数学家的故事简短20字【摘抄文案100句】
一、数学家的故事100字
1、爸爸的羊群渐渐增多了,达到了100只。原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难。
2、可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:“老师!我想这个答案是对的。”数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数:50他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是50这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下,高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
3、这样费马问题就变成了代数几何的问题了。
4、六(2)班刘娅萌、徐兴达、赵欣月、梁奥凯等同学带来的《陈景润理发》将故事与小品结合,让同学们在轻松愉快地笑过后被数学家的忘我精神所感动,内心充满对数学家的敬佩之情。
5、从初中毕业到人民数学家,华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国争得了极大的荣誉。
6、在物理上他也有重要的发现,他知道:先从一点走到另外一点,通过不同种类的媒介质而折射或者反射,它所选择的路线一定是最短的。这理论到了1926年是物理上一个重要的分支“波动力学”的基本重要原理。
7、中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家。范阳遒(今河北涞水)人。
8、高斯(1777~1855)出生在一个贫穷的家庭,在还不会讲话时就自己学计算,三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱,还纠正父亲计算的错误。
9、华罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢迎,他回到清华园,被委任为数学系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此,开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血。
10、牛顿的幼年充满了辛酸,在他出生前3个月父亲便去世了,之后母亲改嫁,他是由外祖母抚养成人的。23毕业于著名的剑桥大学后留校工作。后因逃避伦敦流行的鼠疫来到母亲的农场里。在这里,他被一个常人熟视无睹的现象吸引住了。有一次,他看到一个熟透了的苹果落在地上,便开始思索为什么苹果会垂直落在地上,而不是飞到天上去呢?一定是有一种力在拉它,那么这种将苹果往下拉的力会不会控制月球?他就是通过这个看起来十分简单的现象,发现了著名的万有引力定律。这个定律的巨大作用,很快就显示了出来。它解释了当时所知道的天体的一切运动。同时,牛顿又完成了一项重要的光学实验,从而证明了白光是由以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的合成光。
11、Top4:8岁高斯发现了数学定理
12、在丢番图的书里有一部分是讨论x2+y2=z2的整数解的问题。费马在这部份的底页上,写了几行字:“相反地,要把一个立方数分为两个立方数,一个四次方数分为两个四次方数。一般地,把一个大于2次方的乘方数分为同样指数的两个乘方数,都是不可能的;我确实发现了这个奇妙的证明,因为这里的篇幅不够,我不能够写在这个底页上。”
13、在1974年于加拿大温哥华举办的“国际数学家会议”颁发Field金牌奖给二个对数学有重要贡献的年青数学家(这奖是数学界所能获得的最高荣誉,等于科学上的诺贝尔奖)。其中之一是37岁的哈佛大学教授大伟·曼福特(DavidB.Mumford)。
14、在1621年时,丢番图的那本“算术”书从希腊文翻译成法文在法国出版,费马买到了这书后,对于数论的问题开始发生了兴趣。在公余之后,就对一些希腊数学家的问题研究和推广。
15、图:谢云普文:骆群如设计:刘志国审核:张跃平
16、在公元600年时印度数学家巴拿马古达(Brahmagupta)给出了这个问题的解:这式子的所有有理整数解是可以用x=m2-ny=2mn,z=m2+n2给出,这里m和n是任意的整数。
17、以上资料参考百度百科—高斯
18、数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数:50他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是50这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?
19、华罗庚上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道着名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余5个5个地数,还余7个7个地数,还余请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。
20、数学家的故事100字4
二、数学家的故事简短20字
1、祖冲之祖籍河北,他的祖父和父亲都曾在南朝做官,因而他出生于南方.晋朝末年,由于北方连年混战,中原地区的人口大量迁移到南方,促使长江流域的农业生产和社会经济各方面都有迅速的发展,祖冲之正是诞生在这样的时代环境里。祖家历代对天文历法都很有研究.在家庭的影响下,祖冲之从小便对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。
2、参考资料来源:百度百科—陈景润
3、这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发地拿起一本小说坐在椅子上看去了。教室里的小朋友们拿起石板开始计算:“1加2等于3加3等于6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了,有些手心、额上渗出了汗来。还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师,答案是不是这样?”老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说:“去,回去再算!错了。”他想不可能这么快就会有答案了。
4、像求方程x2+y2=z2和x3+y3=z3是否有整数解,在数学上是一门很深和有趣的部门。数学家称呼这一类代数方程为不定方程,因为它们的解,可能是有无穷,可能有限,甚至无解,没有一定,而且也没有固定的方法来解所有的不定方程。
5、1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。
6、没等小高斯说完,老师就不耐烦的说:“不对!重新再算!”
7、这时华罗庚才知道有人过来买棉花,当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了,这可把华罗庚急坏了,不顾一切的去追那位女士,最终还是被他追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”。
8、费马是否不能证明,而故意在书页上写他证明了,而“自我欺骗”呢?像阿Q那样的求得心灵上的一种安慰?
9、大数学家华罗庚,在“七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
10、Top2:小欧拉怀疑上帝
11、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
12、德国高斯(1777~1855)是当代最杰出的天文学家、数学家,在物理的电磁学方面也有一些贡献,现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们称呼他为“数学王子”。出生在一个贫穷的家庭,是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误。
13、陈景润,1933年5月22日生于福建福州,当代数学家。
14、结果不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师,答案是不是这样?”
15、同学们,读完了高斯的故事,希望你们也能像他一样,勤思考多练习。
16、数学家的故事100字10
17、★数学家的小故事2020汇集
18、“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发地拿起一本小说坐在椅子上看去了。
19、中国数学家、中国科学院院士。福建闽候人。
20、★100字以内的名人事迹5篇
三、数学家华罗庚的故事50字
1、英国数学家莫迭(Mordell)曾经讲述:“如果你想发财,任何种方法都比证明这个费马定理还要容易的多。”因此请不要为这不见了的十万马克的奖金而难过。
2、人们用“尝试和错误”(Trialanderror)的方法,费尽了九牛二虎之力,还是找不到最小的答案。人们猜想很可能这式子是找不到整数解,可是怎样证明呢?在公元900年左右,阿拉伯的数学家认为这式子对正整数无解,而且给了一个证明,很可惜后来人们发现这证明不严格,犯了错误。正确的证明要700年以后才出现。
3、★关于数学家华罗庚的小故事5篇
4、★关于数学家的小故事5篇
5、数学家的故事100字1
6、老师一看答案,50完全正确,老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出来的,高斯说,他不是从开始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最后50和51相加,也得101,这样一共有50个10结果当然就是5050了,聪明的高斯受到了老师的表扬。
7、一个农民要买每头价80元的牛和每头价50元的猪,他现在有810元,问能买几头牛和猪?(答:牛2头猪13头,或者牛7头猪5头。)
8、在欧拉的年代,对上帝是绝对不能怀疑的。小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致",老师就让他离开学校回家。但是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了。他想,上帝是个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是个独裁者,连提出问题都成了罪。上帝也许是个别人编造出来的家伙,根本就不存在。
9、不到一分钟的工夫,小高斯站了起来,手里举着小石板,说:“老师,我算出来了。”
10、证明x2+5=y3没有整数解;
11、拉格朗从19岁起和欧拉通信,讨论等周问题的一般解法,这引起变分法的诞生。等周问题是欧拉多年来苦心考虑的问题,拉格朗日的解法,博得欧拉的热烈赞扬。
12、他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用。而他又有偏见:穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。
13、有一天,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,哎呀,头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当自己是个姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。
14、本世纪最有力的分析学家勒贝格(H.Lebesque1875—1941),他在分析上创造了所谓的“勒贝格积分理论”,在分析学上可以说是一个大革命,推进了分析的发展。他晚年也沉迷于解决费马问题。最后他向法国科学院呈上了一份论文,据说用他的理论已可全部解决了费马定理。法国科学院非常高兴,如果这是真的,法国可以向全世界骄傲,这个300年来最难的数学问题之已由他们本国人解决了。在一批数学家研究他的手稿后,发现他也是犯了错误,因此还是不成功。勒贝格在接回稿件时,喃喃自语:“我想,我这个错误是可以改正的。”可是直到他死前,他还不能解决这个问题。
15、怎知另一声音说他应该写库默尔当然晓得正确答案只有一个,至于是69或其他数目,他不能决定了。于是他开始分析,高声说61是质数,不会是一个乘积,65是5的倍数,67也是质数69看来太大,所以答案是63吧!
16、①苏步青上初三时,从东京留学归来的教数学课的杨老师对学生说“天下兴亡,匹夫有责,在座的每一位同学都有责任,为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”一堂课使他终身难忘,从此他在数学上认真钻研,取得伟大成就。
17、高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下,高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
18、陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园,不爱遛马路,就爱学习。他学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。有一天,陈景润在吃中饭的时候,摸摸脑袋发现头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个大姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。
19、1966年5月,一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空——陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的"1+2";1972年2月,他完成了对"1+2"证明的修改。令人难以置信的是,外国数学家在证明"1+3"时用了大型高速计算机,而陈景润却完全靠纸、笔和头颅。如果这令人费解的话,那么他单为简化"1+2"这一证明就用去的6麻袋稿纸,则足以说明问题了。1973年,他发表的著名的"陈氏定理",被誉为筛法的光辉顶点。
20、高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:“老师!我想这个答案是对的。”
四、数学家的故事200字左右
1、在1659年费马给他朋友的信中写道:“如果有一个任意给的素数4n+1不是二个整数的平方和。对于给定的这个素数,我们还可以找到比这个还小的形如4n+1的素数也有同样的性质。因此用这个方法继续找下去,也就是我发现的‘无穷下降法’,最后我们得到5这个素数,照理5是形如4n+也该不是二个整数的平方和。可是这是明显的错误,矛盾产生了!因此4n+1形的素数一定是二个整数的平方和。”
2、理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿得牌子是三十八号。他想:轮到我还早着哩,时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把他弄懂,这是陈景润的脾气。
3、1783年9月18日下午,欧拉为了庆祝他计算气球上升定律的成功,请朋友们吃饭,那时天王星刚发现不久,欧拉写出了计算天王星轨道的要领,还和他的孙子逗笑,喝完茶后,突然疾病发作,烟斗从手中落下,口里喃喃地说:“我死了。”欧拉终于“停止了生命和计算”。
4、1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同到美国定居,有洋房和汽车,生活十分优裕。当时,不少人认为华罗庚是不会回来了。
5、他向老师提出了心中的疑问,老师又一次被问住了,涨红了脸,不知如何回答。老师的心中顿时升起一股怒气,这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题,使老师下不了台,更主要的是,老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中,这可是个严重的问题。
6、欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢,他是一个被学校除了名的小学生。
7、还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师,答案是不是这样?”
8、他的父亲曾做过园丁,工头,商人的助手和一个小保险公司的评估师。他曾说,他能够在脑袋中进行复杂的计算。
9、百度百科――卡尔·弗里德里希·高斯
10、尽管当时社会十分动乱不安,但是祖冲之还是孜孜不倦地研究科学。他更大的成就是在数学方面。他曾经对古代数学著作《九章算术》作了注释,又编写一本《缀术》。他的最杰出贡献是求得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦研究,他计算出圆周率在1415926和3,1415927之间,成为世界上最早把圆周率数值推算到七位数字以上的科学家。
11、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授想压服他。
12、现在对于一般的整数n,如果能表示为n=pm这里p是大于2的素数。则费马方程可以写成:
13、在这么多研究费马问题,最有成就的该是德国数学家库沫尔(E.E.Kummer1810—1893),他花了20年的时间想要解决费马问题,最后他以为成功,结果后来给人指出他的理论还有些缺陷不能穷究所有的情况。虽然是这样他的工作对数学的进展有很大的推动,他引进了理想数的概念,建立了代数数论的重要基础理论。他把素数分成正则和不正则两类,费马方程对所有的正则素数是成立,因此主要工作是对不正则的素数来验证,他知道小于164的不正则素数是:101011157因此证明了费马定理对于n小于100时都是成立的。
14、(xm)p+(ym)p=(zm)p
15、伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。
16、在一次数学聚会上,一位叫做爱丝特·克莱恩的美女同学提出了这么一个结论:在平面上随便画五个点,那么一定有四个点,它们构成一个凸四边形。塞凯赖什和埃尔德什等人想了好一会儿,没想到该怎么证明。
17、它们有时也被人称为丢番图方程式(Diophantineequation)。为什么这样称呼呢?原来丢番图(Diophanmtus)是公元3世纪时在埃及阿历山大城(Alaxandria)的希腊数学家,他写了一本称为“算术”的书,里面记载了对一些数学问题的研究。如像下面这样的问题:“有一个农夫用一百元去买一百只的牛、羊、猪。已经知道一头牛价十元,一只羊价三元,猪一头是五角,问他买多少只、头羊、猪和牛?”这样的问题写成代数式子就是不定方程。因为他最早较有系统的研究这些问题,所以后来的人为了纪念他就称这类方程为丢番图方程式。
18、小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。
19、百度百科――莱昂哈德·欧拉
20、我们现在把商高定理的勾、股、弦,分别用英文字母x,y,z来表示,整个定理就可以写成一个代数式子,x2+y2=z
五、数学家的故事100字左右
1、Top5:陈景润攻克歌德巴赫猜想
2、丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
3、1977年,陈景润因病住进309医院,见到了从武汉军区刚派来医院进修的由昆。过去陈景润连女人名字的边都不沾,连句话都不说的人,此次年近半百的陈景润见到由昆,眼睛一亮,亲切地和由昆打招呼,话也多了。
4、在丢番图的书上,费马也写下了他的几个研究结果,如:
5、据不完全统计,数十年间,华罗庚共发表了152篇重要的数学论文,出版了9部数学著作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。
6、1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由当时厦门大学的校长王亚南先生举荐,回母校厦门大学数学系任助教。1957年10月,由于华罗庚教授的赏识,陈景润被调到中国科学院数学研究所。1973年发表了(1+2)的详细证明,被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。1981年3月当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任国家科委数学学科组成员。1992年任《数学学报》主编。
7、在1908年德国一个对数学爱好的富翁保罗·乌斯克(PaulWolfskehl)把他的财产的一部分拨出来悬赏求解一个数学问题。这问题提出快要300年了,数学家们曾梦想解决它,可是还没有人成功。保罗的奖金不算少——足足十万马克!他的条件是:在公元2007年之前,第一个给出这个问题的正确解答的人,就能领这笔巨大的奖金。
8、1946年,美国某大学以优厚的条件聘请数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
9、费马本身是对n=4时证明了,因此对于任何4的倍数n=4m,费马的方程可以写成形如(xm)4+(ym)4=(zm)从而推得这方程无整数解。
10、小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。父亲着急了,说:"那怎么成呢?那怎么成呢?这个羊圈太小了,太小了。"小欧拉也不回答,跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。然后,小欧拉很自信地对爸爸说:"现在,篱笆也够了,面积也够了。"
11、比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。我的邻居,男的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”
12、数学是一种精神,一种理性的精神,而数学这门学科又是一门充满魅力的学科,这又正是充满智慧的数学家们让数学焕发光彩。下面让我们一起来讲讲数学家的故事。
13、数学家陈景润的小故事二:
14、牛顿(1642~1727)是英国物理学家、数学家。
15、③高斯10岁的时候,进入了学习数学的班级,数学教师是布特纳,他对高斯的成长也起了一定作用。一天,老师布置了一道题“1+2+·····这样从1一直加到100等于多少”。高斯很快就算出了答案,令老师对他刮目相看,还买了算数书送给高斯,后来高斯成为了杰出的数学家。
16、四(1)数学老师何老师也带来了数学家的故事,让同学们听得津津有味。
17、这个问题可以转变成代数问题来看:是否这样的代数式x3+y3=z3有正整数解?
18、库沫尔虽然没法子全部彻底解决费马问题,但由于他创出了一个新的数学理论,以及对复数域深湛的研究,法国科学院颁给了他一个奖。
19、成都市高新区锦城大道1000号天府世家1号门旁商铺3楼
20、关注我,让我成为你的专属小太阳吧
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