文明礼仪文字内容【摘抄文案100句】

一、文明礼仪文字内容

1、(4)虚心听取老师的教诲，接受老师的教育。

2、递名片时，双手将自己名片呈出，并把文字正面向着对方，一边递交，一边清楚说出自己的姓名。接名片时，应双手去接，要立即观阅，如有不明之处，可向对方请教。正确记住对方姓名后，将名片放到名片夹或妥善收起，切忌随手乱放。交换名片时，应注意顺序。年龄小的、地位低的或男士应该主动递交；多人的场合交换名片，遵循先尊后卑或顺时针原则。

3、(3)下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室场所等按指定线路走，不拥挤，轻声慢步，不影响他人。

4、文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明的重要标志，作为立志成才报效祖国的优秀学子，继承和发扬“讲文明，重礼仪，懂礼貌”的美好品德，这是新时期对中学生的要求，也是学校教育的宗旨。在当今精神文明飞速发展的时代，对于一名中学生来说，“讲文明、重礼仪、懂礼貌”有那些要求呢？

5、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——孟子

6、倾听可以使说话者感到被尊重。文明礼仪手抄报内容怎么写2文明礼仪手抄报内容资料一：做一个文明之人

7、我们上了车，车上人特多呀，座位几乎都被坐满了。突然，我看见里面有个座位是空着的，“妈妈，那有座位。快点!”我迫不急待地拉着妈妈的手，到那个座位上坐了下来，我得意洋洋地对妈妈说：“怎么样，还是我厉害吧!”

8、文明让生活更美好!文明从细微处做起!创建文明城，争做文明人!素质第治城先育人;诚实守信，兴业好环境。车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。文明礼仪的内容写什么文明礼仪手抄报内容大全创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境!举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市!

9、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

10、首先在画面下方绘制学生向老师问好的场景，我们可以在画面上方绘制一些太阳和云朵来装饰我们的手抄报。

11、(3)不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

12、我想对那些往地上扔垃圾的人说:“文明——只有一步之遥。”

13、(2)按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，夏天不穿拖鞋进校园。

14、干杯时，要将酒杯举到眼睛高度，说完“干杯”后，与对方碰一下酒杯；碰杯时，应该让自己的酒杯低于对方的酒杯，表示尊敬；用酒杯杯底轻碰桌面，也可以表示碰杯，将酒一饮而尽或喝适量。应控制酒量，避免失态。

15、你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

16、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。

17、(1)在举行签字仪式之前，有关各方应预先确定好参加签字仪式的人员，并向有关方面通报。客方尤其要将自己一方出席签字仪式的人数提前通报给主方，以便主方安排。(2)签字者的大选应视文件的性质来确定，可由最高负责人签，也可由具体部门负责人签，但双方签字人的身份应该大致对等。(3)参加签字的有关各方事先还应安排一名熟悉签字仪式详细程序的助签人，并商定签字的有关细节。(4)其他出席签字仪式的陪同人员，基本.上是双方参加谈判的全体人员，按一般礼貌做法，人数最好大体相等。为了表示重视，双方也可对等邀请更高一层的领导人出席签字仪式。

18、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

19、礼仪作为人际交往的通行证，重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容，礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

20、文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的`人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！

二、文明礼仪文字内容

1、首先，在这之前，让我们理解下什么是文明。

2、介绍是指从中沟通，使双方建立关系的意思。介绍是社交场合中相互了解的基本方法。通过介绍，可以缩短人们之间的距离，以便更好地交谈、更多地沟通和更深入地了解。介绍有自我介绍、为他人介绍和集体介绍几种类型。

3、敬茶时，要将茶杯放在托盘上端出，并用双手奉上，茶杯应放在客人右手前面，要及时给客人添水续茶。客人则需慢慢“品”茶，小口饮，不可大口喝；同时，还要边饮边称赞茶的品质；主人也可介绍茶的由来，双方体味茶文化。

4、文学院文明礼仪主题班会

5、我觉得礼仪就是注意您的言语，您的行为。做文明时代的我们，忘记文明，等于后退。让我们的生活中多一些绿色，少一些污染。美丽的校园，来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋，远离蚊虫。对于同学，我们应充满更多的关怀，对于校园，我们应充满更多的爱护。善待环境，就是善待自己。每个人对于错误都应该知错就改，古话说得好：“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代，我们一个都不能缺少。

6、我的演讲到此结束！谢谢！文明礼仪演讲稿4礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

7、(4)尊重同学，不说使别人感到伤心羞愧的话；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

8、文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变，劳动的分化，统治阶级，也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。

9、二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；

10、文明礼仪在身边，让我们做文明的小使者，把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。篇二：文明礼仪在身边优秀征文600字文明，像一朵永不凋谢的花儿;文明，像一条永不干涸的河流;文明，像一首没有结尾的诗歌;文明，是一首娓娓动听的歌曲;文明，像……

11、中华民族传统美德是由我们中华民族五千年源远流长的历史、文化凝结而成的社会道德准则。它具有深远影响，可以不断的被继承。这要求我们具有强烈的社会责任感和积极的进取精神，争做文明新人，共创礼仪校园。

12、知耻近乎勇。——孔丘

13、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

14、一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。同学们，当你走在蕺山优美洁净的环境中，你也许会感叹生活实在是太美好了；当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的，在我们的言行中不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如：当每天早晨进校时，迎接你的是岗同学热情地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢？是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬？当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗？

15、称呼老师、长辈时要用敬称，称呼同学、朋友时也要有礼貌。

16、三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

17、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

18、坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

19、(2)听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

20、握手礼：与他人握手，目光注视对方，微笑致意，保持站姿以示对他人的尊重。

三、文明礼仪文字内容50字左右

1、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。

2、(1)有针对性。参观项目的选择要与自己的业务工作相关、有助于自己工作的开展。(2)量力而行。参观项目的选择要量力而行。在安排参观项目时，应同时兼顾费用的高低、时间的长短、路途的远近以及当时工作繁忙的程度等。(3)兼顾意愿。参观项目的选择要适当地照顾个人意愿。如果有可能，在选择参观项目时，应尽可能地尊重参观者本人或其中绝大多数人的意愿。(4)客随主便。参观项目的选择要讲究客随主便，参观的具体项目，可以由参观者自己提出来，也可以由东道主提议。如果参观者自行提议，须经东道主同意，才能最后确定参观的具体项目，而不可以强人所难。在一般情况下，参观项目应宾主双方共同商定。

3、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

4、自我介绍时，态度一定要亲切、自然、友好、自信。介绍者应当表情自然，眼睛看着对方或大家，要善于用眼神、微笑和自然亲切的面部表情来表达友谊之情。

5、在与人交往中，言而无信、习惯迟到的人，往往说明：一是缺乏诚意，对他人不尊重；二是个人生活中没有时间观、顺序观、条理观；三是对方可能觉得你人微言轻，说什么都不重要，身份上有歧视你的感觉，这样，不仅影响工作，也会影响和他人的关系。所以，是否守时、守信是一个人成功的关键。

6、而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

7、小学生文明礼仪演讲稿

8、文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。

9、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

10、礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明

11、当然文明人还是很多的，有的孩子也很文明，不乱扔垃圾，帮环卫工人打扫卫生。有一天，在院子里玩的时候，发现一个大姐在摘花。我想阻止，但又怕被打。过了一会儿，一个小孩走过来说:“姐姐，别摘花了。叔叔努力种植它们。采花让你失去了文明。”大姐姐脸色难看，扔下花，然后怒气冲冲的走了。这个孩子制止别人的不文明行为，也是一种文明行为。

12、握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。通常，与人初次见面、熟人久别重逢、告辞或送行，均以握手表示自己的善意。有时在一些特殊场合，如向人表示祝贺、感谢或慰问时，双方交谈中出现了令人满意的共同点时，或双方的矛盾出现了良好的转机或和解时，也以握手为礼。

13、不好学的人、无知的人是最危险的人。

14、文明礼仪手抄报内容资料三：关于文明的名言

15、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方，以表示尊重的诚意。

16、看到这个漫画，想起一件事。小时候，我经常在外面吃一些水果，比如橘子和香蕉……我看到垃圾箱，就像扔飞标一样把那些水果扔进垃圾箱。我不在乎是否把它们扔进垃圾箱。现在看完这部漫画不禁脸红。我就像漫画里说的“文明——只有一步之遥。”

17、网站网址：www.zgglz.com

18、(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。

19、(1)上课：按课表提前做好上课的准备。上课铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若学生在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

20、文明礼仪是我们中国传统文化之也是一种美德。从小到大，我们都在背诵“做孩子，做老师，做朋友，学礼仪”。所以要从小培养文明礼貌、尊师重教、爱护公共环境等良好习惯，成长为对社会有用的人才。

四、文明礼仪小短文20字

1、最后，让我们把文明礼仪，深深刻在心中，让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!

2、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

3、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

4、文明从细微处做起!

5、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

6、礼仪是素养的体现。

7、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石

8、(5)一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

9、参观，指的是有计划、有准备地对特定的项目所进行的实地观摩与考察。对公务员而言，公务活动中所进行的正式参观，可以开阔眼界、增长知识、陶冶情操、获取有助于开展工作的第一手材料，还可以增进对参观项目的了解，促进与参观单位相互关系的进一步发展。因此，公务员在参观时，无论是个人参观还是集体参观，都应遵守参观的基本礼仪。

10、文明礼仪简短内容150字

11、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。

12、记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

13、(6)不涂脂抹粉，画眉，纹眉，纹身，留长指甲，涂指甲油。

14、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。

15、我叫xx，我演讲的题目是文明礼仪在我心中。

16、对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。希望同学们在这一系列活动中学会自我管理，自我约束，遵守校规校纪，共创文明校园。

17、(3)认真听国旗下讲话。

18、现在有一部分同学不遵守上课的时间，听到上课铃声响后还在其他地方玩耍，不回教室，等老师开始讲课后才陆陆续续回教室，这样做不仅耽误了自己学习，还影响了其他同学和老师。所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室，拿出书本，准备上课。

19、当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会看到那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到了那些拖垃圾车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，秋天是美好的，可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的! 不久前，我曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

20、文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

五、文明礼仪简短内容

1、(2)睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安！

2、通过戴老师的讲述，同学们对自己的发型，着装，坐姿，站姿，蹲姿，手势礼仪等有了更深层次的了解和认知，对自己的待人接物有了新的感受。这些知识对同学们既新鲜又熟悉，这些渗透在我们生活和学习中的细节往往会被大家所忽视，却同大家的生活和学习紧密相连。

3、文明礼貌伴我行，文明礼貌记我心。华夏之地，礼仪之邦，几千年源远流长的是祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是财富与骄傲。文明礼仪是学习、生活的根基，是健康成长的臂膀。

4、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

5、我们国家是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

6、彬彬有礼的风度，主要是⾃我克制的表现。——美·爱迪⽣

7、古语云：“不学礼，无以立”。礼仪是我们思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。重视、开展礼仪教育已成为我校德育工作的重要内容。

8、微笑是最完善的礼仪。

9、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

10、说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育， 从入学后老师的教育， 我们都能学到有关文明礼仪的知识。

11、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

12、希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这项实践活动中，甩掉陋习，崇尚科学文明，使文明言行成为校园的新风尚，让文明之花开满校园的每个角落，伴随我们一同健康成长。向不文明行为宣战，还校园一片洁净的天空！

13、文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！

14、在日常生活中，凡因打扰别人或给别人带来不便、甚至给别人造成某种损害或伤害时，都应主动道歉。道歉的形式有书信式、当面直接式、转达式、替代式和行动式。道歉要及时，直截了当，不要扭扭捏捏，道歉时要真诚、专注，不可敷衍，也不要言过其实。

15、(6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利！

16、你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？这些不良行为你以前有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲礼貌、懂礼貌、有修养的礼貌人。礼貌礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。

17、有一天下午，我在房里看书。看了半个多小时后，妈妈对我说：“好了，别看书了。把书放包里，我们去读书馆还书。”我应了一声：“噢。”

18、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

19、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

20、(6)尊重照顾女同学，不欺侮女同学。