计划第12天：《三衢道中》

15、李绅六岁时丧父，随母迁居润州无锡。唐宪宗元和元年(806年)中进士，补国子助教。后历任中书侍郎、尚书右仆射(púyè)、淮南节度使等职。会昌六年(846年)在扬州逝世，年七十四。追赠太尉，谥号(shìhào)“文肃”。事迹见沈亚之《李绅传》(《全唐文》卷七百三十八)和新、旧《唐书》本传。

16、特别说明：49天的打卡活动允许补打卡10次。

17、在夏日中午最热的时候,农民们顶着烈日在田间为禾苗锄草松土,汗水一滴滴掉在禾苗下面的泥士上。可是有谁能知道自己盘子里的每一粒饭,都是农民的汗水换来的啊!这首诗通过描写农民在烈日下挥汗锄禾的场面,不单教人爱惜粮食,还叫人记柱粮食是经过农民劳动得来的。

18、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

19、参考资料来源：百度百科——锄禾

20、chúhérìdānɡwǔ，

五、锄禾诗朗诵视频

1、南方，有春姑娘的家，一年四季开鲜花。

2、⑶秋收：一作“秋成”。子：指粮食颗粒。

3、诵读古诗词|《江雪》

4、“知诗人”是要了解作者的，或作者创作这首诗的背景；

5、启迪思维，提高阅读理解能力！

6、本首诗一开头就描绘在烈日当空的正午，农民依然在田里劳作，那一滴滴的汗珠，洒在灼热的土地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”，到“四海无闲田”，乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的；这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形象，可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜，终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。

7、渲染(xuànrǎn)：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。比喻夸大地形容：一件小事情，用不着这么～。

8、风儿不闹了，浪儿不笑了，

9、(1)在打卡页面不仅能看到其他人的打卡情况，还可以互相评论、点赞。

10、全诗如下：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？译文：春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。普天之下，没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？

11、中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平

12、黄澄澄的梨、红通通的枣、金灿灿的苹果、亮晶晶的葡萄

13、第二首诗，一开头就描绘在烈日当空的正午，农民依然在田里劳作，那一滴滴的汗珠，洒在灼热(zhuórè)的土地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”，到“四海无闲田”，乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的；这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取(xiéqǔ)了最富有典型意义的形象，可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜，终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑mèn和真挚的同情。

14、李绅(772－846年)，字公垂，祖籍亳bó州谯qiáo县(今安徽省亳州市谯城区)，出生于湖州乌程县(今浙江省湖州市)。唐朝宰相、诗人。中书令李敬玄曾孙。

15、舟夜书所见：夜晚在船上记下所看见的景象。书，记、写。

16、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

17、李绅《悯农》一锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(注释)悯：怜悯。锄禾：用锄头松禾苗周围土。谁知盘中餐，在台湾，香港等地写为谁知盘中飧(sun),国内由于飧字用的很少，是个冷僻字，当初为了让诗歌更通俗易懂，改为餐了。(译文)农民在中午的时候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历，每一粒都是那么的辛苦。李绅《悯农》二春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。(注释)悯：怜悯。粟：(sù)谷子；栗粟。犹：还。4：四海：泛指全国各地。(译文)春天，农民把一粒粒谷子种下，秋天就可以收到很多粮食。虽然全国各地的土地都被农民耕种，但农民还是因为没有饭吃而饿死。

18、她抱着明月，她背着星星，

19、背了不理解不如不背。

20、躬起了身子，张开了大口，狮子吼呀吼，吓得羊群都逃散。

六、古诗《锄禾》全诗朗诵

1、禾:谷类植物的统称。

2、每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

3、小朋友们穿棉袄，蹦蹦跳跳身体好。

4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

5、(每日一诗)《早梅》(图+注音+朗读)

6、全诗风格简朴厚重、语言通俗质朴、音节和谐明快、朗朗上口容易背诵，并运用了虚实结合与对比手法，增强了诗的表现力。

7、孤光：孤零零的灯光。萤：萤火虫，比喻灯光像萤火虫一样微弱。

8、根据唐代范摅《云溪友议》和《旧唐书·吕渭传》等书的记载，大致可推定这组诗为李绅于唐德宗贞元十五年(799年)所作。

9、悯:怜悯。这里有同情的意思。

10、我个人认为兽族不关1城2城3城都比较不错`开始步兵加先知可以杀尽对方小兵`2城狼骑科多`巫师`战术配合都不赖`3城牛头群补祭祀复活牛头`灵魂锁链`可以平分伤害`这些都可以是你的队伍走向胜利`

11、1悯：怜悯、同情。2粟：(sù)谷子，脱壳以后北方叫小米。3犹：仍然。4四海：泛指全国各地5闲田：无用，不耕种的田。

12、美文，以文见生活之真谛，

13、诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。这就给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。

14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.

15、烈日炎炎(lièrìyányán)：形容夏天阳光强烈。

16、谁言寸草心，报得三春晖。

17、谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民的辛苦

18、这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

19、中国应试教育并没有写古诗词这一科目，强迫小孩每天活在水深火热中有何用，用同样的时间和精力去培养小孩自己喜欢的兴趣爱好，一定会带给小孩更大的快乐和收获！

20、诵读古诗词|《登鹳雀楼》

1、诗词之所以写得生动，因为，作者身临其境，进入了角色，作者和情景紧紧相连，感慨万分。我没有进入状态和角色，怎么会有身临其境的感受呢！？

2、硕果累累(shuòguǒléiléi)：本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。

3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

4、无病呻吟(wúbìngshēnyín)：没有病却发出痛苦的声音。比喻没有值得忧虑的事情而长吁短叹。也比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。

5、赏析：诗人在阐明上述的内容时，不是空洞抽象地叙说和议论，而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理，这就使人很容易接受和理解，最后把粒粒粮食比作滴滴汗水，真是体微察细，形象而贴切。诗的语言通俗、质朴，音节和谐明快，朗朗上口，容易背诵。

6、然后，通过粘，对就可组成各种律绝格式，根本不用背记。

7、但是，最熟悉不一定真知道，生活中就有许多熟视无睹的情况，如果一旦有人加以点拨，或道明实质，或指出所包含的某种道理，就会觉得很醒目，很清楚，从而加深了认识。这首小诗所以有生命力，就有这一方面的道理。