五颜六色造句二年级【摘抄文案100句】

一、五光十色造句二年级简单的

1、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

2、这只蝴蝶的翅膀，五彩斑斓，颜色很多。温暖的太阳，散发着五光十色的光芒。花园里种着五颜六色的花朵。

3、这个五光十色的城市，每天都在吞噬着小小的梦想。

4、(近义词)：五颜六色、万紫千红。

5、 一些十几岁的男孩子把扎耳孔和染五颜六色的头发视为引人注目的事情。

6、而中国的短信也仿佛“东风夜放花千树”一般五光十色——黄色灰色黑色，以及现今得到官方认可的——红色。

7、太阳是个红红的大火球。

8、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

9、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

10、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。

11、战士们拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。

12、相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(相片)

13、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

14、万紫千红 、五光十色、 异彩纷呈、姹紫嫣红、五彩缤纷

15、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来。

16、读句子，注意疑问词并学造句子。

17、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

18、()想到老奶奶家的破玻璃，()我害怕。

19、称:①chēng(称呼)②chèn(称心)

20、(拼音)：wǔguāngshísè

二、五颜六色造句二年级

1、1大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。

2、用“一手……一手”造句。

3、天空中洋溢出了许多五光十色的烟花，有的像星星一样一闪一闪的;有的像流星一下划过天空;有的像霓虹灯一样。

4、因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

5、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

6、(1)句子里有”谁“？

7、经过努力，我终于顺利跑到了终点。

8、(5)因为——所以——

9、 空气中充斥着五颜六色乌七八糟的碳氧化物。

10、角:①jiǎo(角落)②jué(主角)

11、你看，那惹人喜欢的荷花，被一串五光十色的灯泡绕着。

12、一…….就………

13、小狗从门后探出头来。

14、书包里有一个文具盒和几本书。

15、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

16、因为我的玩具坏了，所以要修理。

17、()你答应，我们()可以把这件事做好!

18、第3招多用关联词，不说简单句

19、()张彤生病了，()没有来上课。

20、正是这种组织不同图层对光线的反射，赋予了蝴蝶翅膀五光十色的效果。

三、五光十色造句二年级下册

1、用“越……越……越……越……”造句。

2、上海的夜，五光十色。

3、松鼠的尾巴好像一把伞。

4、不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰

5、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

6、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

7、因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

8、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

9、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

10、冬天来了，告别了五彩斑斓勃勃生机的春天迎来千里冰封万里雪飘落的冬天。

11、在南极，我看到了五光十色、绚烂多彩的极光，瞬息万变，妙趣横生。

12、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

13、读一读，照样子写句子。

14、我的脚被一块锋利的石头割破了。我想出去玩，却被妈妈阻止了。教室被打扫得干干净净,窗户被擦得一尘不染,黑板被洗得雪亮。小明平常学习用功,也乐于帮助同学,因此被选为班长。今天的演讲赛上，老师被小华妙语连珠的口才所深深折服！你看，那惹人喜欢的荷花，被一串五光十色的灯泡绕着。暑假回到乡下被一条蛇吓坏了，可别的孩子却司空见惯的把它挑走了。

15、老班主任的18句话，家长记住了，就能把孩子教育好！

16、旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布，那瀑布从上而冲下来，石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石，飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着，密密地打在水面，奏着雄壮而多彩的乐章。

17、此时，他的思想面临着一次转折，那五光十色的化学世界的万花筒，被无情的社会现实打破了。

18、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

19、释义：形容色彩鲜艳，花样繁多。

20、2商场里陈列着五光十色的商品。

四、灯光造句二年级简单的

1、街道让彩灯点缀的五光十色、闪耀缤纷。

2、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

3、不是艺术家把被画者显示出来，应该说是艺术家在五光十色的画布上显示他自。

4、1市场上的东西真是花花绿绿，五光十色，应有尽有。

5、造句：西沙群岛一带，海水显出种种色彩，一条一条地交错着，五光十色，非常美丽。

6、管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长

7、释义：形容百花齐放，色彩艳丽。 也比喻事物丰富多彩。

8、用“一件件”造句。

9、因为秋天到了，所以树叶黄了。

10、新战士赵子文从山上移来了山樱桃、野玫瑰，战士们又拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。

11、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

12、五光十色的湖泊，令我向往。

13、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

14、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

15、一边……一边……

16、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

17、好:①hǎo(好人)②hào(好学)

18、越……越……，越……越……：闪电越来越亮，雷声越来越响。

19、九寨沟有许多大小不一的海子：有犀牛海、老虎海、箭竹海、熊猫海、火花海、五彩池……每个海子的水都清澈见底。在青山绿水的映衬下湛蓝美丽。其中数五彩池最美丽，在阳光的照射下五光十色，波光闪闪，非常美丽迷人。

20、老师生病了。老师来给我们上课。

五、五颜六色造句子二年级下册

1、喷:①pèn(香喷喷)②pēn(喷火)

2、多理解词语，多积累词语

3、C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

4、我们是一年级的小学生。

5、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

6、(4)蜻蜓像一架小飞机。

7、湖底的枯树，由于钙化，变成一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光的照射下，五光十色，非常迷人。

8、光线在与云霓的抗衡中觅到了她五光十色的珍宝。用五光十色造句2这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服聚在一起，好像一道五光十色的彩虹，真美呀！

9、五光十色的霓虹灯把一艘艘游览船勾勒出各种各样的形状。有的是蓝色的鲸鱼；有的是绿色的南浦大桥；有的是黄色的月亮；有的白色的巨大风帆；有的是彩虹色的军舰；还有的是会变色的宫殿……五光十色造句,五光十色的意思,五光十色的近义词,用五光十色写一句话五光十色

10、引言：五光十色，形容色彩鲜艳，花样繁多，颜色光彩鲜艳多色。出至南朝梁·江淹《丽色赋》：“五光徘徊，十色陆离。”下面是我为大家收集整理部分“五光十色”近义词相关资料，欢迎阅读，谢谢!

11、(wǔguāngshísè)

12、春天的雨是伟大的画家。它有一枝跟马良差不多的神笔。马良的神笔画出的东西会复活，但是春雨的神笔可以画出五颜六色五光十色五彩缤纷的自然色，并且可以想怎么画就怎么画，所以就绘画出超出想象的美画，都可以和达芬奇这样着名的画家一决高下！

13、用“一边一边”造句。

14、小学阶段常用的关联词及例句

15、春分过后大地迎来五彩斑斓勃勃生机的季节。五彩斑斓勃勃生机的田野里辛勤的农民在劳动。

16、住在五光十色的城市里，没理由沾不上一点缤纷。

17、B、我有一个可爱的小妹妹。

18、见:①jiàn(看见)②xiàn(见牛羊)

19、街上五光十色的霓虹灯，为都会的夜景增添了几许让人眩惑的魅力。

20、大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了！坪台上到处飘着大大小小五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。