形容青云直上(文案精选98句)

一、有关青云直上的诗句

1、书声琅琅，处处笑靥，满眼春光无限

2、译文：多年的苦学终于有了回报，美好的名声传遍京都。

3、李白的《蜀道难》一诗中所描述的就是这段从古代长安入蜀的路程，中间还会经过著名的剑门蜀道和阴平古道。蜀道主体位于陕西省南部与四川省北部交界处。从地图上看来，大约相当于现在的西安市到成都市。

4、C：熊熊战火中，一位同盟会会员，

5、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯。

6、原文：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐代：李白《行路难》

8、赵国的侠客帽上随便点缀着胡缨，吴钩宝剑如霜雪一样明亮。

9、会当凌绝顶，一览众山小。

10、意思：迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。

11、松树(唐)白居易白金换得青松树,君既先栽我不栽.幸有西风易凭仗,夜深偷送好声来.南轩松(唐)李白南轩有孤松,柯叶自绵幂.清风无闲时,潇洒终日夕.阴生古苔绿,色染秋烟碧.何当凌云霄,直上数千尺.

12、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜——唐·刘方平《月夜/夜月》

13、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

14、青春须早为，岂能长少年。

15、qīngyúnzhíshàng成语释义青云：指青天。直线上升；向高空飞腾直上。比喻人的地位直线上升。成语出处南朝齐孔稚珪《北山移文》：“度白雪以方絜，干青云而直上。”感情色彩中性成语结构复杂式成语成语用法复杂式；作谓语、定语；含贬义产生年代古代成语近义词平步青云,一步登天反义词一落千丈成语例句丁玲《杜晚香平凡不平凡》：“看起来杜晚香像开顺风船似地青云直上，实际同长江大河一样有暗流险滩。”。

16、以往不如意的处境再也不足一提，今朝金榜题名萧洒旷达自由自在思绪开阔无涯。

17、地势坤，君子以厚德载物。

18、只管买酒来让我们一起痛饮。那些什么名贵的五花良马，昂贵的千金狐裘，把你的小儿喊出来，都让他拿去换美酒来吧。让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁！

19、青云直上施肥要采用少量多次的施肥原则，不可滥施肥。青云直上施肥可用有机肥，同时也可以每月配合3－4次三要素叶面肥。在冬季低温时青云直上要停止施肥。

20、你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，再也没有回来。

二、形容青云直上

1、七律·平步青云上九天·一先

2、译文：料想那明月照耀着、长着小松树的坟山，就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方。

3、主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

4、从教育改革的大潮中走来……

5、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。

6、百川东到海，何时复西归。

7、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

8、我骑着大马，斜靠小桥，满楼的女子都被我的英姿所倾倒。

9、岑夫子和丹丘生啊！快喝酒吧！不要停下来。让我来为你们高歌一曲，请你们为我倾耳细听：整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵，只希望醉生梦死而不愿清醒。

10、湖南青云直上教育就在长沙，主要是项目制作和人才培养，在项目制作的同时也有新人培养的计划，对于想从事设计这个方向的新人来说是个不错的选择。

11、(答案)①使用对话口吻，浅近直白，通俗易懂；②语言诙谐风趣，活泼生动。

12、迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，就好像一天就可以看完长安似锦的繁华。

13、如：从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。(4分)(20全国大纲卷)

14、青云，自诞生之始,就踏上了一条自强之路、感恩之路、奋进之路

15、苦心人天不负，卧薪尝胆，

16、译文：现在携带着书和剑走向应试的辽远广阔之路，就像鲲鹏从北海展翅翱游到南海，又像凤凰飞向东升的太阳。明年的今天，早已青云直上，那时可以轻松愉悦地闲看世间的举子还在为功名奔忙。

17、作者：高适(唐)

18、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——唐代元稹《离思》

19、学向勤中得，萤窗万卷书。

20、挺用心的，这里的环境很好，老师很有耐心的，不会的地方，他都一点点的教我们。湖南青云直上教育科技有限公司的交通位置，环境都挺好的，一个班十二三个人，小班授课感觉比较适合我，老师有足够多的时间对我们每个人进行指导。交通离汽车西站不远，比较方便。公司的电脑，手绘板都是新的，用起来666

三、关于青云直上的诗句

1、只为那承前启后，继往开来的誓言

2、)此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。(2)作者用形象思维，用假设语气提出的议论句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(3)东风指火烧赤壁事(或周瑜火攻赤壁大败曹操的事)，诗中写到的历史事件是：赤壁之战(4)诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(5)借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(6)诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(7)试从即小见大的角度进行赏析杜牧的《赤壁》。(答)这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨。

3、与鹭鸶对话，表现人与自然的和谐相处。

4、《五泄山三学院十题·摘星岩》作者宋释咸润扪萝梯峭石，直上青云端。咫尺星斗光，冷射人心寒。

5、莫等闲、白了少年头，空悲切。

6、丝绸之路从古都长安出发，一直到达欧洲或非洲，长度近8000千米，穿越几十个国家。贸易往来一直持续了2000多年。

7、博学之，审问之，慎思之，

8、明年此日青云去，却笑人间举子忙。

9、B：花乡教育绽放出璀璨光彩！

10、唐玄宗为了博取杨贵妃欢心，不远千里派人送上荔枝的故事已家喻户晓、流传千年，而诗中这"一骑"走过的道路，描述的正是唐代修建的从岭南到长安、总长一千多公里的官道，相当于现在的涪陵至西安路段。

11、贯穿全诗，成为线索。全诗围绕该意象来写，该意象把诗人的所见所闻所感贯穿在一起，融情于景，浑然天成。这个意象就成为了诗歌的线索。

12、D.陈师道在诗中书写了曾巩的人生志趣与处世情怀，笔端饱含敬佩之情。

13、崎岖的路上，跋涉的脚印，随历史蔓延

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

15、白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？

16、译文：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来。

17、 登高临旧国，怀古对穷秋。

18、一直到今天，丝绸之路的名字依旧熠熠生辉，新的丝绸之路从西安开始，遍及了大半个地球的版图。如果选择自驾重走丝绸之路的话，可以从西安一路向西，路上经过敦煌、兰州一路直奔乌鲁木齐，看一看诗中所说的“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象。

19、一字贯篇、前后呼应、层层铺陈、重章叠句、先景后情、卒章显志

20、(分析)从历年高考来看，诗歌的语言特色题已多年未考，2021年突然又出现，实际上教育部发表的《中国高考评价体系》中运用高考“引导教学”核心功能的体现，这再一次告诫我们，千万不要光看近几年考什么，更要看近几年有什么没有考。语言特色(风格)的分析，不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗词的语言风格。答题的词一般有：清新自然、朴实无华、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、悲壮慷慨、雄奇豪放、幽默诙谐等等。答题时，先用一两个词准确点明语言特色，然后用诗中有关语句具体分析这种特色，最后要指出情感。

四、形容人青云直上的诗句

1、译文：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

2、毅然奔走于枪林弹雨中；

3、万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。

4、博观而约取，厚积而薄发。

5、(分析)此类题一般要求分析诗歌中的某个物象(意象)的内涵和作用，题干常有“分析某物象(意象)的作用(内涵)”之类的提示词。如果分析意象内涵，多从“象征什么”的角度思考；如果分析作用，一般要从结构、手法、情感等方面具体说明其作用。其基本作用主要表现为：

6、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

7、(分析)此类题要求直接分析诗人写景所描写的意象或意境的特点，概括描绘了什么样的画面。题干一般用“描写了怎样的送别场景(景色、画面、图)”“什么样的意境”等语句进行设问。答题时或采用“诗人用哪些意象+组成一幅什么样的画面+营造出什么样的意境+表达什么感情”的形式作答，或采用“发挥想象，概译相关诗句，营造什么意境+表达什么感情”的形式作答。

8、待到秋来九月我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

9、(答案)奠定了词的情感基调。春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。

10、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

11、何不策高足，先据要路津。——两汉：佚名《今日良宴会》

12、用诙谐的口吻表现出自己在文学成就方面的自得。

13、释义：层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀。

14、第一环节，诗情画意我传诵。老师出上句，你回答下一句，每支队伍的每名队员依次作答两题。在这一环节中，蒲公英文学社的小队员们向我们显示了他们的古风古韵的风采。一句句的经典诗句也把观众们带入到了诗情画意的世界。

15、风波尽日依山转，星汉通霄向水连。

16、呼唤童仆为我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑着牵扯我的布衣。

17、原文：荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

18、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

20、如：这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分)(20全国I卷)

五、青云之志的诗句

1、除了这首唐诗，我国古诗词中对"道路"的描述不在少数，它们或是繁荣的通商之路，或是重要的边关要塞，在浩瀚的历史长河中扮演着不可或缺的作用，并且直到今天依旧发挥着重要的交通作用。

2、故天将降大任于斯人也，

3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4、原文：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

5、如：词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。(5分)(20全国Ⅰ卷)

6、劝勉被贬友人白居易不要对仕途灰心。

7、你从战火硝烟中走来……

8、而后可以任天下之大事。

9、 欲穷千里目，更上一层楼。

10、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。——唐代白居易《琵琶行》

11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

12、不仅如此，诗句与句之间存在密切的联系。所以，分析诗歌的结构，先要把握诗句之间的关系。有的诗词先写景后抒情，有的诗词先叙事后抒情，写景与叙事都是为后面的抒情后铺垫。答题思路：①概述诗句的内容；②分析诗句之间的关系，关系表现为照应、铺垫、烘托等；③指出这种构思传达出作者什么思想感情。

13、D：凝思，青云之子践行之贞先生的不朽精神，

14、青云是专门做软件开发的，学校还是挺靠谱的。现在也可以说是“一技在手，天下任走”的社会，选择一项就业好、发展空间大的专业技术学习才是至重要的。我今年刚在青云报了学习班

15、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

16、齐：这精神是青云直济沧海的风帆，

17、写自己醉中写草书，仿佛看见山河万里清平气象。

18、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。